课间十分钟作文（一）
“叮呤呤、叮呤呤。。。。。。”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室，原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的扔沙包。。。。。。热闹极了！
最热闹的，是一年级的小同学和老师一齐玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩，前面的老师当母鸡，其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。
“老鹰”展开双翅像离弦的箭一样冲向小鸡，“母鸡”瞪大了双眼，蓬起了羽毛，上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿，“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后，老鹰的力气早就用完了，只好败阵而逃，小鸡毫无损伤，可是“母鸡”却累得气喘吁吁。。。。。。
我被“母鸡”对“小鸡”的爱感动，泪水湿润了我的双眼，我真想为母爱唱一首赞歌。。。。。。
“叮呤呤、叮呤呤。。。。。。”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了，同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。
课间十分钟作文（二）
热闹的课间十分钟 一阵清脆的音乐响起了，我们像小燕子一样飞出了教室。冷冰冰的操场一下子火热了起来。有的人在玩老鹰捉小鸡，有的人在玩石头剪刀布，还有的人在跳绳。老鹰捉小鸡真好玩呀！同学们排成一排像一条小蛇。老鹰捉了半天一只也没捉到，真是只笨老鹰。不过石头剪刀布也很好玩哦，我和张亮亮比赛老是输。 操场上充满了欢声笑语，多热闹的课间十分钟啊！
课间十分钟作文（三）
“叮零零，叮零零”。下课铃声响了，同学们争先恐后地离开自己的座位，有的走出了教室，有的仍然待在教室里。 课间休息开始了，同学们都在干什么呢？ 看，聚集在教室里的同学正在下自己画的棋。只见一个同学先把 shai子一扔，上面写着“４‘，于是，他就拿起自己的棋子向前走了四步。同学们轮流着掷，按对应的数字向前走，谁率先到达谁就赢了。 然后，我走出教室，看见有两个同学在玩拍手的游戏，我也参与了进去。“啪啪啪“，她们的劲也真够大的，把我的手都拍疼了。我们刚玩儿完，几个男同学就像赶小鸡一样把我们赶走了。
原来他们在玩跳远比赛，嫌我们妨碍了他们。他们玩的可不是单人跳，而是三人一组，一组三个人跳一下，二组三个人也跳一下，哪个组抢先跳过了另一个组的某一个人，那个人就被淘汰了。怎么样，还很有趣吧？ 十分钟很快就过去了，但是我们过的很愉快！
课间十分钟作文（四）
下课了，我们来到操场上，想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长，所以，一切都由我来安排。
我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土，而我用卡片收拢着附近的土。
我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上，用力一转，“哗啦”一声，沙土就像被龙卷风卷了下来，到了最后，变成了像大拇指一样的土堆，我们继续再转，在转的同时，再往上加土，果然，越来越慢，后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山，欢呼雀跃，高兴极了！
这时，上课的时间到了，我们依依不舍的离开了操场。
课间十分钟作文（五）
下课铃响了，同学们不约而同地冲出教室， 有的跳绳， 有的看书，还有的跑步……
我和几个同学常常在一起玩“抓人”这个游戏。
这个游戏我很拿手，因为我跑步很快。
开始玩时，无人能跑过我，我经常躲起来，没人知道我
在那里。
上课铃响了，我只得乖乖地跑回教室。
我想：要是课间40能有分钟，上课10分钟，那该有多好哇！
课间十分钟作文（六）
“叮铃铃”下课了，我们象渴望飞出鸟笼的小鸟，飞出了教室。同学们有的大沙包，有的比赛跑步，有的在教室看书，有的在教室写作业，有的被老师叫到办公室……
我经常下课了打沙包。今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包。我们开始分伙，哎呀！是我砸包，不过，很幸运，是我最好的砸包拍档何光远。我一个定包，被何光远接住，他来个反定，我接住了。我用我的“海底飞弹”砸中了两个人，真是一石二鸟；我和何光远又开始了“闪电快打”砸死了三个人；场上还有三个人，我分别用“海底飞弹”和“闪电快打”砸死了两个人，就剩下一个人了，我们怎么也砸不死他，就只能用“飞包三砸”，我先扔一个包，被定住了，何光远砸一个，我又砸一个，他终于被砸死了。
“叮铃铃”上课了，我们又要飞回鸟笼了。
课间十分钟作文（七）
“叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。
同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫！那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。
“叮叮叮”上课了，大家又迅速地跑回教室，操场又恢复了平静。
课间十分钟作文（八）
下课铃响了，同学们迫不及待地跑出教室，来到操场。
操场上，人声鼎沸，千姿百态，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬杆……看！这边小花在跳绳，绳子在她手里飞快摇动，而且从她的脚下轻轻闪过，显得轻松自如，有的不服，想和她比试，结果都一一败下阵来。瞧！那边，小红在踢键子，踢得键子像一只蝴蝶在翩翩起舞……。
上课铃响了，我们都依依不舍的离开了操场。
课间十分钟作文（九）
今天课间的时候，我们在操场上玩耍。
荆韬在玩土，我帮着荆韬运土，我们都听荆韬的指挥，我们用松散的沙土都快要做成一座山了。安京瑞把土放在瓶子里，我快速的送给荆韬，一会儿的功夫，荆韬高兴的说：“同学们，我们的土山成功了！”
我们把健身器材的转盘转起来，像龙卷风一样，把土卷的到处都是，我们再继续在上面添土，转盘在不停的转。荆韬往我的裤子上撒了一些土，我也往他的身上撒土，这时上课的时间到了，我们高高兴兴的回到了教室里。
课间十分钟作文（十）
“哦，下课啦，快，XX，一起斗陀螺吧！”“好嘞，我去叫XXX也来玩！”“OK！”瞧，男生们又开始玩陀螺了。他们一下课就开始，没完没了，有时连上课都不愿意停下。
这节是语文课，刚一下课，一群男生就不约而同地聚集在一起，拿出自己的陀螺开始打斗。各种奇形怪状的陀螺碰撞在一起，有雪花形的、六菱形的、圆形的------“丁丁”的声音在教室里飘来飘去，而给它伴奏的就是男生们的呐喊声和鼓掌声了。
“哇，牛逼！”“酷毙了！”“帅呆了！”这时，从“男生堆”里传出一阵阵“啧啧”声，仔细一听，原来是一个男生的陀螺很厉害，用男生的话来说，就是“战斗力”、“防御力”、“平衡力”都很牛。这群男生要是去评“陀螺博士”的话，他们非全当上不可！
好吧，终于上课了，教室里也终于安静了。看他们在这十分钟内，争分夺秒地战斗！
