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学历类教育类单选题
教育类

1、【题目】根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的

选项:

A.导向功能

B.激励功能

C.诊断功能

D.鉴定功能

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校()

选项:

A.收入管理

B.财务管理

C.财产管理

D.支出管理

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】我国教育经费的最主要来源是

选项:

A.税收

B.学杂费

C.财政拨款

D.社会集资

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的

选项:

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】早期管理过程理论最重要的代表人物是

选项:

A.西蒙

B.罗尔

C.法约泰

D.戴明

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于

选项:

A.合理转变教育行政机关的职能

B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员

D.合理制定教育行政机关工作制度

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的

选项:

A.反馈性功能

B.促进性功能

C.鉴定性功能

D.沟通性功能

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是()

选项:

A.状态分析

B.因果分析

C.状态分析和因果分析

D.系统分析和过程分析

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了

选项:

A.《视学官章程》

B.《督学规程》

C.《视导要项》

D.《教育部督学规程》

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育行政机关依照法定权限执行教育法规,对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作

选项:

A.教育行政执法

B.教育行政措施

C.教育行政处罚

D.教育行政强制执行

答案:

A

解析:

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