课间十分钟400字作文篇一：

同学们，你们的课间十分钟玩什么呢？告诉你，我们玩跳大绳。

我的课间十分钟很快乐，“铃，铃……”下课了，同学们都跑向操场，只有我们班在练超难度的花式大绳，这种花式需要两根大绳，然后一手拿一个，一个接着一个摇，到我了，可是我有些紧张，第一个跳过去了，第二个也跳过去了，可是到了第三个，我有点骄傲，跳低了，踩到了绳子，一下子滑倒了，大家都哈哈大笑，我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳，可是他个子太高了，一蹦就蹦得很高，头把绳子顶住了，后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了，大家都过来帮忙，把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来，都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

这就是我快乐的课间十分钟。

课间十分钟400字作文篇二：

丁铃铃……铃声打破了安东小学的宁静。老师宣布下课，同学们就像小兔子一样地跑到操场玩耍。

操场上，一片柔和的阳光洒在草坪上，微风一吹，让人觉得更舒服了。

二（1）班的学习委员金佳妮看到她的班主任赵老师手里抱着一大叠本子从操场经过，就主动跑过去帮老师拿本子，还礼貌地说：“赵老师，给我拿点儿吧！”“谢谢你，佳妮。”赵老师温柔似水地说。于是，金佳妮和赵老师一起把本子搬到了赵老师的办公室，金佳妮走之前，赵老师还给她了一颗糖果。

爱好植物的小朋友们在花坛外观花。花儿清香淡雅，芬芳扑鼻。

月底安东小学要举办运动会了，所以有很多同学都在练习体育项目：跳远、跑步、跳绳、两人三足、青蛙跳……

王佳怡、刘临程等几个同学在玩“三个字”因为刘临程跑得太快了，值日生陈慧琳对刘临程说：“请跑慢一点，当心摔跤。”“哦，我知道了。”刘临程吐了吐舌头，“我下次不跑那么快了。”

丁铃铃……铃声又响了，同学们立刻返回教室上课。

这真是热闹的十分钟。

课间十分钟400字作文篇三：

石嘉伟

昨天上午课间十分钟，我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球，他们打得可精采了！北面的那个同学用力一挥球拍，乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙，一个削球直接削了过去，北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊！只见北面的那个同学一个海底捞月，竟把那个球吊得高高的，不知能不能着对面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球，这个球漂亮极了！竟然是个擦边球。

我又向操场看去，看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投，啊！进了，太棒了！我正看得入迷，课间十分钟结束了，我们恋恋不舍的离开了操场。

这是最短暂，最让我开心的课间十分钟。

指导教师 崔梅茹

课间十分钟400字作文篇四：

下课了，大家像笼子里的小鸟一样冲出教室，奔向操场。有的玩赛跑，有的玩吸血鬼，还有的玩红绿灯这种游戏。 我们玩的是"地下城与勇士"那里面我是"神枪手"，王奕卫是"鬼剑士"，俞佳锋是"格斗家"。。。。。。篮球架是我们的基地。商量事的时候我们都会在那里集中，沙子那边是我们的探险区域，奖台是我们探险区的最终入口。我们的绝招各不相同。

我的绝招有:火球。火焰喷发。火山熔岩。王奕卫的绝招有:电鞭。鬼掌。驱魂。俞佳锋的绝招有:粉身碎骨。地震。九阴神掌。就这样我们用这些功夫在追逐打闹，玩得非常开心。 就在我们玩的忘乎所以的时候，上课的铃声响了，我们只好马上跑回教室，投入到紧张的学习中。

课间十分钟400字作文篇五：

学校里，我们都有下课十分钟，但是每一个人过下课十分钟都是不同的，来看看我们学校的下课十分钟吧！

下课铃声响起了，老师离开了教室，同学们都一下子站了起来，变得疯狂起来。你看，那些爱下棋的人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了，那里围着在看别人下象棋的人，也不计其数，都在为要败者和即将胜利者支招。

一些爱跳绳的女同学，听见下课铃响后，迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。

还有一些同学也在忙着自己的事情，反正，下课十分钟里我们班有许许多多趣事，但是也发生了不少不愉快的事情。我希望，同学们在课间的时候不要下棋，因为下棋十分钟肯定下不完，就影响下一节课的上课的时间。只是适当的休息一下，准备下一节课的事情。

