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成长的作文

成长的作文

第一篇、成长的作文

小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天,使我们不知不觉地长大了,懂事了。在少先队这个组织里,从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始,我经历了很多高兴的事情,懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。

第一次当上小组长,还是在一年级的时候,虽然事过已久,但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的“领导”,应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务,所以这些事干完之后,我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。但是,在一次考试中 ,我"失手"了,就因为这样我被"免职"了,回家后大哭一场,妈妈鼓励我说:"宝贝,没事的,你再努力就行了!"听了妈妈的话,我想:对啊,没什么大不了的。

二年级时,我当上了中队长。我明显地感到我的事情比其他同学多。除了帮老师做事之外,还要管好教室卫生。整天忙这忙那。三年级时就因为去了舞蹈队,成绩一落千丈。还被老师批评。四年级时,我们班四(2)中队展示的综合实践活动活动学校第一名,还参加了庆“六一”汇报演出,正是这一次给了我极大的鼓励,使我信心大增。

我现在已经是一个五年级的学生了,在这几年的学习中,少先队让我得到了锻炼,也让我明白了许许多多的道理,我在少先队的沐浴下快成长……

第二篇、成长的作文

成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长。又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看清轻纱里的东西,却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开朦胧的睡眼,熏陶着,露出最甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音叫:“妈妈!妈妈!”上幼儿园了,每当妈妈送我上幼儿园了,我总得“哇——哇——”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还不服气,继续哭,直到老师罚我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿园毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,可以上小学了。走出幼儿园,我竟没有丝毫留念。一年级,与抹陌生的同学,老师慢慢认识,了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一朋友的时候,高兴地恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味,世家了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也是成长中的成功与失败,不管是成功或失败,过程是永远艰辛的,在我心里,成功,失败,都是一样的,都是喜悦,都是甜。

成长,是柠檬茶的味道,涩,虽然涩是我不喜欢的味道,但在我的长中,却少不了他,那就是泪水,委屈的泪,然而,我最讨厌的是被挫折打到的泪,是那种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔,花有了花香,学会了芬芳,哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确答案。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈的淡忘;现在,点点滴滴的憧憬杯我们点点滴滴的记起,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

第三篇、成长的作文

岁月蹉跎,时光荏茬,缺少不了卷卷书籍。他们就像一位位良师益友,在我的成长道路上不断引领着我……

幼时的启蒙者——童话。小时候,总该听长辈讲童话故事,自从认识了拼音,学会了汉字,便缠着爸爸、妈妈买各式各样的童话书,爱不释手,总喜欢捧着它们看个不停,即便看了不下十来遍,可单纯的心意就会被吸引。身着美丽晚装的灰姑娘用她的善良得到爱,海的女儿用她的成全得到一个不灭的灵魂……这些都让我懂得,无论何时何地都因该去关爱他人,保持一份友善。对了,还有那只丑小鸭,尽管它一开始为容貌自卑,甚至被排挤打压,可依旧无法阻止他成长为一只高贵的白天鹅。其实每一个人都是一只白天鹅,只是不可以少了一份自信。这些童话就像我的老师,让最出的我找到了正确的方向。少时的好友——名著说实话,到现在为止我并不觉得自己看过的名著很多,大多数都和别人相撞,可是她们都是我的好友,陪我走过一个个春夏秋冬,也让我冲一个个精彩纷呈的情节中得到启示。就比如《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊一个人在孤岛上生活十几年,甚至还会有食人族的威胁,但最终他还是回到故乡。

有时候,忍不住设想,假如换成我,会不会像他一样“绝处逢身”。恐怕这一辈子我都不会有这种经历,可在人生道路上也会遇上类似的挫折与困难,不过我坚信,没有绝对的困境,只要坚持,不放弃,运用智慧,总会度过的。当然良友不止一个,《项链》,《王子复仇记》《骆驼祥子》等等都让我有不同的感受,也因为它们,我走在正确的道路上。

