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自考中小学教育管理单选题
中小学教育管理

1、【题目】在俄罗斯,小学校长的任命主体是

选项:

A.国家教育部

B.州教育局

C.市(区)国民教育局

D.学校董事会

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()

选项:

A.言语沟通

B.身体沟通

C.非言语沟通

D.情感沟通

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在法国,国家层面上管理基础教育的主要机构是()

选项:

A.国家教育与科学部

B.国家教育委员会

C.联邦教育部

D.国民教育部

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是()

选项:

A.泰勒

B.卡斯特

C.德鲁克

D.梅奥

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】通过对教学工作全方位的评价,发现老师“教”和学生“学”存在的问题,分析教学过程中有效和无效因素,确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的

选项:

A.积极导向功锩

B.激励调节功能

C.反思总结功能

D.检查诊断功能

答案:

D

解析:

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1、【题目】对学生发展起主导作用的是()

选项:

A.学校教育

B.社区教育

C.家庭教育

D.同辈教育

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类关注学生,另一类关注()

选项:

A.教师

B.学校

C.班级

D.家庭

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用,其作者是

选项:

A.埃德蒙兹

B.威尔伯

C.莱文

D.特曼

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较,找出差距,针对差距学习先进经验并制定改进方案,以提高自身水平的管理方法,称为

选项:

A.德尔菲法

B.标杆分析法

C.SWOT分析法

D.问题树分析法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是

选项:

A.韦伯

B.泰勒

C.巴纳德

D.梅奥

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】描述具体的信息资源对象的数据,并能对该对象进行识别和管理,实现信息资源的有效发现与获取的是

选项:

A.数据集

B.数据项

C.元数据

D.数据类

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】人际关系理论最著名的代表人物是

选项:

A.赫茨伯格

B.彼得·圣吉

C.麦格雷戈

D.梅奥

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】占据一定校园空间的有形实体文化形态,满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校

选项:

A.制度文化

B.物质文化

C.领导文化

D.精神文化

答案:

B

解析:

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1、【题目】美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家,这在美国最为典型的体现便是()

选项:

A.教师资格制度

B.教师备案制度

C.教师职称制度

D.教师认证制度

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是()

选项:

A.组织对其成员控制的方式

B.组织的规范化程度

C.个体参与组织活动的程度

D.组织的结构与层级

答案:

C

解析:

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