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班主任工作计划
班级工作计划范文
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于
班级计划范文
二(3)班小学二年级班主任工作计划刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。一、指导思想德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又
班主任工作计划范文
最新小学班主任工作计划。时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下个人工作计划:一、学生情况分析:全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素
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工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是由查字典范文网小编为大家推荐的五年级班主任工作计划范文,欢迎大家学习参考。五年级班主任工作计划范文一新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内
新年寄语2020范文
班主任新年寄语:童心万岁亲爱的孩子们:今天是2008年最后一天,我们即将走进2009年,我向你们致以新年的问候,并给你们说几句心里话。还是从今天早晨说起吧!今天早晨我六点半就来到学校了,在车里看书(你们得向我学习哦)。看到七点四十我去食堂吃饭,吃完饭回到办公室上网收信。八点过五分我想下来和你们一起跑步,可我想,前几次我我早早下来,你们都迟迟不出来,让我一个人在寒风中冻得瑟瑟发抖,所以我便在办公室多
班主任工作计划 小学范文
继续跟班任教二年级,担任二年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,我相信在经过我的引导和他们自己的努力后,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:我班共有学生人。本学期我班的创建目标是:选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,
班级工作计划范文
三(6)班2009学年第一学期班级工作计划班名:小脚丫班班徽:两个小脚丫组成二(6)班训(名言):一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。班级特色活动:作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文
班级计划范文
一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。一、班级概况:我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,
班主任计划范文
一、帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学“为”我要学“1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原
小学班主任工作计划范文
班主任除了给予学生知识,在精神上,思想上都要教育好学生,让学生从小就有好的习惯。一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。二、学生现状分析:五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体
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