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学历类教育督导、评价与监测单选题
教育督导、评价与监测

1、【题目】根据《教育督导暂行规定》,督学任职前从事教育工作的经历年限不少于()。

选项:

A.3年

B.5年

C.10年

D.15年

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】根据布卢姆的认知领域教育目标分类体系,“使学生能够根据一份统计报表写出文字性的统计结论”所属的目标层次为()。

选项:

A.知识

B.领会

C.应用

D.综合

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】对教育评价界定中,提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查,为教育决策提供依据过程”的是()。

选项:

A.美国教育评价标准联合会

B.斯塔弗尔比姆

C.比贝

D.泰勒

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的()。

选项:

A.专项评估

B.综合评估

C.教育经费落实的评估

D.执行课程计划的评估

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】我国学校评估的基础方法是()。

选项:

A.学校自我评估

B.专家评估

C.社会评估

D.学生成绩分析

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是()。

选项:

A.两者完全相同

B.两者完全不同

C.学业成就测验能够替代学业成就评估

D.学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】标志着我国中央教育督导机构正式创建的是()。

选项:

A.1949年教育部设立视导司

B.1983年教育部增设视导室

C.1986年视导室改为督导司

D.1994年组建国家教育督导团

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。

选项:

A.导向功能

B.鉴定功能

C.激励功能

D.改进功能

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导,不对私立学校负责的国家是()。

选项:

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】我国在中央和地方建立的教育督学机构有()。

选项:

A.2级

B.3级

C.4级

D.5级

答案:

C

解析:

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