(1) 成长作文
在我成长道路上，这句名言陪我成长。
跟往常一样我们在班级等待老师来上课。老师还没有来，教室里像菜市场一样的吵闹，老师一走进来，教室里就变得像宁静的夜晚一样，静悄悄的。
而此时的老师也变了性情。因为平时老师要是看见我们像菜市场一样吵，肯定要骂我们几句才行。而今天，老师却拿着一张张的考试卷，闷闷不乐地进来对我们说：“这……这次你们考得不大好，只有少数几个考得还不错。”我们都目瞪口呆地等着老师把考卷一张张地发下。有几个心里承受能力弱的女同学还没等考卷发下来，眼睛里就已经是擎满了泪水。
等试卷发下来时，她们看到自己的分数后，哭得就更惨了。下课了，就在这短短的十分钟里，就已经有很多她们要好的朋友去跟她们说一些安慰的话了。可她们就知道哭，什么也听不进去。反而站在一旁的我已经被她们安慰的话语给感动了。其中让我印象最深的一句话是：“别哭了，所谓失败是成功之母，这次没有考好，并不代表你就永远考不好了，下次还有机会的。别灰心!”我心里想：自己这次没有考好，就不应该自暴自弃，我应该给自己找找原因，改正自己身上不正确的地方，争取下次考好。
在心底应该牢记——失败是成功之母。下次需努力再努力!
后来，我转学了。对于新学校、新同学、新老师、新环境，我觉得很陌生。所以在第一单元测试的时候，考得也不太理想。当我看着分数想哭的时候，我突然又想起了那句名言——失败是成功之母。我马上止住了即将要掉下来的眼泪。因为我知道如果我哭的话，就会影响我接下来一段时间的心情，那这样我又怎能去好好学习呢?我必须调整好自己的心态，迎接下一次的考试。
果然，在下一次的单元测验中，我果真取得了好成绩。看来，伴我成长的这句名言，在我成长的道路上起到了很大的作用。
之后，我对自己的语文学习的兴趣浓厚了许多，结果语文成绩也上了一个台阶。现在，我的新学校、新同学、新老师、新环境一点也不觉得陌生了，反而觉得他们是那样的亲切，那样的温馨。
失败是成功之母，这句名言陪我成长!
(2) 成长作文
语文课上，老师教了我们一句名言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”意思就是宝剑的锋芒是通过磨砺得出来的，梅花的香气是经过寒冬里的酝酿后散发出来的。我很喜欢这句名言，我想成为这样的宝剑，我想做一个有着梅花气质的人。在我的成长过程中，每当我在学习和生活上遇到困难时，我总会用这句名言来勉励自己。
我是妈妈的掌上明珠，从小妈妈就不让我做家务。一次，妈妈外出加班，并叮嘱说：中饭给我送回来。我欣喜，因为我可以在家做些自己想做的事情了，我灵机一动，有了，为自己解决中饭。心动不如行动，我回忆着妈妈给我做饭的情景，学着妈妈的样子来到了厨房开始淘米，米是找到了，可吊桶里没有水，因为天气冷，自来水管冰了，所以必须拎着桶到村子的井里打水，天气寒冷，一双小手，还没开始干活就已经冻得红通通的，真想打退堂鼓，忽然我听到这样一个声音：“遇到一点小小的困难就低头，还想成为一个有梅花气质的人！”我感到很惭愧，决定向困难挑战。
我信心十足地来到了井边，小心翼翼地把吊桶顺着绳子放入井里，生怕一不小心就把吊桶连同绳子一齐掉在井里边，好不容易水桶浮在了水面上，可这吊桶像着了魔似的，就是不肯沉下去，不管我怎么甩绳子，桶里总是装不满水。我不断地鼓励自己：红军二万五千里长征不知道经历了多少艰难困苦，谈迁写成《国榷》经历了多少坎坷，难道自己就不能做好一件小事？我吸取了前几次甩绳子不够到位的教训，重又打起水来，这一次我把吊桶绳全部卷成一团放入左手，右手拿住吊桶，口朝下，底朝天，然后用力把水桶扔进井中，哈哈，成功了，水桶里终于装满水了，我使出了全身的力气才把这桶水提到了地面上，虽然晃晃荡荡只有半桶了，可心里还是有着说不出的高兴。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，遇到困难不退缩，勇往直前。
在我平时的学习生活中，这句名言也总是激励着我，遇到困难、挫折我总是会想尽办法去克服，解决。他们就像一只只纸老虎，如果你勇敢地向它们发出挑战，它们就会向你低头，如果你总对它们畏首畏尾，那么就永远也不可能成为“锋利的宝剑”。