第四篇、成长的作文

在我两岁时,爸爸每天把我从楼上背到楼下,这是因为我还不会爬楼梯,没有电梯,家还住在九楼。怎么办呢?爸爸每次都让我自己爬楼梯。可是,每次都是因为我爬到一半摔倒了,就不想爬。

四岁时,我终于能自己爬楼梯了。可当爷爷来带我时,就叫爷爷背我。

上中班时,我就能克服困难,不叫家长帮忙,就能自己爬楼梯了。记得有一次,我蹦蹦跳跳地爬楼梯。突然,我一不小心摔倒了,可是我没有哭,而是站了起来,又继续往上爬。

一年级时,我爬楼梯爬得比爸爸妈妈还快了。

现在,我明白了一个道理,要是不想爬,就越爬不上去。只要有信心,就一定能爬到顶。

第五篇、成长的作文

每个人都有属于自己的成长故事,当然,我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧!我的性格天生就非常胆小,因此,我一想起学自行车的样子,就情不自禁得笑了起来。

一个星期六的早上,我和姐姐写完作业。姐姐就在院子里,骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味,就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何,只好教我了。开始骑了,姐姐说:“要先从小自行车开始练。”于是,我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上,我坐在小自行车上。姐姐说:“骑车,要保持平衡。。。。。。”我的双脚刚踩上去,就摔了一跤。我想:骑自行车怎么这么难呀!看起来却那么简单。姐姐又开口了:“先用一只脚把车‘推’几下,然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做,可刚踩上两只脚,车就不听我使唤了。车往一边倒了,我就迫不及待地把一只脚放下来。姐姐只好扶着车,我骑。

过了一会了,姐姐悄悄地把手放了,让我自己骑。没想到,我既然会骑了。当姐姐告诉我时,我高兴地一蹦老高。这件事让我懂得了:学事情总有一段过程,不能一口吃成个胖子,要知难而进,就能成功。

第六篇、成长的作文

我坐在房间的椅子上,听着外面的吵架声,我不禁心酸起来。最近爸妈总是吵架,我应该主动出击,用我那高超的作文经他们的战火熄灭。

我挥舞着龙笔,随手写除了两篇“告父母书”使他们重归于好。如下:

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

最经你们你们总是吵吵闹闹的,甚至提出了提出了要离婚的事情。当我发现时,我已泪流满面。你们为了一个短信竟然会吵到这程度,我在房间听到你们的吵架声,心都酸了。难道你们就不能为对方说一声“对不起”吗?请为我回复你们往日的感情。

我心惊胆战的做出了门,冲到了他们的面前,一句话也没说就急忙跑了。回到房间后,我几乎把所有的餐巾纸都哭光了。但是没过几分钟,房里传来了两句对不起。我笑了起来,连忙又写出了第二封

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

请问你们的感情有何进展吗?你们快乐我也快乐,你们悲伤我也悲伤。你们的心是和我连在一起的,如果你们所谓的离别了,那我的心也则碎了。我相信说完了对不起后一定会心情畅通,因为他是个有魔力的字眼哦!请记住,人活着不是为自己活,而是为了自己的家人而活。再说与其活得悲伤,还不如像一只在蔚蓝的天空里展翅翱翔的小鸟。

这次我勇敢的走进了房间,还没反应过来,爸妈就紧紧的抱住了我,失声痛哭,流下了悔恨的眼泪,将心中的不满抛之千里之外。

第七篇、成长的作文

成长就像一个五味瓶,有酸、甜、苦、辣、五种味道,酸的是辛酸、甜的是快乐 、苦的是汗水、辣的是分离、咸的是泪水。 我的成长故事,就像天上的繁星, 数也数不清,道也道不尽。虽然我的成长故事数不清,道不尽,可是有一件事我依然记忆犹新。自打舅舅家的姐姐买下自行车后,我就很羨慕她,心想要是自己也能有一辆自行车该多好,妈妈就好像我肚子里的蛔虫一眼就看穿了我的心思,于是妈妈说,“你好好学习,如果你考试能考到前三名,妈妈就奖励你一辆自行车,我下定决心好好学习,经过半个学期的努力,我终于如愿以偿。

