可爱的小白兔 我放学回来,他们不停地朝着我张嘴巴,好像在说:“小主人,我们要吃东西!我们要吃东西!我仔细地观察它们。我拿了一些假白菜给他,他好像把心放踏实下来,温顺多了。它用那奇特的工具————三板嘴和锋利的大门牙,咽了下去。它又不停地用爪子这儿抓抓,。一会儿,练累了,它蹲在那儿,一副潇洒的样子,好像一位正在吟诗的学者。它们非常淘气,每次我回到家,“文静”和“白白”总是蹦到我的身上或肩上,把我的头发弄得乱七八糟。我每次都指着它们的脑袋说:“你们看看你们做的好事,把我的头发搞成这个样子!”可它们总是不长记性,还是照样抓我的头发,我真是拿它们没办法呀 !我望着小伙伴“白白”和“文静”,心里像喝了蜜一样甜,多么可爱的“小精灵”,多么可爱的小白兔,真不愧是我的小宝贝呀! 城东小学 邓颂之名师点评:小作者笔下的小白兔可爱极了。文章语句通顺,描写得当。对小白兔的描写很精彩。小作者运用拟人、比喻等修辞手法,将可爱的小白兔描绘了出来。而且拟人、比喻非常恰当。特别是“我拿了一些假白菜给他,他好像把心放踏实下来,温顺多了”,“总是蹦到我的身上或肩上,把我的头发弄得乱七八糟”。这些细致的描写,也看出了小作者有较好的文学功底。当然,小作者不仅可以从小白兔的外貌上加以描写,通过仔细观察,也可以对小白兔的生活习性等方面进行叙述,对吗?试试看吧!(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-10-17 8:30:00
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