(3) 成长作文
对于每一个有情有义的人来说，朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中，友情占据着你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分担起喜怒哀乐，有福共享，有难同当。对于我来说，最亲密的朋友就是----日记。
如果让你一个人环游世界，你会带一件什么东西伴随着你度过这寂寞，漫长的旅程?我会毫不犹豫地选择一本本子和一支笔。有了本子和笔，对于我来说就不会寂寞，因为它可以填满你空洞的心，你可以对它倾诉所有的事情，你可以用日记的形式，将自己所有的故事记入日记之中，这就是可以让时间就此停止的最好的办法。我在我的日记之中写下自己平凡的生活，有日记与我相伴，我会快快乐乐的走过人生中精彩的每一天。
如果说我与日记相识，应该是在我刚刚上小学一年级，刚刚学会拼音时，老师让我们用拼音在本子上写下一句话的日记，并要求能够多短就多短。到了小学三年级时，老师才真正开始训练我们怎么记日记。从一行行，到一页页，从记流水账，到可以表达清楚并有了使用得恰到好处的好词好句。在老师的辅导下，一篇篇精彩的文章从我笔下飞出，从我笔下升华。我相信，这位朋友---日记，在我的“装扮”下一定会越来越“美”
一篇日记，可以说是一篇小作文。从遣词造句到谋篇布局，从选题破题到全文结构，都是同作文一样，可以帮助我培养出善于观察周围事物的好习惯，还可以锻炼我的写作能力。
日记，你就好像一座美丽的花园，花园里的一朵朵鲜花为你飘香，让在我拥有你的时光里，每一天都会被清香的花香所包围，也让我的那颗禁锢着的心灵随着这座美丽的花园一起成长;日记，你就好像一个憋足了怨气的小皮球，这里面装满了我的怨气，你可以无条件的倾听我的喜怒哀乐，每一次“聊天”你总是“满载而归”而我好像一个买完东西的商人，带着轻松的心情而归;日记，你好像一个广阔无边的大草原，一根根表露我心声的小草儿都在这里扎根，发芽，越长越高!日记，你就好像一个魔法师，你能够用魔法将已经消失的日子捕捉回来，成为那些永久的记忆，能够将消失了的美好瞬间成为永恒的回忆，可以将那些喜怒哀乐定格在属于那个时代的自己，岁月会被遗忘，但被你永远定格的记忆将永远保存在心中。
日记，你你好像一个我无话不谈的小伙伴，你的存在让我不寂寞，你的存在让我不害怕时光的流逝，因为你有能力将它成为“永久”的回忆;日记，我倾心热爱的朋友，谢谢你伴我成长每一天!
(4) 成长作文
今天，我又急急忙忙地起了床，在匆忙中，我无意间看到了那挂在床头的那根红领巾。它是多么鲜红，这勾起了我对往事的回忆。
我还清晰地记得，一年级的时候，老师宣布第一批入队名单，我兴奋地等待着，但最后，名单上并没有我的名字。在接下来的这几天里，我一直闷闷不乐，好象失去了什么心爱的东西。当当选的同学参加入队仪式时，我却只能在旁边观看，此时，我心中发出一种感慨，也在激励自己。回到班里以后，他们脸上的笑容是多么灿烂，多么甜蜜。而我的胸前，并没有红领巾，当时真想哭出来，但是，我强忍着热泪，不让它从眼眶里流出来。第二学期，我渐渐变得懂事起来，成绩也提了上去。但是同班同学很多都是出类拔萃的，那时候，我真是没有什么太大信心。但一想到红领巾，我就精神万分，充满了渴望。终于，老师宣布第二批入队名单的时候到了，他叫到了我的名字。虽然在别人耳中只有几秒的事，但是这声音却在我耳中久久地回荡。我简直不敢相信这是真的。夜里，我多次梦到了我挂上了红领巾。从这一天起，我觉得时间变长了，“六一”离我那么遥远。盼望着，终于“六一”来了，这个日子对我来说，不是简简单单的快乐，里面也包含了那不可侵犯的神圣与庄严。当我站在队旗下时，我是多么的兴奋与喜悦。我清晰而又响亮地宣读了誓词。终于，挂上红领巾的时刻来了，我比以往站的都要挺拔。一个大姐姐帮我系上红领巾之后，我的心情从起伏变成了沸腾，心中有种难以言表的喜悦，老师语重心长的对我说：“少先队员是一个光荣的称号，是祖国的希望。所以你应该履行少先队员的责任，发扬少先队员的优良传统。”听了这话，我望望胸前那条崭新而鲜红的红领巾，默默地下定了决心在不知不觉中，我已经是二年级的小学生了，我已经改掉以前很多不好的习惯。那时，我对红领巾的热情丝毫没有减去半分，一望到我胸前的红领巾，我就激动不已。于是，我有事没事的去看一下它，因为我觉得，能挂红领巾是一件很光荣的事，尽管那时我们班里已经有很多人挂上了红领巾。我开始学起自己挂红领巾。在课间，我总是一遍一遍地尝试着。终于，我自己系好了第一个红领巾结，虽然对有些人来说没什么，但对我来说，就好比建成“三峡工程”一样兴奋，尽管它是歪歪扭扭的 。