我便趁热打铁,开始练习自行车啰! 我这样的大高个, 我一定会出手不凡!我美滋滋的登上车子, 没想到车子根本就不听使唤, 一上来就摔了个屁股墩儿, 我咬咬牙向爸爸求助,爸爸给我讲了骑车的要领,爸爸帮我扶住车子, 效果还不错,。” 自己练去吧,你一定行。”爸爸鼓励我说。“ 啊,又让我去挨摔?”“怕摔, 你永远也学不会。”豁出去了, 我颤颤巍巍地骑上了车子, 车子在不停地晃,别着急稳住把!“往这儿看, ”爸爸拿起了手机。“咔嚓”!我滑稽的神情就永远地定格 了, 不过时间不长, 我就可以骑车子上路了,经过此事,我明白了一个成长的道理:做事总要有一个过程,不可能一口吃成个胖子, 只要知难而进, 就能成功。

第八篇、成长的作文

在那校园的林荫道上,在回家的山间小路上,在那金黄的麦田里,就在那嬉戏的池塘边,在高楼之间……都深深地印下了我成长的脚印。今天,当我站在十五岁的花季里回顾那一切,感到那些脚印就像一根长长的蛛丝,又像一个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

白白小脚丫

童年的脚印就像可爱的小花到处开放。在那池塘边,洗过了小嫩藕一般的白脚丫踩在柔柔的泥上,陷下一个个小巧的脚印,水从脚趾缝中柔柔地钻出来,弄得脚痒痒的,好舒服!伴着天真无邪的笑声,小脚丫在池塘边跳啊、蹦啊,留下了最初的回忆。在麦田里,一群小伙伴在找青蛙,看他们跷着小屁股,跟在青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顾脸上溅起的黑色淤泥,高兴地叫着:“抓到了,抓到了!”脚丫子陷到麦田里,留下了童年的游戏。

山间的铃铛响

长大几岁后,要到邻村去上学了。每天早晨上学,小伙伴们穿戴整齐,一起有说有笑。泥路里留下我们的脚印,这些脚印感受大地妈妈的抚摸,感受小石头的坚韧和小草的亲切。一路欢声笑语,犹如那山间的铃铛清脆、响亮。

飞翔的少年梦

上了中学,有了坚毅的脸庞,有了飞翔的梦想,不再让脚丫和鞋印贴着大地妈妈不放,而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹,篮球场上听得到飞起又落下的声音,更看到那走上演讲台上的坚定脚步,感受到那印在心腑的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦,一步又一步地走来,带着坚定的信心,留下梦的脚印。

来到人生的花季,感受到春天的美好,等到花、雨已过,春天离去,留下一串串生命的符号,串起回忆,系着心灵,留下人生的脚印深深陪伴着我,鼓励着我,一路朝前走去。

第九篇、成长的作文

我们的生活因为孩子而变得多姿多彩。春天,我们一起踏青,去山间田野寻找春的足迹;夏天,我们一起游泳嬉水,享受清凉的乐趣;秋天,我们一起品尝收获的喜悦;冬日,我们一起感受皑皑雪景的美丽。和孩子朝夕相处的每一个日子都是美好的回忆。每个家长都希望把孩子培养成才,每个人都有各自不同的体会和方法。树立健康向上的人生观,能使孩子终生受益。我们既然理解了这个道理那么就要有所行动培养孩子的兴趣。

