第一篇.成长的作文
人的内心永远像一个长不大的孩子，他时刻需要我们去束缚，去压制，而不该一味放纵。只有理智，他才能印证我们的成长。
小时候出门网鱼，我从不刻意去追寻哪一条游鱼，我觉得丰收鱼才是结果而不是丰收哪一条特定的鱼。于是我闭上眼睛，将小网在水中急速扫动，仅一瞬间，鱼网中就会有至少4跳小鱼，多则达到20条。于是我很快乐，告诉同行的伙伴们，网鱼的秘诀在于：随心所欲。
小时候心和人是一样大的，人怎么想怎么做叫做单纯可爱，人无论想什么都总是那么容易实现，随心所欲当然能够满足。理智在那时看来，显然是多余的。
试想一个有理智的小孩，让人看了不免觉得城府之深，于是乎敬而远之。
人长大了不一样，怎么想怎么做会让人觉得不懂事，调皮。而我们自己往往不知道，就像一个犯了罪的灵魂。老师总怪我们：没有追求，自制力差，调皮，死不悔改……我却觉得，一切的一切，只因为我们是随着自己的心在走。
殊不知这个时候的心早已赶不上我们思想的脚步。他总是想要做许多事，想玩，想和谁交往，想伤害谁……而我们一旦用理智与内心展开战斗，理
智往往因为不得人和而被称为常败将军。而理智适合打地道战，埋伏在离内心很远很远的地方，当内心在现实的刺激下出现内战时，远方一炮，让内心有所意识自己的立场不对，再远方一炮，击溃它。为了防止内心复辟，理智接下来的工作更加艰辛，它需要派一名内探，收集内心的真实想法，再让各科知名专家对其分析研究，最终在内心的广大土地上召开座谈会，收买人心，彻底打败内心，让之甘心被俘虏，这个时候里理智得了人和，内心才易束缚，人才可以发展。
第二篇.成长的作文
童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想过去的事。
在我的记忆中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。那是发生在四、五年纪的事。
那天中午，我独自一人走去学校，来到校门口，嘴馋的我看到那边有好吃的口水直流，便跑到那里买了一串羊肉，兴奋的我大口大口的吃了起来，吃完后，我手中拿着的那根竹签“扑通”扔在了地上。吃饱的我，正准备高兴的进入学校，突然一位检查员向我走来，我看到以后，心想：“被发现了，快溜。”我绕道走了去。谁知，检查员发现了我，跑到我面前，严肃的对我说：“你是那个班的，叫什么字。”我惊慌得连说话也变得支支吾吾：“我是…是07…2班，叫……。”检查员在本子上写了我的名字。我也进校了，来到班上。走进班里，同学们对我指手画脚，一个传一个，接着全班一半的同学都知道了。面对同学们的嘲笑，我只能低着头默默的坐在座位上。直到上课了，同学们才停止了议论。
自从那件事，我很惭愧也很内疚。但从那件是也让我明白，乱扔垃圾是不对的，我们应该保护环境，只有，有了好的环境我们才能健康成长。每当我想扔垃圾是我都会想到这件事我就会把垃圾扔到垃圾箱里。而不会乱扔了。
保护环境，人人有责。从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢！
第三篇.成长的作文
我跑过了草长莺飞的懵懂童年，踏进了初识愁滋味的豆蔻年华。淡淡的忧愁总是如游丝般的牵绊着我的步伐。 在这个年纪，我慢慢地在每次考试的失利中渐渐远离了那些单纯的笑语与欢颜。像一条被浪涛抛弃搁浅的鱼，艰难的挣扎着以求生存。 我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。