以后，红领巾成了我生活中的一部分，是我每天必不可少的一件事，就如鱼离不开水，人离不开空气那样。每天起床，第一件事就是系红领巾。到了六年级，回眸看看过去的事情，心中不禁涌起喜悦与自豪。我和红领巾，红领巾和我，已经成了一对密不可分，形影不离的伙伴。红领巾挂在我胸前，优良传统在我身上延续……
(5) 成长作文
打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。
那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过洗衣服。对！就洗衣服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现了我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊！”妈妈说。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！”
童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。
(6) 成长作文
日子总是经不住时间的敲打，眨眼间年纪就一大把，很想回忆那些从前的往事，又怕有人说念旧。
人原本就是活在一个又一个的回忆里，我们会回忆第一次和初恋情人约会的场所，会回忆第一次拿工资时的激动心情，更会回忆一些一直忘不掉的人和事。摊开双手，注视这清晰地纹路，杂而有序，那是时光的脚印。我跟在时光的身后，一路向前，向前。。。
当昔日的喧嚣在离别前归于宁静，过往岁月，似幻灯片似的逐格回放，那一刻，我们就在不经意间毕业了。翘首盼望的那一瞬与那些有笑有泪的岁月相比显得卑微无力。中考前的几个岁月，正如张爱玲说的“那是一段坐在火车上的日子”在火车上忐忑着，好奇着未来，又惧怕着下车后的陌生与迷茫。于是那些昔日只会捡石子，冲着阳光傻笑的日子，如一夜间触碰了天使的翅膀，绽出几分坚定与成熟。他们心中，有理想，有方向。他们步步为营，以自己的方式，拼搏着。
总有人在宿舍里像刺猬一样蜷在一起，打开手电看书招来楼管得益阵呵斥，总有人在物理课上，当困意袭来时，硬挺起头颅，总有人在成绩单上的差值是负号，总有人在离别时，让滚烫的泪水，灼伤了稚嫩的脸庞。
时光告诉了我们追着成功地脚步不能停，但沿途的风景亦不能错过。
当我们踏进高中的校门，才察觉毕业于我们近在咫尺，那份可望而不可即的东西带给我们的是沉丹丹的责任。
只要在这里的每一天对我来说都是穿过一扇玻璃门，要前进就必须忍受那种切肤之痛。但我坚信用血浇开的花更加鲜艳，兴许某一天我突然转身，看到那些看到那些斑驳的碎片在阳光下发出闪闪的光。
渐渐地时光不断向前，我仍穷追不舍，即使我以气喘吁吁。因为它从来不会等待任何人，只有紧紧追逐未来的人才有可能去选择未来。那副梦中的蓝图即使不是彩色的，而是黑白相间的格子，也是我自己拼来的。而那些被他落下得人，只能淹没在时光的长河里，成为沧海一粟，永远的被世人遗忘了。而我，恰巧，不想让我的生命这样的悄无声息。
我们常常感叹时光的无情，厌倦他的单调与漫长。当你置身于其中的时候，那种只会意会不能言传的欣喜却会让你豁然开朗。
攥紧了拳头又松开，那纹络越加清晰了。再一次注视这熟悉的方向，蓦然发现，时光的身后有一串熟悉的印记，那是我的成长!左手流年，右手成长，是一种难得的生活境界，流年似水时，我们不哭泣，成长如梦时我们不追悔，人生集散终不定，离去的将会消去，留下的终成缠绵!
