1、【题目】“在一个人采取的所有行为中，如果某一个行为经常获得奖励，则该行为越可能重复出现”。属于人际交换理论基本原则中的

选项：

A.价值原则

B.成功原则

C.满足原则

D.理性原则

答案：

B

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1、【题目】生理因素对人际关系的影响不包括（）

选项：

A.年龄因素对人际关系的影响

B.性别因素对人际关系的影响

C.仪表风度对人际关系的影响

D.理想信念对人际关系的影响

答案：

D

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1、【题目】通过比较稳固的、对现实的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式所表现出来的心理特征称为()。

选项：

A.性格

B.兴趣

C.能力

D.气质

答案：

A

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1、【题目】人际交换理论把人际交往看作是一种商品交换过程，用以解释人际吸引行为的产生和持续。该理论主要采用了经济交易理论和()。

选项：

A.人本心理学原理

B.相互作用分析理论

C.强化心理学原理

D.格式塔心理学原理

答案：

C

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1、【题目】人际关系的本质属性是()。

选项：

A.人际关系的历史性

B.人际关系的客观性

C.人际关系的社会性

D.人际关系的情感性

答案：

C

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1、【题目】在影响人际关系的要素中，体现“人要脸，树要皮”的要素是（）

选项：

A.生理因素

B.情感因素

C.尊严因素

D.价值观因素

答案：

C

解析：

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1、【题目】在影响人际关系的要素中，体现“人要脸，树要皮”的要素是（）

选项：

A.生理因素

B.情感因素

C.尊严因素

D.价值观因素

答案：

C

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1、【题目】能够体现“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”特征的阶段是（）

选项：

A.吸引阶段

B.融合阶段

C.注意阶段

D.依附阶段

答案：

D

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1、【题目】相互作用分析理论的代表人物是()。

选项：

A.美国哲学家、社会学家乔治

B.加拿大的精神病医生伯恩内博士

C.美国学者罗伯特·帕克

D.美国学者雅各布·莫雷诺

答案：

B

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1、【题目】在马斯洛的需要层次论中，有这样一种需要：既包括渴望自由与独立、获得知识与能力，从而感到自信与自豪的需要，又包括对权利、地位荣誉的向往和追求。这种需要是

选项：

A.认识与理解的需要

B.自我实现的需要

C.尊重的需要

D.追求完美的需要

答案：

C

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1、【题目】既是研究人际关系的一种方法，又是可以借以评估人际关系的方法是（）

选项：

A.社会调查法

B.统计法

C.实验法

D.社会测量法

答案：

D

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1、【题目】“酸葡萄”心理体现了哪种自我防卫技法()。

选项：

A.以合理化缓解

B.以升华转移

C.以补偿消除

D.幽默诙谐

答案：

A

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1、【题目】涉外关系的交往技法有（）

选项：

A.周密计划，充分准备

B.自重自爱，维护国格人格

C.发扬友好待客的优良传统，热忱接待五洲宾客

D.尊重各国民族的风俗习惯

E.培养健康心理，塑造健全人格

答案：

ABCD

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1、【题目】人们社会生活、社会行为的基本准则是（）

选项：

A.道德规范

B.政治规范

C.法律规范

D.经济规范

答案：

A

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1、【题目】由专家学者组成的专业学会、协会、研究会等社团组织归属于()。

选项：

A.血缘关系

B.学缘关系

C.业缘关系

D.趣缘关系

答案：

D

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