上三年级了，老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。宁静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。将这一天的所见所闻与感想用文字的方式记录下来。我从未想过要改变什么，只是，自己却在不经意间改变了一切。到底是谁的错。或许，并没有万物的对错，只有心境的改变吧！不止一次幼稚的想过，自己经过这一段成长会有什么改变与收获。可是，谁又能告诉我等待背后的孤寂需要我如何的忍耐？ 成长的味道，就像是一杯原味酸奶，干干净净的情怀，酸酸甜甜的轮回，绵绵不断的忧伤；成长的味道，就像是一勺咳嗽糖浆，微氧的念头味甜的心，微苦的情绪微酸的笑；成长的味道，就像是一罐可乐，气泡、碳酸、还有一点咖啡因，冰爽、沸腾，活力从不怕出界，天真、热烈。成长有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸涩，有对美好前景的憧憬，有面对一切无所畏惧的坦然，有努力学习，取得优异成绩的决心，有报答老师辛勤教育，父母养育之恩，同学、亲情的社会责任。
长大的感觉就是现在努力学习，将来有足够的本领，坦然地面对一切困难，实现自己的梦想，为人类社会贡献自己的一切！
第四篇.成长的作文
每天早上，我都会认真地挂上鲜艳的红领巾去上学。红领巾陪伴着我 走 过春夏秋冬，度过我 童年的快乐时光。说起红领巾，有一件事让我至今难忘呢！
那是三年级时的一个寒冬的早晨，我走到校门口，和往常一样下意识地看了看胸前。突然，我心一震，啊，遭了！我没戴红领巾！我忙摸摸口袋，可我把口袋翻了个遍，也找不出一元钱！虽然是个大冷天，但我还是出了一身热汗，这可怎么办啊……
冒充一年级还没挂红领巾的小朋友？不行！我脑海里出现了一个声音：“你这种行为不是撒谎吗？再说，老师和妈妈也教育过做人要诚实！”我呆呆地站在校门口束手无策。
“有了！”我望见小店门口挂着的迎风飘扬的红领巾，忽然想到，“可以去问店老板借一条来啊！钱，我明天还。”我跨着大步走到小店门口，有礼貌地向店老板借了一条红领巾，然后挺着胸戴着鲜艳的红领巾进了校门。
第二天早上，我便马上把钱还给了店老板，还说了声“谢谢！”。老板笑了笑，那神情仿佛在说：“没事，这有什么好谢的？你真是个守信用的红领巾！”
我低下头，望着胸前的红领巾，它在风中轻轻飘扬……红领巾，你那神圣的色彩是我 成长的见证！
第五篇.成长的作文
在那校园的林荫道上，在回家的山间小路上，在那金黄的麦田里，就在那嬉戏的池塘边，在高楼之间……都深深地印下了我成长的脚印。今天，当我站在十五岁的花季里回顾那一切，感到那些脚印就像一根长长的蛛丝，又像一个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。
白白小脚丫
童年的脚印就像可爱的小花到处开放。在那池塘边，洗过了小嫩藕一般的白脚丫踩在柔柔的泥上，陷下一个个小巧的脚印，水从脚趾缝中柔柔地钻出来，弄得脚痒痒的，好舒服！伴着天真无邪的笑声，小脚丫在池塘边跳啊、蹦啊，留下了最初的回忆。在麦田里，一群小伙伴在找青蛙，看他们跷着小屁股，跟在青蛙的后面一蹦一跳，突然一把抓在淤泥里，不顾脸上溅起的黑色淤泥，高兴地叫着：“抓到了，抓到了！”脚丫子陷到麦田里，留下了童年的游戏。
山间的铃铛响
长大几岁后，要到邻村去上学了。每天早晨上学，小伙伴们穿戴整齐，一起有说有笑。泥路里留下我们的脚印，这些脚印感受大地妈妈的抚摸，感受小石头的坚韧和小草的亲切。一路欢声笑语，犹如那山间的铃铛清脆、响亮。
飞翔的少年梦
上了中学，有了坚毅的脸庞，有了飞翔的梦想，不再让脚丫和鞋印贴着大地妈妈不放，而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹，篮球场上听得到飞起又落下的声音，更看到那走上演讲台上的坚定脚步，感受到那印在心腑的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦，一步又一步地走来，带着坚定的信心，留下梦的脚印。
来到人生的花季，感受到春天的美好，等到花、雨已过，春天离去，留下一串串生命的符号，串起回忆，系着心灵，留下人生的脚印深深陪伴着我，鼓励着我，一路朝前走去。