(7) 成长作文
我在小学时，便产生了一点心理阴影，抹也抹不去，消也除不净。当每次类似的事情发生在我身边时，我都会眼泪汪汪的。
四年级时，我就逐渐发现老师不管我成绩好不好，也不管我品行好不好。不管是什么老师，在喊人帮他做事时、高高兴兴地表扬人时、温柔地叫我们班的人打扫卫生时或者是脸色苍白地批评人时，都不会叫我，每一年的老师都是，我总是认为我被他人所遗忘，成为那微不足道的烟尘。
五年级时，我想：如果我学习好了说不定老师会提起我。所以，五年级时我勤奋学习，在上学期边获得了优越的成绩，但老师还是一如既往地不理睬我，唯独只有二年级教我的露老师，她一见到我就跟好朋友似的，开开玩笑等。
六年级时，我又想起我们班的差学生每次都会被老师点名，我想这应该可以获得老师的认可，即便是坏的也行啊。所以，我六年级上学期不怎么学习，导致我的学习一落千丈，但老师还是没有认可我。下学期，我便转变了我对这种想法，其实我可以用好成绩获得老师认可，我便又勤奋学习起来，随着时间的流逝，我的成绩逐渐上升，我便引起了老师的一点点认可，但并不是长久的，没过多久，又一如既往了。我坐在我卧室的床上，勾着背，随着日光的脚步的挪移，我不禁想起与露老师在一起上课、在一起走路放学的时候，我的泪水便争先恐后地往外流，这时，我的多年来的悲伤化作一时的泪水，仿佛像千言万语地流了出来。
现在我到了初中，老师们各各都帅气、漂亮，也不再是小学的老师一样。他们不会不认可我，也不会上课那么死板，是他们，在我心中黑暗的一角撒去了希望的光芒，照亮了我的心扉，使我活泼，使我开朗。老师就像春天的雨水，滋润我的心田，就像夏天的凉风，给我一丝希望，就像秋天的落叶，教会我要知恩图报，就像冬天的寒风，纠正我做的不对的地方。我爱我的老师们，爱我的同学们，更爱这个学校，因为这是给我希望的学校，给我光明的学校！
同时，陪我成长的不再是悲伤，黑暗，而是那一缕缕的春风般的温暖，波涛汹涌的大海般的开朗，鸟儿们欢唱着的歌儿，那歌的曲名叫乐观.。
(8) 成长作文
《新苗月刊》是学校为我们这些小“新苗”们特意发行的一份刊物。它两周岁了，在这两年里，它记录下了我们的生活，我们的喜怒哀乐;记录下我们校园生活的点点滴滴。两年过去了，我还清楚地记得上三年级时，第一次拿到报纸时的场景。
三年级的一天下午，我们上好体育课，回到班上。听见班上有人大叫：“哇，这么多的报纸!”只见班里每一个人的桌上都静静地躺着一份报纸。“这么多的报纸，一定是天外来物!”有的同学异想天开地说。“不，肯定是魔术团里的叔叔们，魔法变失误了，把报纸遗落在我们班上------”各种说法五花八门，同学们七嘴八舌地议论着。
我也兴奋地拿起桌上的报纸。“新苗月刊”四个大字映入我的眼帘。“新苗月刊”这名字好怪啊!这是一份什么样的报纸呢?我怀着强烈的好奇心打开了这份报纸。哇，怎么都是小朋友的文章呀!而且有几篇文章的作者，竟然都是我认识的同学呢!我迫不及待地读起同学们写的“趣事”来!
“刘好，刘好，你红了!”同学们惊喜地叫喊着。“什么，我红了?我哪里红了?”我不知所措，茫然地望着大家。“哼，别装了，你有一篇文章在报纸上发表了!你不可能不知道吧!”“我真的不知道，在哪儿?”我急忙地在报纸里翻找自己的文章。呵，报纸上还真有印着“刘好”两字的作文。看着自己的文章变成铅字，印刷在报纸上，感觉真新鲜啊!同学们也都围了过来，“刘好，真不简单啊!刘好，帮咱俩签个名吧--”那样的一个场景，虽然过去了很久，我仍然记忆犹新。
正是这样的一个场景，正是编辑老师对我的肯定，激励着我写出更多，更好的文章。我总是期待着，能有新的文章再次在《新苗月刊》上发表。
现在，我收藏着学校发行的每一期《新苗月刊》。有我作文的，没我作文的，我都珍藏着。这也算是一种对童年的珍藏吧!
