(一)、成长作文

红领巾是少先队员的标志，是用解放军叔叔的鲜血染红的。

我很惭愧，我的红领巾曾经被不懂事的我糟蹋过，但是我也从中吸取了教训。

一次，跑完800米的我，感觉全身上下都特别热，于是我就喝了水，坐下休息。可是，这样并不能缓解的当时燥热的我，感觉越来越热，真恨不得马上飞到南极去。于是我到处找毛巾和餐巾纸来擦汗，但最终还是没有找到。正当这是，胸前的红领巾被我瞄上了，一把拽下来，用它擦汗，然后顺手塞进裤袋里。

过来一会儿，一位小妹妹跑来，似乎在找一样什么很重要的东西。我上前问她：“小妹妹，你在找些什么呀？”她一边找一边急切地回答说：“我的红领巾不见了。”我听了这话，把手伸进裤袋摸了摸那条已经被我弄得又湿又皱的红领巾，感到非常惭愧，心想，低年级的小朋友都知道爱护自己的红领巾，而我呢……

从那时起，我就下定决心，一定要爱护好自己的红领巾，要戴着它，为它争得光芒。

又有一次，在放学的路上，看见一位拎着一箱牛奶和一些水果的老人，我连忙跑过去问：“老人家，需要我帮您吗？”说着，我便从她手中提过牛奶和水果，直到送老人家回到家。老人家没有问我名字，但是她肯定记得我叫“少先队员”，因为我胸前的一抹红色就是我们的标志。

现在，我学会了做一个懂事的好孩子，学会了如何做一名优秀的少先队员，这些都是红领巾的功劳，是它教会了我，是它给我勇气和力量超越自我，使它用鲜艳的一抹红色指引我走向更好的明天。

(二)、成长作文

每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。

刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲， 向一位 老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。

上学以后，最怕的就是考试考得不理想。印象最深的一次，是一年级的一次语文考试。那一次，我只考了91分。在学校里，在老师和同学面前，我不敢表现出难过。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸妈妈骂我，说我学习又不努力。这就是我第一次考试没考好的经历。

有一次，弟弟惹我生气了，我就和他吵了起来。大人们见我们两吵架了，都怪我以大欺小，说我这么大了还不懂事和弟弟吵架。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！弟弟看到有人帮他，就哭得更起劲了。我生气地想打他，却也没有办法。我也是小孩啊，为什么就指责我呢？就因为我比弟弟大？真不想长大啊！

如果可以，我一定将我成长海滩上的贝壳一一收藏起来，办个展览，我亦要自己记住自己的快乐，也想让大家看见我的成长！

(三)、成长作文

小时的我或许对祖国没有什么深刻的印象。祖国？那是可以和斑斓的糖纸、蹦跳的小狗一样可爱的吗？曾经年幼的我不理解“祖国”这个词的含义，依稀记得老师说过，那是令人崇敬与热爱的。

一年级时胸前点缀上飘扬的红领巾，崇敬中仍有疑惑。于是我盼望着成长。

当“神舟”飞船呼啸着直击苍穹时，那升腾起的熊熊火焰被点燃。耳边萦绕着人们欣喜若狂的欢呼，不知为何，心中竟泛起一阵共鸣似的兴奋。

我渴望明白，为何会有这样的情愫埋藏在心田，为何会有这样的激情冲击着胸膛？

慢慢成长着，答案就会越来越清晰了……

终于，等到了那一天，2008年8月8日，祖国向世界展现了一个无与伦比的盛会，如此绚丽而又蕴涵着中国五千年灿烂文化的盛会啊！又一次坐在电视前，深深震撼的我，甚至只会发出难以置信的赞叹。那是将祖国的腾飞昭示天下的艺术品！之前千千万万的人付出的汗水，在这一刻得到了最灿烂的释放！

在那孕育着蓬勃生命的“鸟巢”中，五星红旗一次又一次飘扬在空中，此时的华夏儿女怎能不心潮澎湃？一块块金牌与一次次超越，代表着我们祖国的日益强盛！运动健儿登上最高点的那一刻，眼中所拥有的骄傲与感动，竟与我的感触有所吻合——我想我找到了答案。

