１、反复诵读，在朗读中加深对诗歌的感情的理解。

２、了解作者生平及各首诗创作的时代背景，有关泰山的地理知识和“安史之乱”的历史知识。

３、发挥自己的想像，抓住诗中关键的词句，设想诗人当时所处的情境，从而品味诗歌的意境。

４、将三首诗从时代背景、体裁、主题等方面进行比较阅读。