记得一年级刚开始写作看图写话,短短的两三句话都不能在我这里通过,更何况想在老师那里批优?每次流着泪要擦掉几遍重写。于是我就开始把他的动漫书转化成一些小学生的故事,比如《快乐星球》《马小跳系列》这些孩子特别感兴趣。遇到了问题寻求网络帮助已经成为我的思维定势,锻炼了自己的写作能力。与孩子一起探讨问题,看着他像个小老师一样为我们解释题意时,感觉他与从不同,体现出了自己独特的个性,从内心真正体验到与孩子在一起的快乐!当我们在为孩子指出错误的同时,自己也学到了很多我们以前没学到的或已经忘却的知识。从中体会到了幸福。我不会要求孩子在学习上望子成龙,生活上包办代替。

孩子每天放学回来能把开心的或不开心的情况都讲给我听,不管考试考的好与不好都能自觉的说出来,让我有所体会:一定要努力去学会和孩子沟通和交流,去尊重孩子。改变以往在孩子面前盛气凌人的态度。孩子的成长需要我们每一位家长更多的付出和努力,让我们和孩子一起坚持学习,不断实践,为孩子的健康成长付出自己的全部心血。

第十篇、成长的作文

每个孩子都渴望成长,希望自己变成大人, 在我渴望成长的岁月里,也期待着……那一年,我望着隔壁带上红领巾,背起书包去上学的哥哥,不停数着手指,心里盘算着何时,我也能像他一样。于是,当有人问:“你想长大么?”“当然想。”“长大有什么好的?”“长大就可以像隔壁的哥哥一样,背起书包去上学!”就这样,数手指的一年过去了,隔壁的哥哥又戴上了团徽。我想,我“长大”了。在渴望成长的岁月里,就是我数着手指,盼望着长大。

那一双运动鞋,静静地躺在鞋柜里。我常问:“妈妈,什么时候我可以穿它?”妈妈托着我的头轻声说“等你长大了,就可以穿了!”噢,我知道了,等我长大了,我就可以穿它了!我开始天天盼望着长大;于是,我天天打开鞋柜,穿上它试试;天天用市尺量着身高。因为我知道,长大就是长高,长高就可以穿新鞋子了。在渴望成长的岁月里,那一双鞋一直陪伴着我记得一年级时,总被姐姐拉着鼻子说“你好幼稚哦!”长大,快长大,我心里想着。长大就不会幼稚了,长大就是“成熟”,长大就可以拉着别人的鼻子,说上一句:“你好幼稚哦!”别人问:“长大好吗?”“当然好啊!”“可为什么我比你大,我却觉得长大不好呢?”我不理他,但心中却多了一份忧愁,使“长大”这块无暇的玉染上了。

我说憧憬的长大要是很让我失望该怎么办呢?长大不好吗?在渴望成长的岁月里,我 对成长有了一点点的抵触。3年级的时候,为了作文,我天天熬夜奋战。使我一见作文就发烧。翻开那时的记录,我洗了10次盘子,拣了20只钱包,末了,“妈妈拍着我的脑袋说:‘你长大了!’”于是,我好想长大,长大以后不再写作文,不在受父母的“压迫”在渴望成长的岁月里,我期盼着。在渴望成长的岁月里,我等待着……

第十一篇、成长的作文

生活中,并不是说辉煌才能代表最美,细心琢磨,每一分钟的存在都是生活的美。

还记得在那段日子里,我时常站在夕阳里,看浑圆硕大的落日撒下一地的绚灿,心境的愉快是永远的春天。在我的梦里,我依旧会用心地回忆他,精心地雕塑他,认真地涂抹他。

时隔半年后的现在,我与他邂逅在那个鸟语花香的公园里。在黄昏日落的陪伴下,我俩开始了岁月的诉说。

他,是我最想祝福的人。初中的三年生活,他在我身边充当一个好友的角色。虽然,我知道大家的情感在无声的岁月中已经演变成为一种温馨,一种等待,但最终成为天边飘落的雨。解不开心中的结不要紧,只要能够实现人生的价值,就一定能回到当初朝夕相对的日子。

白驹过隙,时间真的可以改变一切。他说,他忘记了我,但又认识了我。是真的,年长一岁,我开始活出点惯性来,坦然地迎接了全新的我。细心思索,其实人是没有变的,变的是一种思想,一种对生活的看法。日子匆匆而过,他甜滋滋地告诉我,他热爱这种“平静”,喜欢享受平静背后的辉煌。

