篇1:勇气作文

“加油！”“加油！”咦？班里怎么会有呐喊声呢？开运动会？还是跳高比赛？瞧瞧去了！原来是刘老师正在跟同学们玩“勇气大考验”的游戏。

设置悬念，总领全文

同学们听刘老师要玩这个游戏，高兴地手舞足蹈。大家都信心十足地举起了小手，有的同学听了心理想：老师，你千万别叫我呀！我可是出了名的胆小。而有的同学想：我不怕，老师你叫我吧！我胆子很大的。

游戏开始了，第一个上来的是王橹淼，只见他信心十足地走了上来，拿了一个绿色气球，两只手放在嘴边，鼓起腮帮子，像在吹喇叭似的。王橹淼眉头紧皱地吹了起来，他吹了一口气，弯一下腰。台下的同学哈哈大笑，有的同学捂着耳朵，生怕气球破了自己被吓着了;有的同学站在位子上喊着“加油！加油！”一边躲得远远的。

第二个上来的是郑钰丹，她也拿了一气球，然后把气球放在嘴里，吹了起来。郑钰丹的脸吹得圆圆的，就像一个小皮球。气球吹好了，郑钰丹也气喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不拢嘴，因为气球一会儿像一个大灯泡，一会儿像一个又香又甜的雪梨。接着一轮又一轮……大家在笑声中结束了游戏。

具体叙述了玩的过程

这时老师说：“刚才谁吹的气球等会儿放学后过来拿！”我听了后悔极了，唉！如果我胆大一点就好了。

玩了这个游戏，我明白了一个道理：自己战胜自己，就会拥有勇气。

篇2:勇气作文

别人的不屑加上自我的安慰。童年，就是这样走给来的。有的时候，真的怀疑，自己是否对梦的要求过高了。毕竟，这连我自己都会感到压力和恐惧。不是吗？的确的过高了。更何况，先天的条件并不是那么的优异。实现梦更是难上加难。

不屑加上自我的安慰小于别人的肯定加上鼓励的眼神和热烈的掌声。自信达到了100分。 还记得儿时，因为撒谎骗了爸爸被揭穿时。被爸爸骂时，我跑到了奶奶的怀里，依偎在奶奶的怀里时，哭着问奶奶：“为什么爸爸知道我这是在撒谎？”奶奶非常慈祥的对我说了一句话：“孩子，知道吗？心有的时候会是骗子，但眼睛永远都不可能会是骗子！” 我知道你不会骗我，从你的眼神中我可以看出你对我的肯定与鼓励。

再美的词组，再悲伤的句子，再怎么看似对未来自信满满的文章。那也是假的，不过是暂时的安慰。过几日，并把它甩到云外，继续软弱。为我响起的掌声，比过了一切。更何况这是第一次，它给了我一切动力。虽然这也许也可能是最后一次。不过，我不怕。至少有人为我鼓起了掌。

想唱就唱要唱得响亮

就算没有人为我鼓掌

至少我还能够勇敢的自我欣赏

想唱就唱要唱得响亮

就算这舞台多么空旷

总有一天能看到挥舞的荧光棒

篇3:勇气作文

那是一个阳光明媚的早晨，我来到峙山公园的池塘边喂鱼。鱼儿们为了争夺食物，有的“百米冲刺”，有的 “鲤鱼打挺”，还有的“明修战道，暗渡陈仓”。真是八仙过海，各显神通，看得我捧腹大笑。

正在我看得入迷的时候，旁边来了一位叔叔。只见他把一根钓钩放进水池，不一会儿就钓上了一条鱼。就这样一拉一放，眼看着小鱼一条条地被他钓了上来。他仿佛看到了那丰盛的美餐，而得意忘形地哈哈大笑。看着这些垂死挣扎的鱼儿，我好难过。都是我不好，如果不喂鱼食的话，鱼儿就不会那么轻易上钩了。我要阻止他，可是看到他那五大三粗的样子，我退缩了。一阵风吹起了胸前的红领巾，我想起了少先队员赖宁，他连大火都不怕，我也是一名少先队员，怎么能那么胆小怕事呢?想到这里我鼓起勇气对他说:“叔叔，你不能钓鱼，公园里的鱼是供人观赏的。”谁知那位叔叔一听就凶巴巴地说:“你这个小毛孩，什么时候轮到你来管我了。”旁边的人听到了，都纷纷过来指责他。他看到我这边“人多势众”，只好灰溜溜地逃走了。

红领巾，谢谢你，是你给了我勇气，让我战胜了懦弱。

篇4:勇气作文

19世纪，在英国的名门公立学校——哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。

有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。

旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”

