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毕业作文

毕业作文

毕业作文(一):

九年级就快要离开了。

今天早上他们登车赶赴考场,我看见了他们脸上的神情,有许多人的神情是紧张的,有一部分是兴奋的,还有一小部分是无所谓的。两年后的今天,我们奔赴考场时,又会是什么心态呢?

世上无难事,只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天,回首观望自己的三年中学路,是否有遗憾?在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔?我希望不是的。那么,现在我们是否应该觉醒了呢,应该努力奋斗了呢?

毕业那天,我们领取分数成绩单的时候,是欢呼雀跃,还是一筹莫展?同学们一起讨论成绩和志向的时候,是一起加入还是默默走开?这全部取决于现在,取决于我们自己。当自己丢掉作业,想玩个痛快时,多想想毕业那天,到那时,我们是怎样的心情?怎样的表现?

毕业那天,也许我们会抱在一起痛哭,不想分离。也许最开心的,并非自己的分数多么高,而是庆幸,我们被同一所学校录取,仍然可以在一起。毕业那天,无论是学霸还是学渣,最感谢的都是老师吧,师恩难忘啊!

也许,两年后,我们并不想离开,可是我们总会长大,总会飞离。我们唯一能做的,就是努力,努力,再努力!

珍惜现在的一切,让毕业那天,不带一点遗憾!

毕业作文(二):

7月14日,是我学自由泳刚好十天的日子,也就是最后一节课。想刚开始学习的时候,我只是一个有一点点蛙泳基础,自由泳什么动作都不会的小姑娘。可是经过这十天老师(教练)对我的训练,我逐渐掌握了自由泳的方法,并且加强了蛙泳。可以说,真是一举两得。这十天的训练,包含了酸甜苦辣。

有辛苦、艰难的时候,也有开心、快乐时候。第一天200米蛙泳,我第五个出去,第九个回来。不用说,我被排在了后面。第二轮蛙泳我加快了速度,可这并不能是我游得更快,反而更加吃力。方法没掌握好,怎么能游得很快呢?李教练让我跳上岸,用手拉住我的双脚,做一蹬一收的动作。“一是翻,而是蹬腿并拢,一定要用力……。”经过一、两天的训练,我蛙泳的动作更漂亮,速度也更快了。

我真高兴,这个功劳一大半都属于李教练。第十天,我们三个一组下水考试。我牢记李教练叫我的方法,动作加快才,打出最快、最凶的腿。当返回时,我几乎用尽全身的力气使劲蹬脚。进过我的努力,我成了这一小组的第一名。这十天的培训不仅让我加强了游泳并学习了新的游法,还让我明白了:做什么事情都要不怕苦、不怕累,坚持到底,努力去做,才能获得最后的成功。这次游泳的收获是巨大的。

毕业作文(三):

最初的梦想、最后的笑容……

当2010.6月8日5:00铃声想起的那舜,我们解脱了、我们释放了、我们自由了……

时间是一个隐形杀手,连告别的时间也肃杀。高考的午后,我们笑着离开彼此。

一转身,又是一种人生。

高考,它让我在青春的尾声留下潇洒,留下没有遗憾的一笔。感谢朋友,让我一路不孤单;感谢父母,让我成长;感谢高考,让我成熟。人生,真的很奇妙。许多人在身边来了又去了,也许这就是生活。不为某一镜头而放慢脚步,不像沙漏倒过来就可以重新再来!

