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小学语文六年级下册语文期中检测

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小学语文六年级下册语文期中检测

一、看拼音,写词语,并用“——”画出整体认读音节。

kū wěi suàn bàn fěi cuì nuó yí ( ) ( ) ( ) ( ) kǒng bù fěi tú chú chuāng chōu yē( ) ( ) ( ) ( )

二、填空。

1. 按字典里的顺序重新排列“蘸 署 雅 蒸 键 葬 鼎”等字填空。按音序排列,第一是__ ___,第五是__ ___;按笔画总数由少到多的顺序排列,第一是____ _,第二是___ __。2. 在横线上填上相同的两个字,组成词语。明_______沉________ 白______ 黑_____ __3. 把词语补充完整。东( )西( ) 里( )外( ) 南( )北( )上( )下( ) 前( )后( ) 左( )右( )

三、按要求写词语。

近义词: 严峻——( ) 抵御——( ) 尖锐——( )反义词: 兴旺——( ) 粗暴——( ) 忧郁——( )

四、按要求写句子。

1.根据词义造句。a.精神(表现出来的活力)……b.精神(人的思想)……C.精神(主要的意义)……2.用下面的词语组成两句意思不同的话。不能 怪他 完全 这件事①_____________________________ ②_________________ _________3、补充完整下列句子。 ①使卵石臻于完美的,并非 ,而是 ② ,总把新桃换旧符。③种树者必培其根, ④在我国的文学长廊中,有很多革命题材的小说,如 、 、 、 等。 ⑤中国古代有个叫司马迁的说过:

五、指出下列句子各用了什么修辞手法。

1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( )2.武松举起铁锤般的拳头,使尽平生气力只顾打。 ( )3.天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。 ()4.谁使长征胜利呢?是共产党。 ( )5.小伙扁担压成弓,姑娘推车飞如燕。 ( )6.大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( )

六、按要求改写句子。

1.今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗?(缩 句)_______________________________________________________________(陈述句)_______________________________________________________________2.雨来在水里钻上钻下。(比喻句)______________________________________________________________3.李明要小赵转告老师,他今天不去王老师家了,明天再去。小赵碰到了王.老师的女儿。向她转告:“_____________________________________________________________________________________________________________________ _。”

七、用修改符号修改病句。

1.为 了 革 命,多 少 先 烈 献 出 了 自 己 光 荣 的 生 命。2.一 场 激 烈 的 足 球 赛 ,在 热 烈 的 欢 呼 声 中。3.中 队 会 上 , 大 家 发 言 踊 跃 , 互 相 做 了 深 刻 的 自 我 批 评。

八、仿写句子:

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。仿句:如果我是清风,我将 [4] [5] [6] [7] 如果我是春雨,我将

九、课文内容我知道:

1、写出下列词语或句子的意思。①孰为汝多知乎? ②及日中则如盘盂 ③为是其智弗若与? ④使弈秋诲二人弈。 2、根据课文内容填上合适的词语或内容。 的张思德 的鲁滨 的周总理 的李大钊 的凡卡 的汤姆.索亚 藏戏的创始人是 客家民居被称为 《 凡卡》的作者《卖火柴的小女孩》的作者是 3、写出本学期所学课文中给你感触最深的句子,并写出你的体会。

十、阅读短文,回答问题。(23分)

(一)荷叶间各种姿态的荷花亭亭玉立 有的还只是小荷花苞,尖儿红红的,好像谁抹了一层薄薄的细粉 有的含苞欲放,花瓣之间可见开放的缝隙 有的已经开放 正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣 荷花的瓣比别的花瓣大多了,外面的花瓣是深红的。里面的逐渐变成粉红色。花瓣的尖儿更红一点儿。你看,一片花瓣落下来,掉在水上,多像一只小船呀 它还在一晃一晃地向前划动呢 荷花里面有黄色的花蕊,一丝丝的,多得数不清。花蕊的中间长着一个小莲蓬。

1.在文中空白处内加上恰当的标点。2.用“——”画出文中的一个比喻句。这个比喻句用_____ ____比喻____ ______。3.这段话中写了三种姿态的荷花: ①________________ ②___________________ ③__________ _____4.用“‖”把文章分成三层,并写出各层大意。第一层:________________________________________________________________第二层:________________________________________________________________第三层:________________________________________________________________

(二)A.古时候经常使用的货币是中间有方孔的铜钱,为了使用方便,人们将铜钱穿(a)成一串。若要经商,则要用金银等大额货币。当时土匪猖獗,他们(a)穿(b)行于水道山路之间,大肆抢劫。聪明的商人想出了对付的办法;他们(b)将竹杠中间的节打穿(c),把金、银珠宝尽藏其中,但还是被狡猾的土匪看穿(d)了。只要一遇到客商,土匪们便立即敲一敲竹杠,凡是声音沉闷的便被留下,所以商人最怕土匪敲竹杠(a)。B.狐狸看到黄鼠狼逮住了一只又肥又嫩的山鸡,非常眼馋,他想怎样才能将山鸡弄到手呢?它眼珠骨碌碌一转,便计上心头。狐狸大模大样地走到黄鼠狼的家里,对正准备将山鸡下酒的地黄鼠狼说:“我受森林法庭的派遣,特来调查你前几天偷老百姓饲养的家禽一案,你说,该怎么办?”黄鼠狼眼见以前的罪行暴露了,吓得发抖,便说:“大哥请多多关照!这只山鸡请你享用吧!”狐狸看到敲竹杠(b)已经成功,便拎着山鸡乐滋滋地走了。

1.联系上下文解释词语。穿(a)___________________ 穿(b)_______ ___________穿(c)___________________ 穿(d)_________ _________2.填空。他们(a)是指___________ ________。 他们(b)是指________ ____________。3.“敲竹杠”在片断A中的含义是_______________________ ,在片断B中的含义是____________________________________4.在片断(A)中给“狡猾”一词找一意义相近但感情色彩相反的词,这个词是:_____ 5.为什么发声沉闷的竹杠会被土匪留下?_________________________________________________________________________

十一、作文。(20分)

根据提供的开头和结尾,补写文章中间部分。开头:在妈妈看来,我不理解她;在我看来,妈妈却太不理解我了。结尾:唉,妈妈!

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