成长,一个由内到外的过程,是一种感悟。人世的变迁往往带来的是人心的破碎与麻木。但遇上了他,使我开始用心去感受人情的冷暖和世态的炎凉,开始认认真真地倾听每一次生命中的感动。与他共渡的那个傍晚,印记着许多成长的脚印,还告诉了我,苦是等效于甜的。

平平淡淡中,我寻回了他,是一种恩惠,是一种说不出口的感受。生活中的偶遇一次又一次地创造了快乐与不平凡。

第十二篇、成长的作文

我从来到这个这个世界上以后到12岁的我现在,已经过去漫长的12年,这十二年里,包含着酸甜苦辣。我从3岁开始上幼儿园,一直到现在快升六年级,这个期间里,发生的事情太多了。生下来我是爬着走,1岁多学会走路,直到现在又蹦又跳的我,这个期间里,我学会了走路和说话。

我第一声开口说的话是:姐姐。姐姐比我大5岁,在我上幼儿园的时候,只要是放假,就每天按时的接我和送我。每天从幼儿园回到家,就开始吃饭,姐姐在做作业,我呢,只好坐在沙发上看电视了。姐姐做完作业后就带我出去玩,每天都是这样。直到我幼儿园毕业了,开始上小学了,姐姐要上初中了,没时间和我玩了。在我1~3岁的这个期间里,我成长了许多,我要开始学会独立了。

开学的第一天,我见到了许多陌生的面孔,我们一个不和一个说话,有些都是在哭。老师进来自我介绍后,我们一一开始介绍自己,就这样我遇到了许多朋友。第二天,我们就开始上课了,老师教会了我拼音,教会了我一些简单的汉字,我又成长了!老师还教会了我简单的算式,和数字。日子飞快的过着,一转眼就到了现在。现在的我马上就是六年级的小伙子了,在这短短的5年里,我明白了许多道理和许多知识,我每天都在阳光下成长!

第十三篇、成长的作文

人的内心永远像一个长不大的孩子,他时刻需要我们去束缚,去压制,而不该一味放纵。只有理智,他才能印证我们的成长。

小时候出门网鱼,我从不刻意去追寻哪一条游鱼,我觉得丰收鱼才是结果而不是丰收哪一条特定的鱼。于是我闭上眼睛,将小网在水中急速扫动,仅一瞬间,鱼网中就会有至少4跳小鱼,多则达到20条。于是我很快乐,告诉同行的伙伴们,网鱼的秘诀在于:随心所欲。

小时候心和人是一样大的,人怎么想怎么做叫做单纯可爱,人无论想什么都总是那么容易实现,随心所欲当然能够满足。理智在那时看来,显然是多余的。

试想一个有理智的小孩,让人看了不免觉得城府之深,于是乎敬而远之。

人长大了不一样,怎么想怎么做会让人觉得不懂事,调皮。而我们自己往往不知道,就像一个犯了罪的灵魂。老师总怪我们:没有追求,自制力差,调皮,死不悔改……我却觉得,一切的一切,只因为我们是随着自己的心在走。

殊不知这个时候的心早已赶不上我们思想的脚步。他总是想要做许多事,想玩,想和谁交往,想伤害谁……而我们一旦用理智与内心展开战斗,理

智往往因为不得人和而被称为常败将军。而理智适合打地道战,埋伏在离内心很远很远的地方,当内心在现实的刺激下出现内战时,远方一炮,让内心有所意识自己的立场不对,再远方一炮,击溃它。为了防止内心复辟,理智接下来的工作更加艰辛,它需要派一名内探,收集内心的真实想法,再让各科知名专家对其分析研究,最终在内心的广大土地上召开座谈会,收买人心,彻底打败内心,让之甘心被俘虏,这个时候里理智得了人和,内心才易束缚,人才可以发展。

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