第六篇.成长的作文
不知不觉，我们已跨入中学大门，幼稚将不再属于我们。面对新的学习环境，突然间觉得自己长大了许多，开始思考为什么而学习？生命的意义是什么？
年少的我们在心理上会有哪些举动？这一个个都是耐人寻思的疑问，或许刚迈进中学校门的我们都不是很清楚，不过我想当我们走完这三年的旅程的时候会从中领悟些吧！毕竟我们正在从无知迈向成熟。
今年我15岁了，渐渐地我不再牵着妈妈的衣角要她给我棒棒糖。不再把指甲油涂在脚趾上大声的怪叫。我学会了静静地思考，染上了古怪的脾气，沾上了莫名的烦恼，因为我已15岁了，要流下一块属于自己的天空。
也不知怎的，我开始觉得自己好像变了一个人，猜测他们的内心活动。有时在学校还有说有笑，，心情愉快，但一回到家，便不知不觉地心烦起来。因此时而与父母顶上几句，可以望见他们关切的眼神里透出的一缕缕担忧与不解，我又渐渐自责、内疚起来。我慢慢地，不能容忍别人对我的鄙视，或者当别人的面夸我怎么乖。我知道：“我已经长大了，不再是个无知的小孩。“
每个中学生都在从年少无知迈向懂事的终点站，当然他们有着自己向往的天堂，有着自己的生活方式及自己梦寐以求的理想。
或许每一天的到来都会令年少的我们感到庆幸，因为过完了今天我们又长大了点，所以我们总是希望自己快点长大，因为大人们的世界总回引动年少的我们的心，如：大人们在出门前总喜欢对着镜子化装，想着怎样才能使自己又年轻一岁；年轻的姑娘们总是喜欢赶时髦，想穿什么就穿什么；年轻的小伙子总是喜欢摆Pose、装酷，遇见心动的女孩就穷追不舍。
大人们的世界小孩总是无法闯入。现在的我们只能让年少成为回忆，让长大成为理想，待我们长大后再去解答那一切耐人寻思的疑问吧！
第七篇.成长的作文
人生，是甜美的，也是坎坷的。我们一生下来，快乐和烦恼就一样多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一个完美的故事。
在幼儿园生涯里，也发生了许多事情。有自己的“敌人”，也有自己的“战友”，可在那一天，我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我发现了她有一个新的小橡皮，太漂亮了！我激动的问“真漂亮！在哪里买的？”“这是我妈妈给我买的，我也不知在哪买的。”我失望极了，真想让我妈妈也给我买个。可。。。我一直盯着那个小橡皮，，真可爱，好想要，好想把它拿走，可这样是不对的。可是我忍不住了，在她不在的时候拿走了，可我并不高兴，心里十分复杂：万一她发现是我了怎么办？她急了哭了怎没办？她走来了，发现橡皮不见了，急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很内疚：她发现橡皮不见了，肯定怀疑到我；她现在一定很难过；我岂不是成小偷了吗？不行！我不可以这样做！我要还给她。这时，我终于开口了：“我刚才捡了只，很像是你的，来看看。”她紧紧地握着那小橡皮，纯真的她并未发现是我干的。这时，我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理，就会一直错下去，其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上，那些坏习惯就如同猛兽一般，一不注意就会毁了你一生。
第八篇.成长的作文
风轻轻吹过树梢，发出沉闷的响声，每每听到这种声音，我的思绪就回到了童年，和那个蒙尘的角落。
幼年时的我总是一个人在家中，面对一大堆玩具自言自语。我不记得我幼时有什么玩伴，我似乎就是一个人慢慢长大的。久而久之，我变得越来越内向，心灵的大门慢慢关闭了。
