小制作作文1：

今天，家里来了好多客人，有大人有小孩，大人把拖鞋穿走了，小孩子没有拖鞋穿了，怎么办呢？

我想我自己制作一双拖鞋吧！ 首先；准备了一块硬纸板，我找到了一块大一点的，有一面是白色的。还有我的水彩、笔、剪刀和胶水。 开始制作了，先把脚放在硬纸板上，按照我脚的大小把鞋样画到硬纸板白色的哪一面上，用剪刀剪下。然后，剪两条两厘米宽的纸条，根据鞋子的宽度确定纸条的长短。

并多留出一厘米长，先把纸条卷成弧形，再把纸条多出来的一厘米平均分成两份。把其中的一份和另外的一份往里折成一个角，把角粘在鞋底的上面，再把纸带和鞋底画上花纹，涂上颜色。

用这种方法，能做出各种各样的拖鞋。让所有的客人都有拖鞋穿，真好！快自己动手做做吧！

小制作作文2：

我的小制作是一个漂亮的小花瓶，你想跟我一起做吗？嗯，好的，我们开始一起来做吧！

首先我们要准备透明胶布、小刀子、水彩笔和两个纸杯子。然后我们用小刀子把两个纸杯子的底部挖空，用透明胶布把两个纸杯子按底对底的形式粘在一起。这样一个花瓶的样子就大体做成了。为了把花瓶装扮的更漂亮，我们用水彩笔在纸杯子上画上自己喜欢的图案，我画的图案是一个漂亮的小姑娘、一座房子、花草树木、太阳和白云。看上去非常漂亮，我的这个小制作得到了很多人的夸奖呢！

这个小花瓶不光漂亮，用处还很大呢。你可以用它插花，也可以把它当小笔筒，还可以用它装饰你的小书桌。

同学们，只要你爱动脑筋，你也可以有很多小制作，加油！

小制作作文3：

一天，我突发奇想：决定做一双纸拖鞋送给妈妈，因为布托鞋太热了，妈妈穿在脚上会很不舒服。

我先用硬彩纸比着妈妈的脚印，剪下来当鞋底。再用手工纸剪两个宽一点是长方形当鞋面，用胶棒把他们粘在一起。妈妈穿上一试，我发现穿在脚上太小了！我失望极了，我用了半天时间做好的纸拖鞋化为乌有，我灰心丧气。正准备放弃时，我的目光碰到了妈妈的目光。妈妈真诚的眼睛在这个时候汇成了一股暖流，突然间，一个坚定的信念涌向我。我振作精神，重新开始做纸拖鞋。妈妈告诉我：“鞋底要剪大一点。”于是，我按照妈妈的说法，重新做了一双。这次穿在脚上，不大不小正合适。最后我在鞋上画了一些小星星和桃心。

多美丽的纸拖鞋啊！

小制作作文4：

我的小制作是：青蛙老师给青蛙学生讲课。

我开始做了，首先我把青蛙学生，老师折起来，再把青蛙的底下粘起来，再粘上青蛙老师讲课的内容，再写上名字和青蛙老师，同学的名称。这样我的小制作就完成了。

你拿给你的老师看，老师准会表扬你，像我，老师就表扬我了。

小制作作文5：

在我的书桌上，有一个漂亮的小制作。那是一辆新式火车，里面还可以载一些小东西呢?

它看起来简单;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具轮子、透明胶、剪刀、铁丝。下面我给大家讲讲新式火车的做法：

首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪两个三角形，再横着剪，接着把透明胶粘上去。这时需要把铁丝穿过去，可是我总穿不均匀，经过次次失败，我吸取了教训，这一次我先量了一下尺寸，终于穿过去了，我高兴得跳了起来。

通过这次小制作，我明白了一件事看似简单，做起来却难，所以只要我们用心去做每一件事，就能成功。