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护理教育导论《经验学习需要一种环境,理想的经验学习环境被称为()》相关单选题
护理教育导论

1、【题目】经验学习需要一种环境,理想的经验学习环境被称为()

选项:

A.学习团体

B.社会团体

C.实践团体

D.小组团体

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】学生临床能力的评估,不包括()。

选项:

A.认知领域

B.情感领域

C.精神运动领域

D.人格领域

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】合作学习的特点是()。

选项:

A.是由一个象征权力的教师来安排学习资料

B.学生通过与教师的课堂互动参与学习

C.学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作

D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】属于成人教育模式假说的是()

选项:

A.教师控制了学习中所有主要决策

B..学习者的意愿与年龄相关

C.课程设置以任务为中心,以问题为中心

D.学习的动机来源于外部的压力

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】主观性试题的优点不包括()

选项:

A.作答自由

B.可对试题从不同的广度、深度发挥

C.可一次进行多因素的综合评分

D.分数可靠性高

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列有关教师授课质量的评价,正确的是()

选项:

A.授课评价只能经过观察法来完成

B.学生和教师都能够参与授课评价

C.用观察法进行授课评价近似于定量评价

D.学生评价每次讲课比评价一门课程更有意义

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列有关教师授课质量的评价,正确的是()

选项:

A.授课评价只能经过观察法来完成

B.学生和教师都能够参与授课评价

C.用观察法进行授课评价近似于定量评价

D.学生评价每次讲课比评价一门课程更有意义

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()。

选项:

A.模拟现场力求真实

B.严格按照教材进行

C.目的是使学生设身处地的去体验生活

D.是为学习者提供实践性训练的重要方式

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】学生临床能力的评估,不包括()

选项:

A.认知领域

B.情感领域

C.精神运动领域

D.人格领域

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()。

选项:

A.知识

B.理解

C.分析

D.应用

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()

选项:

A.以使用文化分析为基础来设置课程

B.文化作为决定课程的基本因素

C.教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓

D.在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】有关测量和评估的描述正确的是()

选项:

A.评估只能用于可量化的事物

B.测量只能用于非量化的事物

C.测量可用于量化和非量化的事物

D.评估可用于量化和非量化的事物

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在教育活动中随时进行的评估属于()

选项:

A.总结性评估

B.间断评估

C.过程性评估

D.定性评估

答案:

C

解析:

暂无解析

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