高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”

那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。”

高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。

从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特。比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。

篇5:勇气作文

蔡老师今天发日记本时，说要评选日记写得好的同学，给这些同学发奖品，我心里明白里面当然不会有我，因为，我忘记交日记本了。

蔡老师开始点名了，陈清月、朱纯言、余思甜、周靖雅……，这时，我心里矛盾极了，其实我很想这时交上日记本，可是又鼓不起勇气来。就在这时，迎面两个天使朝我飞来，一个黑裙子的天使说：“不交，不交，反正你怕交那就不交了。”另一个白裙子的天使推开了黑裙子的天使，说：“必须得交，想要奖品就要交！”我想了想，终于鼓起勇气，拿出日记本交给了蔡老师，蔡老师看了看我的日记本，表扬我写得很好，马上发给我奖品。这时白色裙子的天使高兴地笑了，黑色裙子的天使却坐在地上闷闷不乐地发呆。

通过这件事情，我知道了，只要有勇气，什么事都能做出来，就像李阳说的“多做自己不想做的事情，少做自己想做的事情”。

篇6:勇气作文

总觉得，有一种东西，它属于我，我离不开它。它让我微笑着送走过去，微笑着迎接未来，这种东西叫做勇气。现在，我在勇气的陪伴下步入了雨季的殿堂。

一

妈妈说，中考是人生的第一个十字路口。初中三年，是拼搏的时刻，一张张试卷，是拼搏的痕迹。于是，我奔跑在雨季的日子里，静听着雨季的悠扬与忧伤。那一滴滴细雨，“滴滴答答”滴落的声音，是拼搏的声音。我，带着勇气，走进拼搏的世界。

二

教室里某种氛围似乎增加了，哦，原来是大家在一起奋斗。一年半前，大家相遇在教室。有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩。而我们的相逢，不早也不晚。在缘分的牵引下，只要我们有勇气伸出友谊之手，美丽纯洁的友情便会悄然萌生……

三

老班的眼睛，似乎总在关注我们。然而，我知道，他只是关注我们的分数。上课的铃声响起，他捧着厚厚一叠试卷踏入教室。试卷已批好，那红红的分数隐约可见。成绩理想的，喜笑颜开；成绩差的，欲哭无泪。我微笑地面对这一切，我觉得，只要尽力了，就不会有遗憾。成长的苦与甜，都要有勇气去品尝，不要留有遗憾。

四

不知从什么时候起，喜欢上了写作。我有一个梦，就是拥有自己独特的文字，让全世界的人都知道我的故事，分享我的内心世界。

我写，我快乐，手中的笔记录着成长中的点点滴滴，记录着我的勇气。

后记：在我的成长道路上，充满着各种风险和挑战。而我，正以十足的勇气前行……

篇7:勇气作文

在长长队伍的末尾，我矮小的身影被一个又一个庞大的人挡住了。“这里是2秒飞天，让你们体验飞天的感受。”我又紧张又兴奋看着这些大人发出的尖叫，心中不免产生了害怕。连连后退，又来到了末尾，走出“迷宫”似的排队的地方，来到妈妈这边。

我满是撒娇地问妈妈：“妈咪，你陪我坐吧！”我满怀期待地等着妈妈说：好，可是一句淡淡的话使我垂头丧气：“你要对自己有信心，充满勇气去吧！不去我们就走了！”踌躇不前，在哥哥的鼓励下，只好再次鼓起勇气走向末端。

看着他们两秒就飞上了很高很高，然后迅速的落下到一半又飞速上升，最后极速下降，落下来。我的心里像一只小白兔一样乱蹦乱跳。“咚咚咚――――”我几乎听到了自己的心跳，急的，蹦的。

离我们的最后一波就要降下来了，我闭上眼睛，想着妈妈刚才激励我的话：要对自己有信心，要有勇气。“搭搭”铁链门被打开了我赶紧找了一个好位置坐下。

“这里是火箭发射地点，现在进入倒计时：五、四、三、二、一，发射，嗖！”火箭一飞冲天，那一瞬间我的心几乎快飞出来了，到了上面，心空了，声音也发不出来，空洞洞的眼睛，呆呆的望着下面。突然，“火箭”像失灵似的极速下坠，又像老鹰把我们抓住一个劲的往上拽，最后以飞的速度下降。太刺激了！

下了“火箭”我几乎一边跑一边跳的冲到妈妈面前，我做到了！对自己有信心！有勇气！

哥哥，三姨父也都夸我勇敢，我为自己感到高兴，为自己的勇气鼓掌！