我的故事作文(1)

当我摘下绿领巾，换上那鲜艳的红领巾时，我已经知道，我终于光荣地成为了一名少先队员。这是我梦寐以求的事情。

那天，我是第一批挂上红领巾的，我激动万分。我笔直地站立着，一位高年级的姐姐，走到我面前，熟练地帮我系上了那神圣的红领巾，看着那条红领巾在微风中轻轻荡漾着，我百感交集，此时此刻，相信在场所有的人都为我们感到骄傲。我在心中默默地喊道： “我终于带上红领巾了。我终于成为一名光荣的少先队员了！”那天回到家，我久久没有摘下红领巾，因为我舍不得，舍不得摘下这神圣的红领巾，它意味着我已经是一名少先队员了。

在前三星期中，我每天放学后，都把红领巾整整齐齐地叠好放好。我还在每个星期天，不管红领巾有没有脏，我都会把它洗得干干净净，不留一点污渍。可慢慢的，时间越来越长，也随着年龄的增长，年级的增高，作业的增多，我渐渐忽视了它的存在，对它显得越来越不重视，早上要去上学的时候，都找不到它，好几次，都是重新买一条，脏了以后，都是妈妈帮我洗的。

记得有一次，我看见别人脖子上的红领巾都是干净崭新的，在低头看一看自己的，觉得很惭愧。从那一刻起，我对自己说：“我一定要保护好我的红领巾！”

红领巾，是我们少先队员的象征，是我们少先队员的标志，我们应该为拥有它而感到骄傲，时时刻刻都保护好它！

我的故事作文(2)

红领巾是国旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，戴上了红领巾，就是一名光荣的少先队员了。在我上幼儿园时，曾经对红领巾有所遐想。

因为，每当放学的时候，总看见大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走过。那时，我很羡慕。回到家中，我想让妈妈帮我买一条，妈妈说等我长大，经过学习的努力就自然可以挂。于是，我想快点长大，同时，对红领巾充满了向往。直到我自已戴上了红领巾，才知道是多么光荣！红领巾曾与我发生过许多事……有一次，我班进行了五年级下册语文模拟考试，时间有限，我觉得这次考试还好，至少作文应该没有离题吧!于是，我悠闲地在座位上看起了书。

第二天，陈老师严肃地走进教室，报了分数，得知自己只考78分，当时我心里不由得有点伤感。我垂头丧气地一直呆在座位上，十分泄气。这时，挂在胸前的红领巾像一位姐姐，似乎鼓励着我，说：“不要泄气，你怎么能被一个78分冲垮呢？打起精神，争取下一次考好一点吧！”红领巾鼓励了我，让我找到勇气，回到家中。到了家里，我始终不敢让妈妈签名，想自己仿一个，签好了名，我浑身轻松。可当我看到挂在胸前那鲜艳的红领巾，觉得很羞愧，她仿佛在对我说：“做一个诚实的孩子吧！”听了她的话，我连忙粘掉那个虚伪的签名，鼓起勇气让妈妈签名。与我预料地浑然不同，妈妈并没有责备我，而是温柔地对我说：“要知道错在哪里，下次再努力吧！”我很高兴。

红领巾，谢谢你！当我遇到困难或迷失方向时鼓励我，你真是我的好帮手！

我的故事作文(3)

红领巾，一块普普通通的红布，却有着不平凡的意义。佩戴红领巾那激动的一刻起，我就与红领巾结下了深深的友谊，几载风雨春秋，红领巾为我见证着不同的故事。

那一年夏天我在车站等公交车去学校，我一上车便抢了个好位子，虽是清晨，但天气却热得吓人，看着车上拥挤的人们，我为自己的位子暗暗窃喜着。正在这时，车停了，只见一位满头大汗的奶奶拎着大包小包挤上车，一股很浓的汗臭为向我袭来，这位奶奶走到我身边停了下来，我的心情刹那间跌到谷底，我该不该让座啊我心里暗暗问自己。我抬头看向她，她一头黑发夹杂着几缕银丝，脸上的皱纹也不是很深，我应该可以不让座的吧；但看到汗水湿透她的衣服时我又觉得自己这样不对。

正当我犹豫不决时一声清脆甜美的声音打断了我的思绪，“奶奶，您坐这吧”，我顺着声音看过去，是一位和我年纪相当同样佩戴红领巾的女孩。奶奶拎起身边的东西挤过人群艰难的走到女孩那，连声向女孩说谢谢，还夸女孩真好心。顿时我的心里像打翻了五味瓶一样，真不是滋味，看看胸前的红领巾，脸唰得一下红了，羞愧地低下了头。一丝凉风向车内吹来，拂过我的脸和红领巾，也拂过女孩胸前的红领巾。这风似乎在赞美女孩，也似乎在。。。。。。

