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发展与教育心理学〖奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()〗相关单选题
发展与教育心理学

1、【题目】奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()

选项:

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()

选项:

A.归属

B.自我实现

C.尊重

D.生理

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在初中生想象中占主导地位的是()

选项:

A.无意想象

B.视觉想象

C.有意想象

D.听觉想象

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】体现了垂直迁移的具体事例是()

选项:

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()

选项:

A.权威者

B.告状者

C.指导者

D.协商者

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()

选项:

A.霍尔

B.孟德尔

C.高尔顿

D.彪勒

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计()

选项:

A.标准分数

B.原始分数

C.平均数和标准差

D.相关系数

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】根据奥苏伯尔的成就动机理论,青年期起决定作用的成就动机成分是()

选项:

A.附属内驱力

B.安全内驱力

C.自我提高的内驱力

D.认知内驱力

答案:

C

解析:

暂无解析

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