满井游记
【基础知识及相关背景】
一、字音及词义：
燕y n：古燕国，这里指北京地区。
局促：拘束。
土膏：肥沃的土地。膏，肥沃。
若脱笼之鹄：好像是从笼中飞出去的天鹅。
娟然：美好的样子。
偕xi ：文中意思为：共同，一块儿。
茗m ng：茶，文中是煮茶的意思。
堕事：耽误公事。堕，坏，耽误。
恶能：怎能。
泉而茗者，罍l i而歌者，红装而蹇ji n者：用泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，艳装骑驴的。蹇，原是跛足的意思，引申为驴。
二、相关背景：
1、关于作者
袁宏道(1568～1610)明代文学家。字中郎，又字无学，号石公。湖广公安（今属湖北）人。万历十六年(1588)中举人。次年入京赴考，未中。返乡后曾问学李贽，引以为师，自此颇受李贽思想影响。万历二十年(1592)中进士。不仕，与兄宗道、弟中道遍游楚中。万历二十三年(1595)，选为吴县令，饶有政绩。不久解官去，游览江南名胜。后又授顺天教授,补礼部仪制司主事。两年后又辞官返里,卜居柳浪湖畔，潜学著文，并作庐山、桃源之游。万历三十四年(1606)，入京补仪曹主事，不久又辞去。两年后再入京，擢吏部主事，转考功员外郎，奏立“岁终考察群吏法”，其后成为定制。万历三十七年(1609)，迁稽勋郎中，赴秦中典试。事毕请假归里，定居沙市。
袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他与兄宗道、弟中道时号“三袁”，被称为“公安派”，宏道实为领袖。袁宏道的散文极富特色，清新明畅，卓然成家。今存其尺牍280余封，篇幅长的1000多字,短的只二、三十余字传记文以《徐文长传》、《醉叟传》两篇最优，刻绘人物,生动鲜明。游记文90余篇,于写景中注入主观情感，韵味深远，文笔优美。如《满井游记》所写京郊初春景色，纯用写实手法,刻画细腻,情致盎然。其他如《虎丘》、《天目一》、《晚游六桥待月记》、《观第五泄记》等，真切动人，语言浅近，略无斧凿之迹，都是佳作。
袁宏道作有各体诗歌1700余首，成就不及散文。他的诗及多数散文，仅限于抒发个人情趣，不能充分反映社会生活，现实意义有限。当时一些公安派文风仿效者，则更发展了这一倾向，走上了邪路。所以以袁宏道为代表的公安派创作，瑕瑜互见，功过并存。总的来看，作为晚明的一次文学改良运动，其功绩还是主要的。
袁宏道著有《敝箧集》、《锦帆集》、《解脱集》、《广陵集》、《瓶花斋集》、《潇碧堂集》、《破砚斋集》、《华嵩游草》等。宏道文集最早为明万历刊本，今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。
2、关于背景
明万历二十七年（1599年），袁宏道再次做官，任顺天府老手，终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时，文中曲折地表现作者厌倦都市官场生活和寄情山石草木的情怀。
【整体感悟】
一、谋篇立意
是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，勃勃生机，借景抒感，谕示读者以入生哲理。
二、文章脉络
全文可分为三个部分。
第一部分（1），叙述北国的早春。
时间：花朝节后。
地点：燕地。
环境：余寒犹厉（冻风时作、飞沙走砾）
第二部分（2），描写满井春色。
水：冰皮始解，清澈见底。
山：为晴雪洗，鲜妍明媚。
柳条：将舒未舒，柔梢披风。
麦田：浅鬣寸许。
游人：泉而茗，罍而歌，红装而蹇。
鸟鱼：悠然自得，皆有喜气。
第三部分（3），物我交融。（议论）
潇然于山石草木之间；余之游将自此始。
三、写作方法
⑴白描的手法。
作者写景，不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，写柳条为“将舒未舒，柔梢披风”。这种表现方法，没有夸张、渲染和烘托，而形象却鲜明明如画。
⑵拟人的写法。
作者写山，用倩女新妆作喻，写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，趋向都是用了拟人的写法。
⑶生动的比喻。
比喻的表现方法虽然很常见，但袁宏道运用起来自有他的新奇之处。如形容自己出城游玩为“脱笼之鹄”，比喻很贴切，因为是出自作者深切的体会和感受。
四、参考译文
北京一带气候寒冷，过了花朝节，冬寒还没有退尽，经常刮起冷风，一刮冷风就扬起满天沙尘。（我）只好躲在屋子里，想出去走走也出不去。每次顶着风坐车出去，总是不到百步就转了回来。