每当看到那随风飘扬的五星红旗，我总会不自觉的去抚摸我的红领巾，也会想起那个夏天，那辆公交车还有那个女让我懂得了如何做一个真正的少先员。

我的故事作文(4)

红领巾，你是我最好的朋友，你陪伴了我三年。

自从我刚刚上一年级开始，每天都看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前都佩戴一条红色的飘带，就问：“那是什么啊？”“是红领巾啊！只有少先队员才可以佩戴的哦！” 每当着时，他们就自豪地说。我也想成为一名少先队员。 我盼来盼去，终于盼到了这一天。 这天彩旗飘扬，大哥哥大姐姐们给我们戴上鲜艳的红领巾时，我心里是无比的高心。从这天起，我心里就有了一个坚定的信念， 那就是：一定要做一名合格的少先队员。

有一次，我放学看见一些人在草地上玩，本来我也想去，但是看见胸前的红领巾，立刻想到要爱护环境，我就劝那些人别在草地上玩。

还有一次， 我看到别人在一棵树上刻“到此一游”的字，胸前的红领巾似乎又“告诉”了我什么，所以我怕一把抓住那个人说：“你干嘛破坏环境卫生？” 那个人只得灰溜溜的走开了。

红领巾， 我会永远爱护你。

我的故事作文(5)

当我刚踏进小学的校门时，我看见大哥哥，大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么羡慕，啊！后来，我第一批挂了鲜艳的红领巾，心里别提多高兴了。

自从我挂了红领巾后，我就无比的爱护它，但时间一长，也渐渐地不爱它了。

有次放学回家，眼看着天快要下雨了，可是爸爸妈妈还没来接我。我只好自己跑回家，跑了一会儿，我就累气喘如牛，大汗淋漓。此时我觉得围在脖子上的红领巾，就像一条又厚又长的围巾，热得我喘不过气来。于是，我顺手解了红领巾往脸上一擦。这时，一位老爷爷刚好走到我的旁边，它语重心长地说：“唉，小朋友你怎么能拿红领巾来擦汗呢？它可是用烈士的鲜血染红的啊，我人老了，已经赶不上时代了，也许我的话已经老化了！”说完迈着沉重的步伐离开了。我听了老人的话，心里感到万分惭愧，从此决定要好好爱它。

红领巾每天陪伴着我，在上课不认真听讲的时候，时候，红领巾好像在对我说：“颜天豪，一定要认真听讲哦！”在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

红领巾已经陪伴我三年了，虽然不是最早的那根了，是我始终爱护我所有戴过的红领巾。

我的故事作文(6)

我与红领巾的故事红领巾，它象征着以前那些为我们新中国牺牲一切的革命烈士们的坚贞不屈那种精神。

虽然现在，红领巾对我们来讲显得它很平常。但是在中国，红领巾的精神却四处散播，名振四方，它让更多的人知道它的故事，它的意义。

记得一年级的一次暑假那是我带着红领巾多数同学都没戴，我心中沾沾自喜心想：同学们只有十个人戴着红领巾，我也在内太高兴，有种说不出的感受。直到有一天早晨准备好了一切去上学了刚走到车上才发现红领巾没戴，急忙下车去拿。

走到房间里找了又找，翻了又翻还是没找着，我急的像热锅上的蚂蚁，对楼下的妈妈时候说道：“妈妈，我的红领巾上哪去啦，帮我找找。”妈妈对我说：“儿子，你昨天不是让我洗一洗吗？现在干了，晾在阳台上。”我马上跑到阳台取下红领巾戴上。这时心中的石头落了下来。跑回车上叫爸爸出发开开心心，轻轻松松的上学去了。 红领巾你让我感到自豪，一旦离开你我就会不自然感觉少了什么。红领巾啊！你是我前进的动力！更是我成长的伴侣！

我的故事作文(7)

我和可可、爱爱的故事看到这个题目，你也许会问：“可可和爱爱是谁啊？”哈哈，告诉你吧，它们俩就是两只可爱的小乌龟。

记得刚把可可、爱爱从草坪上带回来的时候，我满心欢喜，把它们放在一个盆子里，又将一两颗龟食放在了里面。可是可可、爱爱卧在盆底，一动不动。我觉得很奇怪，便伸手去把两只乌龟的龟壳敲了敲，没想到，怕生的小乌龟竟然将头、手脚、尾巴缩进了壳里。为了让可可、爱爱和我做好朋友，我关了灯，将一根点燃的蜡烛轻轻地放在小乌龟身边，慢慢地，可可、爱爱将头伸了出来，接着把四肢露了出来，最后露出了一条小尾巴。

它们大胆爬向龟食，大口大口地吃了起来。我快乐极了，悄悄地熄灭了蜡烛。就这样，我和可可、爱爱成了好朋友。一天下午，我跑到龟缸边，发现可可、爱爱低着头，一动不动。“它们是不是病了？”我去问外婆。外婆说：“它们是想家了。”我恍然大悟，就恋恋不舍地把可可、爱爱放回了草坪。离开可可、爱爱已经几个月了。

