1、【题目】对程序教学贡献最大的是()
选项:
A.斯金纳
B.普莱西
C.加涅
D.布鲁纳
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
选项:
A.不可知性
B.独特性
C.即时性
D.独创性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
选项:
A.布鲁纳
B.桑代克
C.维纳
D.贾德
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
选项:
A.经典条件反射
B.操作条件反射
C.联结反应
D.习惯成自然
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
选项:
A.自我意识
B.自我认知
C.性格特征
D.能力
答案:
A
解析:
自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才能使对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。
1、【题目】“亲其师,信其道 ”主要表明了()的作用。
选项:
A.道德认识
B.道德情感
C.道德动机
D.道德意志
答案:
B
解析:
道德情感是个人道德意识的构成因素,指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。
1、【题目】心理咨询与辅导的基本方法是()
选项:
A.心理测验
B.会谈
C.观察法
D.自述法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】儿童厌学症的主要表现是()
选项:
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】学生心理健康教育的主要场所是()
选项:
A.学校
B.心理咨询室
C.医院
D.课堂
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()
选项:
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()
选项:
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】最近发展区理论的提出者是()
选项:
A.维果茨基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
答案:
A
解析:
最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平与即将达到的发展水平之间的差异。
1、【题目】根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()
选项:
A.内向型
B.意志型
C.独立型
D.孤僻型
答案:
B
解析:
培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。
1、【题目】马斯洛需要层次论中的最高层次是()
选项:
A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要
答案:
D
解析:
暂无解析
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