1、【题目】发生压疮的原因，以下哪项不符（）

选项：

A.局部组织受压过久

B.全身营养不良

C.机体免疫力低下

D.重度水肿

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】照顾慢性精神障碍病人时，家庭成员不能安排病人

选项：

A.散步

B.看武打电影

C.探亲访友

D.做家务

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】上消化道出血病人的粪便为（）

选项：

A.陶土样便

B.柏油样便

C.鲜血便

D.粘液便

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】对仪式性洗手的病人所制定的护理目标是能运用更有效的应对技巧，护士应采取的措施是

选项：

A.允许病人设定自己的洗手时间

B.鼓励病人参与病房活动

C.鼓励病人在小组中讨论洗手问题

D.关注病人的症状而不注重病人

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】错觉的定义为（）

选项：

A.对客观事物的错误的感知

B.一种病态的信念，不能动摇

C.缺乏相应客观刺激的感知体验

D.明知不对，却无法摆脱的想法

E.对未感知的东西，以想象的经历来填补

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】病人在回答问题时对第一个问题的答语要重复多次才能转入第二个问题的答语，而此时 检查者可能已经提了许多问题。这是

选项：

A.病理性赘述

B.持续言语

C.模仿言语

D.刻板言语

E.思维散漫

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】顾先生，某重点中学学生，面临升学考试，学习压力大，开始时出现失眠，后来出现惊恐不安，需要父亲陪伴在身边，才能完成作业。此症状为

选项：

A.焦虑

B.恐怖

C.睡眠障碍

D.痴呆

E.易激惹

答案：

A

解析：

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1、【题目】对于焦虑症病人的最终护理目标是（）

选项：

A.将病人的焦虑降低到可接受的水平

B.帮助病人降低对于感情的否定和回避

C.帮助病人解决问题并形成适应性的应对行为

D.当病人回避痛苦问题时，运用支持性面对

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】在缺乏相应的客观因素下，病人出现惶惶不安，坐立不定，精神十分紧张。这是

选项：

A.情绪不稳

B.易激惹

C.焦虑

D.恐惧

E.精神运动性兴奋

答案：

C

解析：

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1、【题目】张某，女，23岁，被诊断为情感性精神障碍抑郁发作，因有罪恶妄想而拒食，为了保证病人定时足量进食和饮水，护士应做下列哪项更合适?

选项：

A.告知病人进食对健康的作用

B.强迫病人进食

C.静脉输入营养液

D.可将饭菜泡在一起让其认为是剩饭，为避免浪费而吃掉

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】属于抑郁发作躯体症候群的临床表现是（）

选项：

A.兴趣缺乏

B.精力丧失

C.快感缺失

D.焦虑

答案：

B

解析：

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1、【题目】某单位一患有躁狂症女职工，清晨起床后觉得心情格外舒畅，周围一切非常美好，生活绚丽多彩。对着镜子眉飞色舞，兴高采烈，浓妆艳丽，手舞足蹈。此症状为

选项：

A.情感高涨

B.欣快

C.思维奔逸

D.病理性象征性思维

E.易激惹

答案：

A

解析：

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1、【题目】下列哪项护理措施可以帮助记忆缺失的病人熟悉环境?

选项：

A.指导病人由简入繁,逐渐完成各项活动

B.给病人提供各种基础护理,减少挫折感

C.谈论新的话题引起病人注意,以此刺激病人的智能

D.给病人讲笑话,增强病人的幽默感

答案：

A

解析：

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1、【题目】精神科临床工作的基础是（）

选项：

A.心理护理

B.给药护理

C.健康教育

D.生活护理

答案：

D

解析：

暂无解析