我希望它们在大自然中能生活得更好！

我的故事作文(8)

每个小学生都有带上红领巾的那一天，当一些少先队员给我们戴上红领巾的时候，我们会感到无比的自豪。我一个读二年级的表弟，刚刚戴上红领巾，他十分高兴，把红领巾当做自己的宝贝。每当他妈妈帮他洗好红领巾后，他都把红领巾叠得整整齐齐。连晚上睡觉的时候都不肯摘掉。

有一天，我去他家玩。那时候他正拿着一根拐杖学溜冰呢。我过去扶着他慢慢地陪他滑。扶了一会儿，我放开手，让他自己慢慢溜，没想到我弟弟一不小心摔了个大跟头，脚上流淌着鲜血，我看着情况，连忙扶起弟弟，陪他进屋。因为当时旁边没有什么可以包扎的东西，随手拿起一条叠得整整齐齐的红领巾，给弟弟包扎。没想到弟弟一把夺过红领巾，对我大喊道：“你难道不知道这我是红领巾么？红领巾是国旗的一角，怎么能用来包扎呢？”

一开始我十分生气，想：我好心给你包扎，你却来说我，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。但我后来想了想弟弟说的话，觉得也是有道理的，我既然已经成为少先队员四年了，还不如一个刚刚挂红领巾的二年级生，懂得珍惜红领巾，我感到十分愧疚。

那一天，我下定决心要向表弟学习，好好保护，珍惜红领巾，绝不用它来当别的东西。一回到家，我将所有的红领巾都洗了一遍，整齐地叠好，放到柜子里。在这里，我想对所有少先队员说：“请大家保护红领巾，决不能拿它来做别的事。”

我的故事作文(9)

每天上学，在我的胸前，总会带着一条鲜艳的红领巾。每当看到这鲜艳的红领巾，我都会想起一年级时着急想入队的情景。

一年级时，当班主任王老师宣布要选一些表现好的同学参加少先队，如果是表现不好的同学，就只能等下一批了。

这下可把我们急坏了，谁都想第一批入队。再说如果第一批入队，就可以比其他同学先挂上那鲜艳的红领巾，成为少先队员，那是多么光荣啊！

想到这，我也开始注意我的言行，希望能得到这第一批入队的名额。

于是，我开始改变我自己，每天的中午作业，我不拖时间，专心认真地完成；上课时，我专心听讲，积极举手发言；下课时，不打闹、嬉戏，看见别人有困难乐于去帮助；放学回家时，安安静静地排好队，争取做到快、静、齐。我努力地去做这些事情，希望得到老师的信任，同学的肯定。

很快一个星期过去了，马上要宣布第一批入队名单了，当王老师跨进教室的一刹那，我的心里就像有只小兔子，在怦怦地乱跳，我渴望在第一批入队名单中能听到我的名字，我希望我这一个星期中所做得努力能得到大家的认可。我期待着，盼望着。

在我的期待中，王老师开始公布入队名单，在同学们的窃窃私语中，我听到的第一个名字竟然就是我。此时的我，无比兴奋、开心，我激动地无法用语言来表达，因为我成功了。

在入队那一天的早上，阳光特别灿烂，空气格外清新，当我戴上红领巾的那一刻，我十分自豪。这也代表在以后的生活中，我要表现得更棒，不愧于少先队员的称号。

我的故事作文(10)

时光如梭，光阴似箭，一转眼，六年过去了，我从一个什么都不懂的一年级小弟弟变成了快要毕业的六年级大哥哥。回想起来，在这六年的时光中，最让我难忘的还是这条鲜艳的红领巾。

还记得一年级的时候，一次庄重的仪式上，六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾。那时我还不懂事，不知道这是干什么；等我长大了，我便知道：戴上了红领巾就是加入了少先队，要爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，好好学习，做共产主义事业的接班人。

到了我五年级的时候，老师让我当一次光荣升旗手，在升旗仪式上升旗。虽然这是我第一次当上光荣升旗手，有点儿紧张，但是我又一想：之要充分准备，就没什么可紧张的，再说这是光荣的使命呀。

终于到了星期一，早上，学校按时举行了升旗仪式，我和其他七位升旗手站在司令台上，作自我介绍。接下来，我们便庄严地拿着五星红旗，向旗杆走去。我和另一位同学来到旗杆旁，我拿起绳子，准备升旗。国歌响起来了，伴随着歌声，五星红旗徐徐上升；国歌结束了，五星红旗也升到了顶端。我顺利完成了这一次光荣的使命，感到非常自豪。

如今我已经小学毕业了看着这鲜艳的红领巾，回忆着我与少先队的种种往事，我想：我一定会为祖国母亲争光，成为社会的栋梁的！