随着年龄的增长，我上了小学。但我心灵的大门并没有敞开，我仍是一个人坐在角落，默默的记下老师讲的知识。无聊时，顶多听听风吹过树梢的声音，或是一头埋入书中，麻木自己的心灵。我除了成绩，好像就别无所有了。而这一切，在三年级时悄然改变……
我们班来了一位新数学老师。他有着一张“国”字型的脸，浓密的胡须，可掩盖不了的是他眼里诙谐的目光。在他的课上，笑声不断，可我总板着脸；在他的课上，同学们踊跃举手，可我却默默记下知识……直到有一天下午，他把我叫到了教室外。我跟在他身后面，极力回想自己做的错事。“看，这时的太阳真美！”他半是自言自语地说道。“嗯”，我低声的说了一句。心里七上八下的，弄不清他到底要说什么。“我小时候，最大的愿望就是到太阳上去，。有一次，我爬到楼梯上，准备跳到太阳上去，结果摔伤了腿不说，还被母亲打了一顿…”他越说越兴奋，最后甚至手舞足蹈起来。我也忍不住笑出了声。他突然打住了：“你笑了，我还是第一次见到你笑呢！成绩只是一种符号，只要知识掌握了，自己快乐了，多点少点都无所谓。你说呢？”他微笑着看着我，紧紧抓住我的手臂，我感到一股暖流涌入我的心中，尘封的心灵之门在这一刻彻底打开了。我嘴角上翘，划过一道优美的弧线，完全摆脱了那个成长的角落……
是啊，紧握双手，我一无所有，而张开手，我拥有了一切……
第九篇.成长的作文
夜里，仰望星际。夜空中的星星仿佛那么美丽，那么充满活力，月光照亮了通往灿烂的大道。是夜，静静守护着它……而我，在那深深地爱的包围下，茁壮成长……
----题记
一曲悲壮的生命之歌正在谱写。
夜晚，万家灯火通明，照亮了天际。街道上静静流淌着夜的催眠曲；草丛中的蛐蛐正在欢唱；鸟儿飞向树枝准备入眠。这一切是多么美好。
突然，美好都沉寂于黑暗中……
一家的窗子里闪起了一丝温柔却又坚强的光。是蜡烛。在黑暗地包围下，它却似一个英勇的小战士，替人们挡住黑暗的吞噬。
从来没有这么深切地体会过它。在无限的黑暗中，它显得格外灿烂。跳动的小火苗在黑暗中尽情舒展它的风采，谁也不忍心将它熄灭。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，随它一起欢乐地舞蹈。一丝微弱的光竟能取代万丈光芒，这不是不可能。``叭嗒"，清脆地声响划过寂静的夜，不知是蜡烛的泪滴还是我的泪水……
就在一瞬间，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放弃，仍在坚持。在手触及电灯开关的一刹那，它又找回了自己的坚强，勇敢；快乐地跳，高兴地跳，坚强地跳。
它优美的舞姿谱成一曲悲壮的生命之歌。
夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有欢乐，只有坚强。在它生命将至的时刻，它留给我们的，也只有笑与坚强，也只能是笑与坚强……
我读懂了这一切，不屈的泪水应声而落，划过我的心间，飞向了遥远的它的世界。我读懂了爱。在爱的包围下，我在茁壮成长，因为我坚强，我勇敢。
那一束美丽的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……
第十篇.成长的作文
成长的感觉
成长是一份令人激动而又闪光的无悔契约，契约中交易着幼稚与成熟，光明与黑暗……成长，只是那一刹那，也是漫长的一个旅途，于是，收获了辛酸与快乐。
——题记
斗转星移，日月如梭，十四个春光明媚，十四次燕去雁来在我的成长过程中匆匆走过，已挥手向童年告别的我迷茫了：成长是个什么感觉？
只是衣服变得短小了吗？身体长高了吗？容貌微变了吗？不！这只是外表在改变，而悄悄的改变的是我的心……
刚升入初中那天，我听到家长的鼓励与邻居的嘱咐，他们大多是说：“恬恬，你长大了，可不能招你妈妈生气！”“恬恬，你长了，要管住自己！”……大家都把我当做了小大人。
妈妈也不拿我当孩子了，就在当天放学回家后，我惯性地打开了电视，她说：
“恬恬，做作业去！”
“妈妈，今天作业少！”
