收获400字作文篇一：

七天的军训生活已经结束，我们再次回到了家中。这七天的军训生活说长很长，说短也短。但是无论长短，军训后的收获一定能影响我们一生。

军训的时候，我收获了很多。别的不说，我的自理能力就上升了许多。以前，我们在家中都是小皇帝和小公主，个个都是衣来伸手，饭来张口的。到了军营，我们每天都要自己整理床铺，自己清洗袜子和运动鞋，走时还要自己打背包，并把几斤重的包自己背上，感觉多累呀!但是，在这七天中，我们还不是坚持了下来吗？正是因为我们坚持了下来，我们才学会了许多在家里没做过的事情，提高了我们的自理能力。 在这七天中，我还学会了感恩。我们训练时，教官认认真真地教我们，为了让我们听得更清楚它的口号声，嗓子都喊哑了;在我们刻苦练习时,英语老师在一旁给我们的水杯灌满水;还有,在回寝室时,苏老师还在灯下为我们缝补衣裤上的裂口。这一切的一切深深地感动了我。想起父母为了我们日夜操劳，可我却不知道感恩，我可真是太不懂事了。 军训还磨练了我的意志，增强了我的自信心，并让我的身心受到了锻炼，这收获可真是不少啊!

虽然七天的军训生活已经结束了，但我在军营中得到的绿色的收获却将影响着我的一生!

收获400字作文篇二：

时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，让我和你们一起分享吧!

比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了!

还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。

生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。

啊!这学期的收获真不少啊!!!!

下个学期我要继续努力，争取收获的东西更多。

收获400字作文篇三：

今天我们一实小同学去盛产花生的固镇进行实践活动。去那之前，我们都兴高采烈的，把固镇想象成一个花生的“世外桃源”那里一定到处都充满着丰收的气息和花生的浓香。

等到目的地后，我们都惊呆了，这里除了在烈日照耀下的一片黑黑的一望无边的花生地，今天我们的任务是拔花生。老师一说开始，我就已经迫不及待地去拔花生了。我一把抓住花生的枝叶，“嘿”使劲一把，不但没拔出来，而且把枝叶都给拉断了，花生还在泥被下睡觉呢！我吸取了教训，仔细看农民伯伯拔花生的样子，心想：我可不能让农民伯伯他们说城里的小孩怎么连这个都不会。

首先把花生上所有茎抓紧，然后左右摇动（为了让根茎周围土质变松更容易全拉出来）最后用力拔起，把上面的土轻轻抖落，再放整齐（以免混乱）用这种方法，不一会儿全部的花生都成了我的俘虏，最后我终于能熟练掌握拔花生的技能了。看着一串串的花生果被拔了出来。我战果累累，高兴极了。但没一会儿我就手上脚上粘满脏泥，腰酸背痛，我嘟囔一句：“真累，太脏了。”我回头看农民伯伯的手时很吃惊，他的手仿佛带着“泥巴”做的手套，一双大手粗糙、消瘦、布满青筋，这是双长年劳作的大手，正是这样的手才使我们能吃上香甜、鲜美的花生。农民伯伯把头低在胳膊上摸了一把汗，挺了挺腰，望着丰收的果实，脸上露出欣慰的笑。

他们，他们不就像这一颗颗花生——憨厚、淳朴。正是因为有了他们的辛劳我们的生活才像花生一样甘美。

收获400字作文篇四：

在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我最大的收获就是我懂得了独立自主，懂得了孝敬长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝，每天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸妈妈陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不知足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等爸爸妈妈回来，向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙，不能陪我玩，我就大闹。我不懂得孝敬长辈，还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

而现在，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活，还懂得孝敬长辈。每天早上，我会帮爸爸妈妈盛饭，摆筷子。出门时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，爸爸妈妈回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……

一切的一切，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。

我长大了。

收获400字作文篇五：

我在班里的数学和英语成绩都还不错，但语文成绩却始终拖后腿。经过多方面缜密的分析，我终于找出了问题所在——我的作文太差。三十分的作文题我经常扣六、七分。我和别人一样，在妈妈的要求下，我来到了“彩虹作文辅导学校”。结果，我弟次上课就得了个“选读”，这大大的鼓舞了我的自信心。到目前为止，我已经陆陆续续写了《我的小发明》、《春天我们去踏青》、《雨中故事》、《朋友，你认识我吗？》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《学游泳》等都选到了书上。在这些作文里，我最满意的就属《学游泳了》。虽然原来在学校里写过一次，但只写了400多字，没什么意思，自然得不了高分。但马老师教给我们要写出游泳池边听到的、看到的、想到的以及下水时的感受。还要写清教练是怎么教的，学生是怎么学的。马老师还教给我们要写好波折。最后以一件事来证明自己确实学会了。听了马老师的讲解，我茅塞顿开。竟洋洋洒洒的写了一千多字，这令我也很吃惊。比如这段：“我在家里接了一大盆清水，戴上泳镜，“扑哧扑哧”地就练起来了。功夫不负有心人，我终于学会了换气。”就受到了老师的表扬。

这个暑假，我最大的收获不是作文，而是学会了作文的写法。学会了什么动作描写、心理描写、波折描写等一些常用的写作方法。其中《学游泳》我就运用了大量的动作描写，被选到了书上。

这个暑假我的收获可真不少，相信我的作文在开学的时候能更上两层楼！

收获400字作文篇六：

星期五，老师发下一张学生优惠券，我仔细观看，原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。

地点是在桐乡图书馆。当时，我看到恐龙展这几个字，眼睛就发亮了。因此，我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说：“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心，还是我和你一起去。恐龙展，我也没有看过，正好借此机会也去看一看。”我听了，更加高兴了。星期六很快就到了，我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆，进入展览馆，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。

我一边慢慢走动，一边看那两旁所有的展览。我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙，最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙，意思是“凶猛的恐龙”，是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看，我还知道了恐龙的其他一些资料。我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说：“这可能不是真的，因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又去看了另外一些化石。回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去，作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天，我真是觉得太有趣、太高兴了。

我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记！

收获400字作文篇七：

这大周我有许多收获还有许多需要反思的地方。

这大周我要反思的是：下课的时候，要提前准备好下一节课的东西。不做小动作，认真听讲、不说不笑、老师在讲课的时候不看其他的地方、老师问问题的时候，积极发言并且不跑题，不落题、老师在留课下作业的时候要按时完成，并按要求写。家庭作业要认真地写，不跳这写，并且也要按时完成。我要在课堂好好表现，尽量让老师不说我、在课下的时候，多读一些有意义的书。在宿舍、餐厅······等这些公共场所，不可以随便乱说话。

这大周我收获的是：在家里要及时完成作业，不被老师批评，并且要认真写把字写公公正正的。在上课的时候，老师在上面讲，我们就要随手把它记下来。在讲完这一课的时候，要找时间复习。在别人说话的时候不乱插画。在别人对话的时候，不能从两个人的中间过去。

这就是我这大周的收获与反思。