22日那天，略微暖和些，我和几个朋友一块儿出了东直门，到了满井。高大的柳树成排的分立在堤的两旁，肥沃的土地有些湿润。放眼望去是一片开阔的景象，（感到自己）好像是从笼子里飞出来的天鹅（无比轻松）。这时河上的冰开始溶化，水波突然闪出亮光，泛起一层一层鱼鳞似的波纹，水清澈极了，可以看到河底，亮晶晶的，好像刚打开镜子，冷光突然从匣子里闪射出来一样。山峦被融化的雪水洗过后，是那样美好、光洁，呈现出迷人的风姿，好像美丽的少女洗了脸刚刚梳好署髻一样。柳条将要伸展却尚未伸展，柔嫩的梢头在风中散开，麦苗出土了，高一寸左右。游人还不算很多，但用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的，身着艳装骑驴的，也时时可以见到。风力虽然还很猛，但走路就汗流泱背。那些在沙滩上晒太阳的鸟儿，浮到水面上吸水的鱼儿，都是一副悠闲自在的情态，毛羽、鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。（我这）才知道郊田外面未尝没有春天，可住在城里的人却不知道啊。
那不能因为游玩而耽误公事，在山石草木之间潇洒游赏的人，只有我这个官呀。并且这个旅游胜地正好与我工作的地中距离很近，我的旅游生涯即将从现在开始了，怎能不把游玩的事情记录下来呢？己亥年二月。
【类文品读】
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日，更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点。与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜，日：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
1．解释下列加点词语。
余在西湖( )鸟声俱绝( )余孥一小舟( )拥毳衣( )舟中人两三粒( )及下船( )
2．从 二字可以看出此文写的是西湖的 景。
3．文章写 ，先总写，“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”点出 。
4．“上下一白”是作者 所见，作者所见的真是只有“一白”吗?
5．文章最后引用舟子的话有什么作用?
（参考答案：1．我；无、没有；拿；野兽的细毛；个；等到 2．看雪；冬天、雪景 3．看雪；天寒地冻、寥廓空寂的景象。 4．舟中；所见还应看见了堤、亭、人影。 5．结束全文，升华文章的意境）
【同步演练】
一、基础知识
1、给下列加点字注音：
燕地寒（）毛羽鳞鬣（）倩（）女蹇（）者
脱 笼之鹄（）堕（）事飞沙走砾（）鲜妍（）
2、给形近字注音并组词。
①A．挛（ ） ②A．拭（ ）
B．孪（ ） B．轼（ ）
③A．掠（ ） ④A．徒（ ）
B．琼（ ） B．徙（ ）
3、与“冻风时作”中的“作”意思相同的一项是。（）
A．装腔作势 B．狂风大作 C．作壁上观 D．虚伪做作
4、与“娟然如拭”中“然”的用法意思不同的一项是。（）
A．晶晶然镜之新开而冷光之乍出于匣也。
B．呷浪之鳞，悠悠自得。
C．潇然于山石草木之间者。
D．然徒步则汗出浃背。
5、与“泉而茗者”中的“茗”字语法功能相同的项是（）
A．罍而歌者B．躬耕于南阳
C．不蔓不枝D．寻向所志
6、与“鳞浪层层”修辞手法不相同的项是（）
A．呷浪之鳞，悠然自得 B．如倩女之靧而髻鬟之始掠也
C.．麦田浅鬣寸许 D．一望空阔，若脱笼之鹄
7、这篇游记写的是初春景物，抓住了什么样的特点在写？
8、填空：
《满井游记》作者是 朝的 ，字 ，湖北公安人，他和他的哥哥袁寄道，弟弟袁中道主张用平易近人的文学语言进行写作，不必厚古薄今，人们称他们为 派。我们在第四册曾学习过他的 。
9、引用文中一句话，说明作者对游乐抱什么态度？
10、文章开篇“燕地寒”三字笼罩全段，体会一下，思索下面问题。
①“燕地寒”的特征体现在哪里？
②“燕地寒”三字除统领全段外，还有什么作用？
11、先划分句子节奏，再翻译。
①晶晶然如镜之新开而冷光之出于匣也。
②始知郊田之外来始无春，而城居者未之知也
二、同步解读
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之（合字：左面右贵）面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，垂而歌者，红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
12．按叙写的内容，本语段可分三个层次，请在段中用“Il”线标出，并概括每层大意。
第一层：
第二层：
第三层：
13、语段中细写满井早春景色的部分，是按照由——及——，又由——及——的顺序写的。其中写人的部分有什么特点?既写景，作者为什么又写人?
