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成长的烦恼作文

成长的烦恼作文

成长的烦恼作文【篇一】:

成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的,像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我。

我的同桌说:“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。

在我六年级时,成长的烦恼可能是有不少约束吧,后来,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘不过气,因此我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。

有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?

成长的烦恼作文【篇二】:

我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我四年了,我一直没有摆脱它。我一直想改掉这个不好的毛病,可一直也没有改掉。

有一次,爸爸说只要我数学考试得前十名,不该错的没错,就给我买一个新的书包。我们拉了勾。考试时,我感觉题目不难。一会儿就做完了,于是我自信地交上了卷。

考完试,我回到家,对爸爸妈妈说:“没问题,就那点儿题。前十名,完全没问题,保证考好!”爸爸不怀好意地说:“没粗心吧?”我说:“没有粗心。”

发试卷了,发到我的试卷时,老师说:“小明,88。5分,第十三名。”我得一看卷子,我最放心最不在意也是最简单的一道基础题错了。我怎么这么粗心哪!都是粗心惹的祸,让我的新书包没了!回到家,我垂头丧气地说:“考了第十三名。”老爸语重心长地说:“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心会毁掉你一辈子的!”妈妈温柔地说:“哎呀,他也尽力了,就买一个书包给她吧!再说儿子也考了第十三名,不错了。”哪知,爸爸更生气了,大声说道:“如果不遵守信用,会影响孩子一生的。必须让他改掉这粗心的坏毛病……”妈妈说:“好好好,不买,行了吧?” 我的眼睛湿润了,心想:“粗心”这个毛病,现在使我丢掉学习用品,以后会毁掉我的前途。哎,粗心,你烦死我了!什么时候细心能来到我的身边呢?

成长的烦恼作文【篇三】:

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

成长的烦恼作文【篇四】:

曾经很羡慕那些会唱歌的小朋友,每当听到他们婉转动人的歌声时,自己总是情不自禁地哼起小曲儿来,但每每是不尽人意的——走调。有好长一段时间,把自己封闭起来,禁锢在一个没有音乐的世界里,不摸喜欢的长笛。直到有一天,爸爸叫我用长笛吹奏一曲,无奈只好重新拿起久违的长笛,吹奏出心中美妙的旋律。路过的小妹妹听到了笛声,围着我载歌载舞,遛狗的老人停下了脚步,静静聆听,就连天上的小鸟也停在了枝头,仿佛也在倾听我的笛声。那一刻,我明白了,不会唱歌并不要紧,我可以演奏出更动人的旋律。

总是会羡慕周围身材苗条的女孩子,看着她们穿着美丽的花裙子,像蝴蝶一样轻快地在操场上“飞来飞去”时,总会感到自惭形秽,因为自己并不苗条。但是时间一长,我发现,好多苗条的女孩子都是处于亚健康的状态,整日弱不禁风的,不像我,能吃能睡,开开心心,并用担心哪天会得病。

有一天,我把自己打算节食减肥的想法告诉了妈妈,妈妈说,瘦不一定美,反而健康的身体、饱满的精神状态才是美的。这使我明白了,那些处于亚健康的瘦女孩们并不代表真正的美丽,只要健康的身体,高尚的品德才可称之为美丽的人。外在的美固然不可忽视,但是内在的更是重要。

成长的烦恼作文【篇五】:

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲打,让我感到了茶的清香。

那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的占走了,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧……作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开我的回忆之书,不又得想起了往事……初三的来到,一个脆弱的我,被学习瞄准了弱点猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“战场”上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,看着伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝鲜绿。当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了我的生活。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝鲜绿,当烦恼来临时,只要努力,有勇气面对现实,勇敢站起来,前面一定会是一个艳阳天!

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清香也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的茶,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、时间而荡然无存了……

成长的烦恼作文【篇六】:

往事真是不堪回首啊,父母们总是对我说:“快快长大吧以后考个好学校,好多好玩有趣的事正等着你去完成呢。”

从此以后我把梦想带在身上踏上了成长的路。

刚刚踏入少年旅途的我,一眨眼就成了一个健康的中学生。

随着年龄的增常我的烦恼渐渐增加了。从下学升到初中的这段漫长的道路让我增加了许许多多不一样的烦恼。这些烦恼一直陪伴着我离开了一些老同学进入了新的校园。在新的环境中我有点羞涩,让我大费周章的和同学们搞好关系。

安阳实验中学可不比我以前的那所小血了,这使我对我那一般般的成绩开始产生了烦恼。

第一个单元考试分数下来了,不错还行了啦有前15来名的,我感觉整个人轻松了许多。又一次考试来临了,试卷分数又发下来了,啊我发到试卷瞪大双眼盯着分数,这是什么分数真的是我考出来的吗?怎么落到了25名啊。

回到家中我颤抖的双手缓缓得拿出了这张让我“伤心”的试卷。父母亲见到了这样的试卷并没有责罚我只是一番教导差点把我吓晕。学习这两个字在我的眼中出现了前所未有过的恐惧感。

哎!说到英语我就。实在不行啊

成长的烦恼作文【篇七】:

“儿童”这个名词已不属于我了,我正一步步迈向成熟,成长是美好的,可这也给我带来了许多的烦恼。

在朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩,可面对老师我却腼腆得不像我,因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”。

太差劲

我的成绩还不错,朗读水平是中等,可经过那件事后我的朗读水平背上了“太差劲”的罪名。一次,老师偶然叫我朗读课文,我想是身临梦中忽然被唤醒一般,听老师点我的名字“血压突然高升”紧张万分。我开始读得一帆风顺,后来有些心不在焉,还连连“中了头奖”(读错了,55555~~),坐下后内心久久不能平静,再看看同学们,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,这时,我终于尝到了想要钻地缝的感觉。

胆小如鼠

一天,老爸不知不觉的拿回来了一些《弟子规》,老爸希望我当“中介人”把这本书推荐给老师,然后,发动全班都读《弟子规》(免费的)。可我的“怕老师恐惧症”又“复发了”,那本《弟子规》在我书包里呆了几天,我很害怕想推掉,又怕老爸说,现还处于“水深火热之中”于是我胆小的个性“指使我让邓盼送去,心里这才平静下来。

唉!多么可怜的我啊,患上了”怕老师恐惧症“有什么灵丹妙药能把我治好呢

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