“那也得先做作业，恬恬，你大了，要管住自己。”
我皱着眉头，极不情愿地来到书房，当我在计算一道数学题时，我听见了客厅传来的嘹亮歌声，哦，那是“超级女声”呢！我放下手中的笔，想去欣赏欣赏。“你大了，要管住自己。”可我刚一放笔，这句话就不停在在我耳畔回响，是的，我大了，应该管住自己了，老师说过回家不准看电视的，妈妈满怀希望地嘱咐过我，我不能让他们失望，只因为我大了，已不再是小孩了！于是，我郑重地提起了笔……
也许，这就是成长。一种水中望月的朦胧感觉。一个又一个的影子逐渐淡逝了，而我思索的问题的答案也越来越清晰。
我们每一个人就像一棵小树，无论是阳光的照耀，雨水的洗涤，狂风的残暴，雪花的冷冷酷，对于我们，都是不断地磨练与长大，童年的色彩，朦朦胧胧的拥有，又朦朦胧胧的失去，我在人生的沙滩上，迈着平稳的步伐前进，留下的，是一串串深深的足迹……
第十一篇.成长的作文
我曾经问过表妹，成长的感觉是怎样的。她略有思索后，回答我说：“应该是人长高了，衣服变小了吧！”我笑了笑，没有回答。 出生了，“呜哇，呜哇。。。。。。”随着阵阵的哭声，我降临到了人间，注定要经历一切。
我的人生路途便从此开始了。 一岁。“哎呦，呜呜。。。。。。”我会走路了，虽然总会摔倒，可我总算离开了父母那温暖的怀抱，接触了世界上一切生灵。 三岁。“不要嘛，不要，我不要去幼儿园。我讨厌你们。哇哇。。。。。。”我上幼儿园了，虽然很不情愿，但我认数了，识字了，会唱歌，会跳舞了。。。。。。 六岁了。“a、o、e。。。。。。”
我上一年级了，我学会了拼音、算数和古诗，当然，我还学会了不再哭泣。。。。。。 九岁。“加油！快跑呀！加油！”我参加了运动会，每天训练自己跑步，总是大汗淋漓。运动会开始了，“嘭！”随着一声响亮的枪声，我向着终点冲刺，虽然没有取得好成绩，但我知道，我已经尽力了。 十二岁，也就是今天的我。虽然升学考试已经在昨天结束了，可我内心里还是有一些恐惧，害怕没有考好，上不了四中，让爸妈失望。。。。。。 总而言之，我认为成长就像一张纸和一支笔。
时而，笔在纸的上方飞舞；时而停止不前；时而飞速前行；时而跌落谷底；时而徘徊在人生的地平线。。。。。。 我相信成长的感觉就是这样，我的那张纸一定会变成美丽的图片。
第十二篇.成长的作文
时间从指尖不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追逐与纷争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如搭讪的深沉。一切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然，同时，也学会了修饰与包装。似水流年，溜走了少年的纯净与质朴正如苇岸在《白桦树》中所描述：在白桦树的成长历程中，为了利用成长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。。可以说成长是一个蜕变的过程，有简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。
刘墉说，成长是一种美丽的痛。成长也是艰难的跋涉，是一条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀，前面，长满荆棘，抑或堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲伤；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串联回忆和向往。
第十三篇.成长的作文
时光匆匆，不经意间，一个天真烂漫的小姑娘已长成一位懂事的的少女。那十一年的成长岁月，不由地把我拉到了深深的遐思中去。
