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我读书我快乐作文

我读书我快乐作文

第1篇:我读书我快乐作文

“读书好,好读书,读好书。”一本你喜爱的书,就是一杯耐人寻味的绿茶,也是一坛醇香绵长的陈年老酒。

书是人类精神的食粮,书是我生活中不可或缺的一部分。每天放学回家,无论作业多么多,我都会挤出时间来看书。记得一个星期四的晚上,作业特别多,我做到了10点才做完。但我还是挤出了半个小时来读那本《格林童话》。当我读到海的女儿时,我为美丽人鱼姑娘感到惋惜;当我读到丑小鸭变天鹅的时候,我为那只在冰天雪地里的丑小鸭感到庆幸;当我读到玫瑰花精的时候,我为死去的那对情侣而愤愤不平。

教育家说:书是智慧的钥匙。文学家说:“书是人类进步的阶梯。求职者说:书是饥饿时的美餐。学生说:书是不开口的老师。

书如海边的贝壳,五彩缤纷;书如天空的繁星,闪闪发光。读书让我净化了灵魂,读书让我陶冶了情操,读书让我增长了知识,读书更让我明白了做人的道理。

第2篇:我读书我快乐作文

我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

读《三国演义》、《水浒传》可以品味古典文学的精妙;读《童年》我可以感受外国文学的浩瀚之势;看《十万个为什么》可以丰富知识,充盈智慧;读《假如给我三天光明》可以熏陶情感,懂得美好;读《作文大全》可以提高作文水平,就是看一些漫画,看似搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想像力。是啊,那薄薄几页,却是上下五千年,古今中外,理智、情感,应有尽有,怎能让人不爱?

不由得想起“读书能医愚,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书之乐真是无穷无尽。

这不,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我被保尔那种不向命运低头、坚强的意志和顽强的精神深深地折服了,他让我佩服,让我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,美好的生活。

读书给了我知识,给了我乐趣,读书更给了我力量。

你能说读书不快乐吗?

第3篇:我读书我快乐作文

书,就是打开知识大门的钥匙;就是通往知识海洋的小舟;就是翻开知识宝库的一双手高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是呀!书就是人精神的食粮。如果一个人连精神都没有的话,那他能干什么呢?

当我牙牙学语时,我就被书给迷住了,当时看不懂文字,边看上面的插图。当看到《西游记》中的孙悟空一棒将白骨精打倒在地时,就开心的又蹦又跳,然而,万世难料,不一会儿便传来了哇哇的哭声。原来是我兴奋过度,一不小心从床上摔倒在地。

当我上一、二年级时,已经可以看注音版的图书了。书中有趣但又富有哲理的故事吸引了我,想什么《安徒生童话》、《伊索寓言》都是我的最爱。

然而,现在的我,已经是名五年级的小学生了。像《红楼梦》、《水浒传》等名着早已看透当看到张飞被小人范疆和张达所杀害,心里就十分愤怒,直恨这两个小人。但仔细想想,事情的一切都是因为张飞脾气不好,才惹来了杀生之祸。

读书,使我们明白了是非,了解了真善美。我可以自豪的说一句:我读书,我快乐!

第4篇:我读书我快乐作文

书是知识的海洋,我在知识的海洋里遨游,就会感到快乐。

《格林童话》给我无限的想象:卖火柴的小女孩儿在圣诞夜被冻死令我伤心,可是我又想象出她在天堂和奶奶一起玩游戏、讲故事;小红帽的天真、善良令我感到担忧,因为她天真到分辨不出好人与坏人;三只小猪的聪明、临危不乱的精神值得我去学习。

《笑猫日记》使我感到开心;杜真子的妈妈令我感到讨厌;笑猫被逐出家门,使我感到怜悯;地包天对小白的痴情令我感到可笑;笑猫找到虎皮猫,并且有了四个孩子,使我开心;小可怜的死使我伤心……

《淘气包马小跳》使我开心,马小跳的每一个恶作剧都让我感到好笑。他的爱护小动物、有责任心、认错态度快和有担当的精神值得我去学习。他还有一个表妹,叫杜真子。但是别人都叫杜真子是“疯丫头”。杜真子还有一只猫,叫笑猫。马小跳最怕笑猫对他冷笑……

另外,马小跳还有三个好朋友,分别是:唐飞、张达、毛超。唐飞是个小气鬼,最怕别人抢他的东西;毛超是个废话大王,十句话里有九句废话;张达是个结巴,但是他喜欢与汽车赛跑。

我为读书狂。

第5篇:我读书我快乐作文

午后,太阳暖融融的,一缕阳光从窗外射入,照在书页上,散发着暖暖的书香。

书,我喜欢这个字。书,似乎有种力量吸引着我。书,让我感觉很幸福,就好像在母亲的怀抱中一样。

小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着家里人给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨、淡淡的梦。这时我是快乐的。

随着年龄的增长,我的“野心”越来越大,我觉得自己该向前迈一大步,我可以读更多的书籍。于是,我接触了《爱的教育》,在品味了《爱的教育》后,我真真切切地感受到:爱,是世界上最伟大的情感。它教会了我,用一颗敏感的心,感受别人对自己的爱;它教会了我,用一颗感恩的心,对周围的一切充满感激;它教会了我,在得到爱的同时,也把自己的爱献给别人,这时的我是快乐的。