课间十分钟，我们大家都玩得十分高兴，也准备得十分充分，但是希望大家课间十分钟不要玩得太过分了啊！

课间十分钟400字作文篇六：

“同学们，我们再把课文最后读一遍。”老师十分有兴致的说道，“这是一篇描写十分优美的文章，你们看这句子写得多美呀！来咱们一起有感情的再把课文读一遍！”看着老师那兴致勃勃的样子，我们无奈的叹了一口气。这并不是因为我们不懂得欣赏文章的好坏，也不是因为我们不喜欢听老师讲课，而是因为优美的下课铃声已经响起多时。此时的我们早以被外面同学的游戏声弄得灵魂出窍，哪还有心思读课文。见同学们拖声带气地读着课文，老师显然有些生气。你看她皱起眉头网 ，生气的说：“别看现在下课了，你们今天不读好我是不会下课的。”这句话果然起效。为了下课，我们个个都卖力地读起来。老师的脸上终于露出了满意的笑容。

“同学们下课！”这一声令下，大家纷纷像放出牢笼的鸟分散开来。我呢？也兴奋地朝我的小姐妹走去，准备继续上节下课时分的辩论。突然老师走到了我的面前，喊住了我说：‘周昕瓴，最近班上有很多同学下课疯打，你做为班干部，可要注意一下。”老师的声音又尖又细，像一张老唱片“吱呀吱呀”的叫个不停。说了些什么后面我记不清了，我只感觉当时唾沫在我的脸上不停的蹦呀，跳呀！终于让我明白了唾沫横飞的含义。等到我的脸上布满了标点符号，老师才放我归山。可惜我已经再也无法继续那场牵挂了好久的辩论，因为上课铃声已经响起。

课间十分钟400字作文篇七：

精彩的课间十分钟

“叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们又迎来了欢乐的课间十分钟。

同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的舞曲想起，同学们时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。

大家最喜欢的自由十分钟到了，同学们像小兔子一样一蹦一跳的奔赴自己的活动区域，操场上顿时热闹非凡。看这边，那些玩跳大绳的同学们，一个个都跃跃欲试、胸有成竹！看那边，踢毽子、跳皮筋、打蓝球••••••同学们个个玩的热火朝天。

让我最兴奋的是我们的游戏——丢沙包。我和魏雨非，穆延喜一组，我们是中间人。张馨媛和张雨柔一组，她们两个是边边人。游戏规则是选出几个中间人和两个边边人，边边人其中的一个用沙包砸中间人，砸到那个人，那个人就和她交换身份，被砸中的变成边边人，而刚才的边边人就成了中间人。

游戏开始了，只见张雨柔拿着沙包，瞄准了魏雨非，魏雨非丝毫没有发现张雨柔在打她的主意，张雨柔使出了吃奶的劲儿扔了过去，毫无疑问，魏雨非被砸中了。魏雨非开始找目标了，她竟瞄准了我，我来不及躲闪，也被砸中了，终于该我了，我使出浑身的劲儿将沙包一扔，沙包“嗖”地一声向穆延喜砸出去，她被砸中了，站在操场上发呆。“我砸中了”我欢呼起来••••••

真是多彩的课间生活呀！

课间十分钟400字作文篇八：

大家好，我是课间十分钟，我十分非常一定受中小学生的喜爱的。可是，我也有倒霉的日子。记得那次，是数学课，叮叮~下课了，我急忙从妈妈的怀里跑出来，只奔五年级四班，一看，同学都准备着跑出教室的姿势，可数学老师仍然不紧不慢的说：“同学们，期中考试就要来了，这道题可有一定的难度啊！考试时候一定会考的，你们听不听？”“听，听啊。”几个微弱的声音传来。“听不听！”数学老师拼命的说。“听！”同学们吓死了，也个个吼起声音。但是……等五（四）班的同学出来时，我只有半个身子陪他们玩了。这一节是语文课，下课铃响啦。语文老师可不逼同学，只是讲着：“刚刚xxx同学在讲话，耽误了10分钟……”结果语文老师走出教室说：这不怪我拖堂。”我服了这位老师，我直接被语文老师杀死了（直接躺在地板上了）老师啊，你给我一点生命吧，让那些同学有时间休息啊！

课间十分钟400字作文篇九：

“丁铃铃……”，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。