14．抄写出语段中表现早春景色特点的语句，体会作者观察之精细。
15．语段中画线部分是两个比喻句，分别指出各句的本体和喻体，并说明本体和喻体之间相似点。
第一句，本体 ，喻体 ；相似点： 。
第二句，本体 ，喻体 ；相似点： 。
16．用现代汉语译写下列各句。
A．波色……晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
B．山峦……如倩女之（合字：左面右贵）面而髻鬟之始掠也。
C、柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
D．泉而茗者，（合字：上三田下缶）而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
17．“凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。”句中“皆有喜气”是用的什么修辞手法?这四个字透示出作者什么心情?
18．本段中的“天稍和”“高柳夹堤”“土膏微润”“一望空阔、若脱笼之鹄”与课文第一段的哪些语句相呼应?
19．作者用了一连串的比喻，形神俱似，景中有情，说一说作者笔下的水像什么?山像什么?作者以什么自比?表达了怎样的心情?
三、美文赏读
天目
袁宏道
天目幽邃奇古，不可言。由庄至巅，可二十余里。
凡山深僻者多荒凉，峭削者鲜迂曲；貌古则鲜妍不足，骨大则玲珑绝少；以至山高水乏，石峻毛枯；凡此皆山之病。
天目盈山皆壑，飞流淙淙，若马匹缟，一绝也。石色苍润，石骨奥巧，石径曲折，石壁竦峭，二绝也。虽幽谷县岩，庵宇皆精，三绝也。余耳不喜雷，而天目雷声甚小，听之若婴儿声，四绝也。晓起看云，在绝壑下，白净如绵，奔腾如浪，尽大地作琉璃海，诸山尖出云上若萍，五绝也。然云变态最不常，其观奇甚，非山居久者不能悉其形态。山树大者几四十围，松形如盖，高不逾数尺，一株直万余钱，六绝也。头茶之香者，远胜龙井，笋味类绍兴破塘，而清远过之，七绝也。余谓大江之南，修真栖隐之地，无逾此者，便有出缠结室之想矣。
宿幻住之次日，晨起看云，已后登绝顶，晚宿高峰死关。次日，由活埋庵寻旧路而下。数日晴霁甚，山僧以为异，下山率相贺。山中僧四百余人，执礼甚恭，争以饭相劝。临行，诸僧进曰：“荒山僻小，不足当巨目，奈何?”余日：“天目山某等亦有些子分，山僧不劳过谦，某亦不敢面誉。”因大笑而别。
20．给加点字注音。
鲜迂曲() 鲜妍不足() 飞流淙淙()
匹缟() 石壁竦峭() 晴霁()有些子分()
21．解释加点的词。
⑴可二十余里( )
⑵峭削者鲜迂曲( )
⑶不可言( )
⑷古则鲜妍不足( )
⑸一绝也( )
⑹貌古则鲜妍不足( )
⑺登绝顶( )
⑻不足当巨目( )
22．指出句子中的通假字并解释。
①幽谷县岩：
②一株直万余钱：
23．翻译下列句子。
①天日盈山皆壑，飞流淙淙。
②然云变态最不常，其观奇甚。
③头茶之香者，远胜龙井，笋味类绍兴破塘。
24．列举了天目山的“七绝”，这“七绝”是、、、、、、，而天目山总的特点是 。
25．文章的第二段运用了与修辞，意在说 ，这也是一种的手法。
26．作者在文最后说：“天目山某等亦有些子分”的含义是什么?
