我的好老师作文第一篇:
我们是祖国的花朵，而老师是滋润花朵的露珠，是温暖花朵的太阳，是养育花朵的园丁。老师是多么伟大，她把未来的希望之灯一盏一盏点亮，让我们去创造美好的未来。我们小学有一位新来的老师，她在晚上空无一人的教室里，用洪亮的声音上课，反复演示着教词语、课文、生字，还请一位“课桌”来发言，还表扬“课桌”回答的好。她为了上好一节课，付出了那么多的心血。我们的班主任章老师为了上好语文课，她就在电脑上输入上课时要用的词语、句子、片段……让我们上课时能更好地理解。
我们总有一天会长大，会离开学校和老师，但不管我们到哪里，都不会忘记老师的辛勤付出，我们长大后要创造更美好的世界，不能辜负老师的期望。
我的好老师作文第二篇:
徐老师是我的好老师，她有乌黑顺直发亮的头发，月牙状的眉毛，圆圆的眼睛有一种清纯的美，瘦瘦的，漂亮极了，还非常善良，和谐，乐观，喜欢讲笑话。真好玩。
我记的有一次在上课的时侯，老师讲了一个非常好笑的笑话“有两个外国人在飞机睡着了，有一个起来w.c把那个女生的鞋穿上了，那个男生还不知道，回来后那个女生醒了看见了后，就打了那个男生一下，男生的裤子就掉了在飞机上的人都笑了，”
你们想想我的老师是教了我六年的好老师吗?
我的好老师作文第三篇:
我心目中的好老师是是金老师，她是一位语文老师，他有一头乌黑的头发，还有整整齐齐的留海。金老师最大的特点是上课非常严厉，下课非常温柔，就因为我们在这种环境下学习，我们的学习才会大大进步。
我觉得金老师是一位爱关心别人的老师，有一次我摔倒了，金老师急忙把我扶起来，问我疼不疼，我说有点疼，金老师就赶紧给我抹点副药水，抹完点副药水，金老师又给我腿上贴一个创可贴，在贴创可贴的同时，我觉得非常温暖，就因为这件事，我渐渐喜欢上了金老师。
我的好老师作文第四篇:
我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识，还把她知道的知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。
我的好老师作文第五篇:
今天上学，我的心情特别畅快。班主任老师把那个可恶的同桌调离了这个位置，和我坐的是个女同学，一切好多了。
但是，因为这两天的心情，我老是闹情绪，不好好吃饭，胃口不好了。肚子老是疼，每天吃着药还是一个劲的恶心，这一切都怪那个可恶的同桌。要不是他对我造成的困扰，我的身体也不会有病，也不会这么难受了。我多么想让身体快点好起来，再不要生病，因为生病耽误我的时间，时间对我来说十分宝贵的，我必须好好把握每分每秒！
我要调整心情，认真面对各方面带来的困扰，好好的把失去的补回来。
我的好老师作文第六篇:
在这个学期里，有一位老师留给我的印象最深刻，那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们，教完新的一个知识后，都会问我们学会了吗？能听懂吗？有一次，我忘带英语作业和英语书了，想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是，我哭着去找赵老师，谁知，赵老师不但不借，还跟我说：“当您遇到困难时，你必须面对他。因为这是你自己做的。”
听了这句话，我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。这句话，让我困难的心放松起来。
老师，您为我做的事情我永远记在心里！刻在心里！
老师，您辛苦了！谢谢您！
我的好老师作文第七篇:
我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦‚不怕累的精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……
我的好老师作文第八篇:
老师您是辛勤的园丁我们是成长的花苗。
在我们面对困难将要放弃的时候，
是您点燃了信心的火把，
引到我们前进。
在我们取得成功的时候，
你为我们喝彩。
在我们安然入睡的时候，
我发现您家的灯光依然亮着，
我知道您是在整夜备课······
老师您个我们的爱实在太多太多，
让我们一生也报达不完······
我的好老师作文第九篇:
书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等著名人物，还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等；书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易……