翻开相册，首先眼帘的是一个坐在摇篮里咿咿学语的孩子，还用脏兮兮的小手抱着一个还剩一点儿的奶粉瓶。这个小孩儿就是我。于是，思绪在八个月定了格。那时，我最喜欢坐在摇篮里，听妈妈讲故事，还跟妈妈学说话，虽然发音总是不清晰，但我仍高兴得手舞足蹈。每当这时，妈妈就递给我奶粉，作为对我的奖励。
我又小心翼翼地掀开了第二张。图上的小孩正抱着一个毛茸茸的布娃娃，咯咯地大笑着。那是我四岁生日的一天。姑姑、姨妈、表姐都来了，我给他们分生日蛋糕。妈妈说我乖巧又听话，便送给我一个布娃娃。至今它还在我家的阳台上，却突然想起它已经被我冷落了很长时间。
思绪又飘到了八岁那年。我身穿粉色的裙子，活像一个娇气的小公主，头上戴着紫色的蝴蝶结，被风吹得在空中乱舞，听妈妈说那件裙子和那个头饰，是楼上的小姐姐穿着不合适了，才给我的，但那时的我已经心满意足。
繁星点点，一点凄凉意，凉风灌进我的脖子里，思绪又飘了回来。蓦然回首，不禁为自己以前的稚锐所可笑。我知道那一串串或深或浅的成长足迹，是我通向长大的桥梁。
第十四篇.成长的作文
凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方……
蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里，去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。
曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。
我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。
苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。
十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。
时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空，任两条小溪在年轻的脸庞上流动，是雨？是泪！
第十五篇.成长的作文
一个人的一生都在成长，成长的道路上充满着酸甜苦辣。
﹙一﹚ 酸
记得小时候，我脾气非常的犟，有一天，妈妈煲了一锅的汤，我最喜欢吃了。那时候的我别提有多么高兴了，一蹦三尺高，我急着想喝，唉——“怎么了，宝贝？”妈妈闻声赶来，“好烫，好烫。”我说。妈妈说：“凉一会儿再喝吧！”我就不高兴了。“我不干，我就要现在喝！”一旁的爸爸发言了。“再说过一遍就不要喝了。”我于是按捺不住自己出去玩了。当我回来的时候，喝了一口。“哎——。”“又怎么了，宝贝？”妈妈闻声赶来。“太冷了，太冷了！”我说。妈妈说：“要不我给你热一热？”“我不干嘛！”爸爸一把抓住碗，倒了。呜——我哇哇大哭。于是，爸爸拿起鸡毛掸子打我，打得我，屁股都肿了。晚上，痛得连睡觉都要趴着睡。我躲在被窝里暗暗流泪，心里阵阵酸。
﹙二﹚甜
小学散学典礼，那可真是一个硕果累累的丰硕季节。听，广播里响起优秀班干部：五五班xxx，xxx，xxx…一听到我的名字，心里甜滋滋的，像喝了蜜一样。回到教室里，老师颁奖：“xx。”我十分惊喜。“优秀班干部，钢笔书法二等奖，作文《我的，还是你的？》一等奖，全国知识产权竞赛二等奖，全校环保之星！”我高高兴兴的上台领奖，我也尝到了丰收的甜头
﹙三﹚苦
现在的我小升初了，已经当中学生1年了，知道了中学生活的苦。每天早上6：30就要准时起床。起床洗刷完毕又要到操场去跑步，锻炼身体。每天除了上课，还要打扫卫生，晚上还要做作业到九点过。不过我明白，没有辛苦地付出，哪里会有成功的收获呢？
﹙四﹚辣
……
成长的道路上充满了酸甜苦辣，有了酸甜苦辣才让我们的成长道路更加多姿多彩。我希望我以后长成一个有所作为的国家栋梁，为建设国家贡献自己的一份力量。