我衷心祝愿，《新苗月刊》越办越好，伴随着我们的快乐童年一起成长!
(9) 成长作文
孩童时代，我是一个调皮的孩子，整天到处玩。在我上小学时，因为贪玩经常上课不认真听讲，导致学习成绩非常不理想。
有一次放暑假，我几天就把作业写完了，整天在家里非常无聊。在一个周末，爸爸看见我没事干，就递给我一本《西游记》，我一开始就想随便翻翻看看，但是越看越有意思。当我读完这本书时，终于明白了人间是有邪恶和正义的，不只是舒适、安逸的生活，还有邪恶、剥夺人们幸福生活的妖怪。
这本书是明朝作家吴承恩所写，它是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。这部小说，是他根据民间流传的唐僧取经故事创作的，他通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治，勇于反抗的精神。孙悟空可以说是无所不能[注: 没有什么不能做的。指样样能做。]，上三十三重天，下十八层地狱，一个跟头飞出十万八千里[注: 形容相距极远。]，大闹天宫，三大白骨精，保护唐僧去西天取经……….我想：这些本领真让人羡慕啊！可是这些本领是从天上掉下来的吗？不是的，是靠他自己努力刻苦学来的啊！
我明白了这些道理后，在暑假剩余的几天里，我把以前没有学好、学懂的书都拿了出来，一点一点的看，不懂的地方就去问爸爸。有时，我学到很晚，哈欠不住的打，真想一头钻进被窝，可是，看见这么多不会知识，就咬咬牙坚持着。耳边回响起了那首《西游记》的歌，“西天取经不容易，容易干不了大业绩”，于是我又学了下去。在那几天里，我从“父母要我学，变为我要学”。一开学，我认真听讲，再也不上课开小差了，成绩也越来越好了。我从一个贪玩的学生，变成了一个爱学习，爱看书的好学生。
《西游记》是我爱好文学的启蒙读物，它引领我走进一个奇妙的世界，徜徉在曲折离奇的故事情节中，我再也不感到独自一人在家的寂寞与烦闷了。我经常读着读着书，就忘却了时间，有时看着看着就不觉的外面已经天黑了。有时看的多了，积累的自然也就多了，写作文也就不愁了。这真是”读书破万卷,下笔如有神啊!”
记得美国女诗人狄金森说过：“没有一搜快艇能像书一样把我们带到遥远的地方，没有一匹骏马比得上一页奔腾的诗章，这样的旅行，穷人也能享受运载心灵的马车，几乎分文不收！”让我们在读书的时空中，在人生的旅途中鹏程万里[注: 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。]吧！
(10) 成长作文
窗边的百合，一朵朵含苞待放。我笑着扭过头来，看那些跳动闪烁的文字。每一篇文章，都凝结着老师和同学的心血啊。我心里点着头，随即成为第一个评论这篇文章的人。
你或许已经知道，我评论的这个地方，不在课室中，也不在走廊边 ，而是在我们六<4>班一周岁的班级博客上。
博客是一年前为了让大家的身心得到更全面的发展，也为了班务工作的顺利展开而开办的。班级博客的内容由老师提供，板块则由四位博客管理员负责。另外每次周末作业也少不了“班级博客——老师爱的叮咛”文章跟帖，这几个字，对于我们这个特别的班级来说，这个作业，无论如何，起码还是有良心发现的。我也趁着这个机会，和老师交流学到了不少管理班级的办法。
半年间，我们的班级博客就搞得有声有色，博文数量从之前的屈指可数到现在的不计其数，足有三百余篇。我在班级博客里，也游刃有余，一边添加新功能，一边眼观六路，加同学的博文；最重要的是，班风学风也大大的改善了。这让大家惊喜不已，一和别班同学说到班级博客，同学们总会拍拍胸脯，说，我以我们班的班级博客为荣，你们班的肯定比不上！恰巧路过的我，这时总会露出会心的微笑。
