得到
  • 汉语词
  • 汉语典
当前位置 :
小学语文一年级:《兰兰过桥》教学设计三(2)

朗读课文,熟悉课文内容

小学语文一年级:《兰兰过桥》教学设计三(2)

朗读感悟

1.学习课文第1~4自然段。

a.你喜欢哪种桥?(指名说)请喜欢潜水桥的同学读一读描写潜水桥的第1~4自然段。

b.四人小组讨论思考:潜水桥有什么特点?((潜)、结实、透明)

c.兰兰在潜水桥里看到了什么?(图文结合回答)

2.学习课文第6~9自然段。

a.朗读第6~9自然段,思考:你从这几个自然段中知道了什么桥?

b.兰兰刚开始看到的塑料桥是什么样的?读出课文中的句子。过了桥后,把塑料桥怎么办呢?读出课文中的句子。

c.说一说塑料桥有什么特点。(轻巧、携带方便)

3.学习第10自然段。

a.齐读第10自然段。思考:爷爷是个什么样的人?(桥梁专家)

b.爷爷真会变魔术吗?(是科技的力量)

朗读全文

百百课专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
百百课(baibeike.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 百百课 baibeike.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-13