在家中的书柜,我发现了《红岩》。翻开第一页,我发现了它不是我喜欢的类型。我囫囵吞枣地看了起来。不止一次的感觉到读书是艰苦的,是乏味的。它束缚了我们的自由,使人感到吃力……当我合上最后一页,我不甘心,我不甘心自己就这样草草地看完了这么厚的一本书。我重新翻开第一页。我努力让自己心静下来,忘掉身边的喧闹。慢慢的,我闻到了其书的浓浓香味。这时的我是快乐的。

我不明白,为什么当今社会,竟有许多人弯曲了“读书”这两个字,讨厌读书。这本是一份享受,一份快乐,却逐渐演变成对父母,对老师的不解,怨恨。而我却认为:读书的我是快乐的。

第6篇:我读书我快乐作文

能在万里读书是我最大的快乐。因为在这里能经常听到曹文轩、郑渊洁、管家琪、周锐等大作家充满智慧、风趣话语。我如浴春风,如沐栉雨,滋润着我心田,让我沉浸在书香世界的快乐之中。 读书是快乐的。高尔基曾说过: “快乐的读书总比烦躁的读书好十倍。”的确如此,快乐的读书能陶冶人的情操,给人带来无穷的乐趣和智慧。我知道他们的童话为什么写得那么好?

原来,他们从小就养成了读书的好习惯。尤其是郑渊洁作家说的: “读书后,我快乐,写完书,我想大家也快乐!”慢慢地,我对书更加痴迷了。一日又一日,一年又一年,我逐渐养成了爱读书的好习惯。正是有了这些 “上知天,下知地”的 “老师”才使我懂得了真善美;正是有了这些聪明绝顶的 “老师”,才使我能顽强地面对一个又一个的困难;正是有了这些 “老师”,我才能快乐地成长。

读书是自由的。读书可以在任何环境,任何地点读书,可以细细品味书中人物的感受,冰心奶奶曾说过: “读书好,好读书,读好书。”这九个字所表达的意思,也就是我读书的时候所要做到的九个字。 读书增长知识,读书给我带来快乐。我在阅读中成长,我在阅读中结识了一个又一个朋友。

第7篇:我读书我快乐作文

书籍,是知识的宝库。它使人类的文化知识不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

今年的读书节,我最爱看的《小淘气尼古拉的故事》这套书,每每捧起它,就会爱不释手。那美丽的童年,那淘气的小伙伴,给我带来无限的快乐和美丽的遐想。小尼古拉是一个天真、活泼的小朋友,他有一群爱闹的小伙伴们:有贪吃的亚三,有爱打架的欧多,有有钱的乔方,还有若奇、麦星星……小尼古拉究竟和这些小伙伴们之间发生了什么事情呢?那就让我为大家讲讲吧!

有一次小尼古拉由于在屋子里玩球,而不小心把爸爸最喜欢的粉色花瓶打碎了,却没有被爸爸批评;小尼古拉上课玩“欧今叔叔的鼻子”,被老师发现,罚他留校处分;小尼古拉的哥儿们乔方语法考试作弊,被阿蔫发现,老师罚他两天不许来上课,小尼古拉和小伙伴们决定来报复那个臭宝贝儿……

像这样令人忍俊不禁的场面比比皆是,给我带来了轻松与快乐。书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我去思索人生,使我从幼稚走向成熟。

一本新书像是一艘船,带着我们从狭隘的地方,驶往知识的海洋里,让你去吸收更多的知识。

我真想拥有一个和小尼古拉一样的童年,那里面有欢声笑语,有快乐和烦恼,还有童年的天真与淘气。

第8篇:我读书我快乐作文

书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想,载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走,直到找寻我梦想中的自由。

一个个字,一张张图,如同跳动的音符,奏成一支交响乐。我非常爱书。

每天放学后,我都走进书店瞧一瞧,让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间,静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背,好像与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本《千年古镇》,耳边听着悠扬的乐曲,令我沉醉在美妙的幻想中。

诗意的江南水乡,水墨样的古老乌镇,时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷,流动的清波,宛若揭开了坛盖的陈年老酒,轻扬着香醇,沉醉了一切。

碧玉般的水让人舍不得碰碎,温润的涟漪轻轻漾开,船就在这水上摇啊,摇啊,摇得我心都软了。顿时,思绪、时间、生命,一切都好像慢了下来,慢慢地,缓缓地流淌……

这时,一位服务员走了过来,看着我专注看书的模样,便不忍心打扰,在一旁静静地站着。

过了好一会儿,服务员才回过神来,热情地说:“您要买书吗?”我转过身来,尴尬地不知所措,不好意思地呢喃细语道:“不……不用了。”说着,就放下书本,迅速地跑了出去。

直到现在,我一有时间,就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇,每回令我沉醉其中的乌镇,你在千年的风雨磨练后,会不会改变呢?

同学们,快快行动起来,一起看书吧!让书香洒满我们的校园,让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。

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