祖国为何物？是瑰宝，是标志，是母亲，是精神。

在这60年的征途上，祖国经历了太多崎岖。祖国为了我们的幸福生活而成长，我们为了祖国的辉煌未来而成长。

我们渐渐成长，肩上所背负的责任越来越大。我们渐渐成长，中华民族的血脉需由我们传承。

(四)、成长作文

岁月蹉跎，时光荏茬，缺少不了卷卷书籍。他们就像一位位良师益友，在我的成长道路上不断引领着我……

幼时的启蒙者——童话。小时候，总该听长辈讲童话故事，自从认识了拼音，学会了汉字，便缠着爸爸、妈妈买各式各样的童话书，爱不释手，总喜欢捧着它们看个不停，即便看了不下十来遍，可单纯的心意就会被吸引。身着美丽晚装的灰姑娘用她的善良得到爱，海的女儿用她的成全得到一个不灭的灵魂……这些都让我懂得，无论何时何地都因该去关爱他人，保持一份友善。对了，还有那只丑小鸭，尽管它一开始为容貌自卑，甚至被排挤打压，可依旧无法阻止他成长为一只高贵的白天鹅。其实每一个人都是一只白天鹅，只是不可以少了一份自信。这些童话就像我的老师，让最出的我找到了正确的方向。少时的好友——名著说实话，到现在为止我并不觉得自己看过的名著很多，大多数都和别人相撞，可是她们都是我的好友，陪我走过一个个春夏秋冬，也让我冲一个个精彩纷呈的情节中得到启示。就比如《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊一个人在孤岛上生活十几年，甚至还会有食人族的威胁，但最终他还是回到故乡。

有时候，忍不住设想，假如换成我，会不会像他一样“绝处逢身”。恐怕这一辈子我都不会有这种经历，可在人生道路上也会遇上类似的挫折与困难，不过我坚信，没有绝对的困境，只要坚持，不放弃，运用智慧，总会度过的。当然良友不止一个，《项链》，《王子复仇记》《骆驼祥子》等等都让我有不同的感受，也因为它们，我走在正确的道路上。

(五)、成长作文

——题记 好几年来，我一直喝一种药。医生说我必须坚持！于是，我没有再说什么，只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水！ 味道——微苦！ 我喜欢喝药的时候，眼望着窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一种很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一饮而尽！——多年来，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因为它承载了太多不必要的负担。 我用右手画画，虽然我一腔热诚，虽然努力尝试，但结果，一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心，我丢掉画笔，逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回忆！

然后，右手笔尖里滚出的一个个方块字，也同样扭曲，同样丑陋，我开始怀疑这不是一个女生的右手！我拒绝写字，我不想侮辱我聪明的祖先！ 接着，有了以下一幕： 小学三年级的课堂上，老师当着全班同学的面，大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定！那一刻，小小的我蜷缩在墙角，我不停地看着自己的右手！不停地问：“你为什么这样不争气！”更让我难过的是，这一次，我将愧对祖先，因为在我的右手里，将诞生一本写满“丑陋”的我也不认识的“方块字”！

我的右手——我的心痛！ 因为太多太多，我必须用我的右手写字！我用我的右手翻书，我用右手打球，但我决不会用右手端起苦苦的药水，往自己的胃里灌！ 因为：苦·苦=苦2…… 后来，终于有一次，我发现右手的光环！我能用它写出一篇篇我喜欢的文章，我微笑，回忆那个端咖啡杯的动作，我的眼角慢慢地浸出了眼泪，一种晶莹的闪动！——因为成长，因为自己的右手！

(六)、成长作文

暑假里，我们开展了丰富多彩的国学比赛。在比赛中，有的人眉飞色舞，有的人却愁眉苦脸。当然，这与我们平时的积累有很大关系，而且，这项比赛，主要是激励我们挑战的热情，指导我们怎样去诵读经典，品味成长。我参加比赛后，觉得五六十分的成绩很不理想，而这到底是为什么呢？像《论语》《孟子》这类经典的名著又蕴含着怎样的中国文化呢？这些都是我想知道的。于是，我便拿起了《论语》，朗朗上口的读了起来。首先我了解到这本书是大名鼎鼎的孔子的弟子，在其死后回忆其言行写出的语录体散文，书中孔子的主要思想在于“仁”，还强调了“礼”。

这本书还是中华历史典籍中的扛鼎之作。我读《论语》时，大多依靠注释理解，依靠译文来思考，每一句话虽看似短小，但都蕴含着道理，都深深植入了我心中。其中，雍也篇里的第七句给我了很好的教育。文中说：子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是对于任何事业来说，知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，不如以实行它为快乐的人。

这与我们学习是一样的，我们与其皱着眉头苦读书、不情愿的读书，倒不如把学习看轻松，在爱好它，已实行它为快乐的前提下再去用功，就会让你事半功倍的。另外，还有一条给予我了启示：曾子曰“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每天这三省，也会让你的生活变得井井有条的。诵读经典，品味成长。这可能是一生的事，这些书，每一边细读都有不同的感悟，它会使我们受益终身。