我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的？于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。
我真感谢我的好老师——书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世界的奥秘！
我的好老师作文第十篇:
我们班的班主任姓李，她给我们上数学课，我非常喜欢数学课。李老师给我们上课讲得生动有趣，而且她看到我们不耐烦的时候也会给我们适当的休息。她给我们上课的时候声音洪亮，估计是怕我们睡着了吧！
李老师个子不高不矮，不带眼睛，梳着马尾辫，穿着红色上衣，还背着个白色小背包。
李老师为什么给我们做那么多题呢？不是因为她想让我们做就让我们做，是因为她想锻炼我们的能力，再说老师还要出题，判我们做的题，老师还累呢！老师这么做不都是为了我们吗？
有一次，我在去学校的路上，忽然，有一双手搭在了我的肩上，回头一看，原来是李老师！我今天也同样碰到了李老师。
我有一个好老师，我的学习成绩也很好，我再加把劲，学习成绩一定会更好。
我的好老师作文第十一篇:
老师是一盏明灯，照耀你我；老师是一眼小泉，淌过心田，流过记忆，永不停流；老师是一只蜜蜂，辛勤劳苦，抚育花朵，尽职尽责；老师像黑暗中的指路人，给我指出了一条光明大道！曾几何时，在我学习状态不佳，没有全身心投入学习氛围的情况下，我的英语老师谢老师Anne给了我力量---为了让我能改掉陋习，让我担任班级的英语副课代表一职。自从那以后，我上课的积极性提高了，课堂上认真的听她讲课，和同学们互动；下课后，第一时间询问老师课后作业，写在白板上，每天早上辅助正课代表收集同学们的作业等，正因为有了谢老师的鼓励，我的英语成绩提高了很多，也让我找到了自己可以发光发热的地方。Anne像一位妈妈，关心着我，无微不至；Anne像一位知己，和我们共同玩耍；Anne对我的爱就像一缕缕阳光，虽小，但却给我无限的温暖。让我在阳光下，快乐地成长！
我的好老师作文第十二篇:
丁老师，他是我最好的老师。
记得有一次，我在操场上活蹦乱跳，忽然我觉的鼻子里有水，把手往鼻子里一抠。啊！怎么出鼻血了？我吓得哭起来。正巧被丁老师看见了，他赶紧带我去把血迹冲干净，又用纸塞在我的鼻孔里。我顿时一股感激涌上心头。我想对丁老师说一声：“谢谢您，丁老师！
然后丁老师问我想吃什么。我说：“馄饨。我刚说完。丁老师就跑出学校去买馄饨了。丁老师跑遍十几家店都没有卖馄饨的。他就去买了一包饺子。
回来后丁老师就去学校食堂给我煮饺子去了。他端来一条椅子给我坐，我手里捧着热乎乎的饺子心里温暖极了！
我的好老师作文第十三篇:
新学期开始了，我跟着妈妈来报名。一路上我都在想：“这学期的班主任老师该是谁呢？她是一位怎样的老师呢？”
一走进教室，站在我眼前的是一位女老师。我感到非常的幸运，因为我最喜欢女老师了。她中等身材，鼻子上架着一幅近视眼镜。
我的老师在课堂上是那么严厉。她要求我们上课认真听讲，积极举手发言。如果有谁开小差，老师的眼睛便落在他身上。
我的老师又很仔细。每当有同学学习上不懂的时候，她回特意叫他到身边耐心辅导。一开始，我很害怕到老师身边去，后来我才渐渐明白老师是让我们每个人都学会。
老师，您对工作是那么认真，对我们是那么关爱。您就像我的好妈妈！老师您爱我们，我们也爱您！
我的好老师作文第十四篇:
你猜一猜，我心目中的好老师是谁？她就是我的班主任-----聂老师。
聂老师的头发长长的，显得很有活力，大大的眼睛充满了智慧。她那双温柔的眼睛与众不同-----会说话！每当我取得进步时，她的眼睛好像在说：“你真棒”；每当我上课做小动作时，她的眼睛好像在说：“坐端正哟!”；每当我的学习退步时，她的眼睛好像在说：“不要泄气。”
聂老师讲课，声情并茂，妙趣横生，同学们听她讲课时的情绪非常高涨。虽然下课了，但是同学们都还在津津有味的讨论她讲课的内容。
有一次，我考试考得好，聂老师高兴地摸着我的头说：“芯梧，你这次考试考得很好，以后还要继续加油，不能骄傲呀。”
这时，我就想：这就是我的好老师，她给我鼓励，给我信心，以后，我一定要更加努力的学习，来报答我的老师。
聂老师就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们，我喜欢她，她就是我心目中的好老师。