依稀还记得,那天风和日丽,我们俩在宿舍收拾东西,静静的,我们说了很多高考后那些事儿。当不小心触碰到那些沉睡了一年的日记本时候,随意打开看看,那些过去的喧嚣、那些曾经的日记,像潘多拉魔盒,打开它只会有痛苦。何必呢?做一个没有过去的人,用笔重新勾勒我的未途。电脑的文档中显示的只有"空白"二字,那些太美的梦只是太幼稚。她叫我留着,长大了回头看看可以回忆一下。我,随意把它们塞进了一个袋子……也许是注定、也许天意吧,过去的东西真的不适宜与时俱进。高考过后回到家,才发现,那些日记本‘不翼而飞’,想想才发现,收拾东西时候把它当烂纸皮给扔掉了。也许,这就是时间、这就是人生。

来年再见面的时候,你微笑的酒窝恐怕我怕也会淡忘了吧…

毕业作文(四):

光阴似箭,毕业的日子正靠近着我们。。。

你可曾觉得,这样的一个夏天,过去了就再也不会回来了

你可曾觉得,身边这些忙忙碌碌的同学也许这次告别就再也见不到了

你可曾觉得,领取毕业证的那天就是我们挥手告别学生生涯的那天

你可曾觉得,也许下次再回到学校,就会变得不是昔日记忆中的样子了

你可曾觉得,再也不会回到那个熟悉每件商品价格的小商店了你可曾觉得,再也不会有人骂着你笨你也会开怀大笑了

你可曾觉得,那痛恨的考试,再也不会纠结着你的每个寒冬酷暑

你可曾觉得,那熟悉的足球场,那群熟悉的伙伴以后都不会路过了

你可曾觉得,这一分别,两年的恩恩怨怨,欢乐笑脸都过去了

你可曾觉得,这里的每一条小径,每一条走廊都有着属于你的故事

你可曾觉得,这里的每一个食堂,都有你恨得和爱的菜你有没有记得,这个你踏上社会最后的一个平台

你可曾觉得,这一分别,那些社团学生会团总支的人,都不会继续一起开会演节目了

你可曾觉得,这一分别,以后的天南海北就都有曾经几年的朋友了

你可曾觉得,有时的挥挥一别,竟会成为日后真的告别。

时光匆匆,那些以为遥遥无期的岁月还不等我们开始想念,他就已经悄然消失了,那些曾陪伴过我的书本、桌椅、教室。。。。那些嬉闹的课件,玩闹的伙伴,畅想未来的谈话,都在一日一日的递减着,校园的日子就转眼即逝,就想歌词里唱的那样“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。。。。。”。

毕业作文(五):

时间就像一个淘气的孩子,一瞬间就跑过了。六年,眨眼就飞逝了,一去不复返了。

回忆起过去的每件事;每个人;每一声欢歌笑语,就有种说不出的味道浓浓的留在心头。从天真到成熟,从稚嫩到坚强。我们经历了一次次蜕变,在这一次次蜕变里,我们越变越坚强越变越成熟,在这一次次蜕变的星光大道上深深地印着我们坚定、执着、上进的脚印。

毕业了,我要感谢,我要感谢老师,是您把我们从稚嫩带到了成熟;从无知带到了懂事;把我们这些小苗培养成小树,六年来,您是那么地关心我们,爱护我们,无私地把自己所有的知识都教给了我们,而我们却常常不知到您的良苦用心。感谢您老师,之所以有了您,我才懂得了许多道理。上课时,您那像是唱歌般悦耳的声音传入我们的耳朵里,使我们听得津津乐道,做错了题,您鼓励我们,别气馁,慢慢来。

正是有了您的鼓励,我们的成绩才越来越好。毕业了,我要还要感谢同学们给我带来了那么多欢乐,在我气馁的时候给了我许多鼓励,在我遇到困难时给我很多帮助;感谢我们现在拥有了一个良好的学习“环境,”从破旧的木制玻璃窗换成了加防护栏塑钢玻璃窗从破旧的烂木门换成崭新的优质木门;从破旧的烂桌椅换成了成了上好的轻便的塑料桌椅……

毕业了,向我们走来的是新的开始,我们将会带着小学硕果累累的知识进入初中,在哪里,我们又会在新的知识海洋遨游,领略更丰富的知识感受知识给我们带来的乐趣。

小学结束了,初中来临了,我们将勇敢地奔向初中、努力学习。

毕业作文(六):

