1、【题目】托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于（）

选项：

A.核心系统

B.中间子系统

C.外在子系统

D.外在大系统

答案：

B

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1、【题目】在初中生想象中占主导地位的是（）

选项：

A.无意想象

B.视觉想象

C.有意想象

D.听觉想象

答案：

C

解析：

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1、【题目】马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）

选项：

A.归属

B.自我实现

C.尊重

D.生理

答案：

B

解析：

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1、【题目】将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是（）

选项：

A.奥尔波特

B.卡特尔

C.荣格

D.斯普兰格

答案：

B

解析：

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1、【题目】采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

选项：

A.皮亚杰

B.斯陶布

C.章志光

D.柯尔伯格

答案：

D

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1、【题目】根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的逻辑思维最早出现在（）

选项：

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：

C

解析：

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1、【题目】在初中生想象中占主导地位的是（）

选项：

A.无意想象

B.视觉想象

C.有意想象

D.听觉想象

答案：

C

解析：

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1、【题目】在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）

选项：

A.运用

B.分析

C.综合

D.评价

答案：

D

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1、【题目】一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）

选项：

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）

选项：

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

答案：

B

解析：

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1、【题目】现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）

选项：

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

答案：

C

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1、【题目】个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）

选项：

A.品德

B.道德

C.个性

D.人格

答案：

A

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1、【题目】横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括（）

选项：

A.缩短完成实验任务所用的时间

B.节省实验所需的人力物力

C.同时对相对较多的被试进行研究

D.有利于揭示连续心理过程

答案：

D

解析：

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