正当窗边的百合开开谢谢又枯荣时，我们的班级博客也如她那般丰富多彩，像一位良师，像一位益友。看着《难忘的童年生活》中同学们一篇篇明辨是非，流露真情实感的文章，每每都让我受益良多：《感恩教师节，欢乐度中秋》让我体会到了小作者在欢度教师节、中秋节时，那种欢乐的气氛和浓浓的思考；《令我敬佩的一位老师》令我感受到小作者“陈老师教会我们知识的同时，还教会我们怎样做人，如何去回报社会”的感慨。。。。。。看着《老师爱的叮咛》一篇篇感同身受、感人肺腑的爱的叮咛语，浏览着同学们的跟帖，我总为班级博客而骄傲！瞧着相册中一张张欢乐的笑脸，我不由自主地也咧开了嘴。。。。。。班级博客，是我们心灵的家园，是我们欢笑的天地，我们在这里与她共同成长！
在班级博客一周岁的生日庆典上，我们为她送上了一只特别的“大蛋糕”：开学六周，共发博文近二十篇，跟帖近一百三十条，谁能说，这不是一份令人惊喜的大礼呢？
如今，班级博客一周岁了，待到她两周岁时，我们的小学生涯就宣告结束了。那时，还会不会再看到那熟悉的笔触，提醒我们天冷穿衣，为我们操劳，那爱的叮咛还会时常回响耳畔吗？会的。不但老师会的，我们也会经常上儿时的班级博客，跟帖，发表文章。一起见证彼此的成长。因为，这里永远是我们心灵的家园！直到初中，高中，在领取大学通知书的那一天，打开熟悉的网页，你会感到：我们和班级博客，永远在一起成长，一起长大！
(11) 成长作文
古语有云：“人非生而知之者，孰能无惑？”每个人都会有第一次，而每次的第一次都不一定会成功的，但至少是有收获的。尝试，意味着希望，在经历过无数次尝试失败后，总有一天，当你登上成功之巅的时候你会惊叹：尝试使得到磨练，而磨练过后便是无尽的光荣与荣耀。
而在我的众多的“第一次尝试”中，那次，是让我印象最深刻，而且心有余悸，时至今日还有莫大的成就感。
那天，我早早地做完了作业，走向客厅，看见妈妈正在看电视，我便凑了过去。不久，那个节目结束了，也到了该睡觉的时间，我同往常一样，跟着妈妈准备睡觉。就在这时，妈妈忽然语重心长地说：“儿子，你已经长大了，是时候应该自己睡了，要是同学知道了你长这么大还跟爸爸妈妈睡，又该笑话你了。”我很不情愿，因为从小到大我都是听着爸爸妈妈或者外公外婆的故事进入梦乡的。一番话后，妈妈抱起了我，把我抱到了我出生前他们给我预留的房间。从此，那间房间的和里面的东西都永久性地属于我了。
还没有等我反应过来，妈妈就匆匆地离开了。随着那扇门的发出的“巨响”，我的心从此开始了恐惧之旅。我打开所有的灯，躺在床上，望着天花板，听着外面风的呼啸声，床似乎也有点摇曳的感觉。我吓得直接钻进了被窝里。许久，外面的风停了，我也从被窝里爬了出来。我小心翼翼，左顾右望，生怕不知到什么时候，传说会吃人的妖鬼忽然蹦出来。我侦查了好一阵子，也没有发现什么特殊的情况，一切安全。我熄了灯，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感觉眼前好像有什么东西，有了一种不祥的预感。我慢慢地睁开眼，看到了那个传说中的妖鬼，它的面目狰狞，但是它为什么一直不动呢？随着光源，我扭头向窗外望去，原来虚惊一场，是对面人家的灯光反射在墙上罢了。
经过好几番折腾，我精疲力竭，一头扎入了被窝中。
第二天醒来，我骄傲地对妈妈说：“我成功了！”妈妈看了看我，抚摸着我的头，脸上演绎着灿烂的笑容。
现在回想起来，觉得自己真的有点傻。其实，根本没有什么妖鬼，都是大人们哄小孩的，只不过是自己心里作怪罢了。这次尝试的成功，犹如给我打了一支强心剂，使我有更大的勇气不断地尝试更多的事情，去挖掘更多的潜能，去突破更多的极限。
在通往成功的路上，你必须勇于挑战自己，勇敢地迈出超越自己的第一步，紧接着你会一鼓作气，最终走先成功。