想想相处了6年的同学要分别了,还真有点舍不得。是真的,我的心从来有了没有过的感觉,不知是慌张还是难过。这样的感觉让我不知所措。

有时当我还沉浸在在刚入小学时的美好回忆。我猛然间想起,原来我已经要小学毕业了,曾经看似那么遥远的东西,现在却就在眼前。以前我觉得无所谓,但是现在却就在我的眼前。当我真正要面对的时候。我却充满了不舍,被这些东西打乱了思绪,打乱了感情,突然觉得哽咽。同学聚在一起就是缘,容易吗?一点都不容易。可分别那天就会那么不紧不慢的到来。其实人要学会遗忘,我不希望再有这样的心痛。但不希望的常常会循环往复,毕竟学习的生涯要到尽头还早嘛!可是只要一毕业,我们的人生就会告一段落,我真的很想再做一个天真无邪的小孩,不管生活中的事,可以萧萧洒洒地玩,和同学一起游戏很开心很开心。

以前我想过让心灵的轻来面对世俗的抱负,可是“要毕业了‘‘四个字打乱我以前飘飘然的感觉,最终在着篇文章中里慷慨激昂发言,哪怕是扇情也无所谓,一切顺其自然。由于我这种意识的强烈萌生,我愈来愈吝啬地消费我的时间,希望时间永远停留在小学当中。但这只是凭空想象,一切不可能成为现实。对于周围群体,当我出现在他们面前,能带给他们所需要的轻松,从而增添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚。

在这里我祝愿同学们能考上自己向往的中学,但最重要的是天天开心,只要笑一笑,没什么事情过不了。记住,要天天开心哦!

毕业作文(七):

天公不作美,雨淅淅沥沥地下着,不时传来几点雷声。我怀着紧张的心情再次踏进学校,心里忐忑不安,是福还是祸?

回想考试前,我曾因玩心太大而开小差,也曾因想考个好学校而努力复习,还曾因生病而请假多日……

是福吗?有可能。我在考试前已经把所有知识点都牢记在心中了,不懂的也请教过同学和老师了,按理说,应该不会考太差。

是祸吗?也有可能。考试复习时我时常发呆,考试也很粗心。还有,试卷我只检查了一两次而已,要是粗心大意写错,我不就太倒霉了吧!

正想着,我已经进了体育馆。校长在上面发表着激动人心的演讲。校长说的一句话让我印象深刻:“没有付出就没有收获。一份耕耘,一份收获。笑到最后才是笑得最好的!”

我反问自己,你付出了吗?你有坚持吗?我不禁陷入沉思。雨渐渐地小了,不一会儿,太阳的光芒照耀着大地,天空出现了一道绚丽的彩虹。

我忽而豁然开朗了。我努力过,也坚持过。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那我还担心什么呢?我为之奋斗过,无怨无悔,为何还要担心?

毕业作文(八):

今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

明天,我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切......所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

明天,我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

明天,我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有......所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

明天,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!

毕业作文(九):

今天,老师走进课堂,他没有先讲课,而是把教材放在讲台上,环顾一周后,对大家说到:“同学们,这是大家在这个学校上的最后一天课,今天上完后,大家将升入初中,那里有更多的知识等待大家去吸收,希望大家在以后的学习中可以天天向上。”老师刚说完,好多同学都已经默默地低下头,偷偷的摸眼泪。是啊,就要离开这个伴随我们六年的校园了,心里有太多的依恋和不舍。

还记得这个宽阔的教室吗?早上我们在这里大声的晨读,一起在这里接收老师传播给我们的知识、听取老师的谆谆教诲,一起在这里为了考试而奋战,一起在这里相互探讨学习上遇到的困难。

还记得那片我们最爱的操场吗?课间操时分,我们排着整齐的队伍,在音乐的伴奏下,积极地锻炼身体。上体育课的时候,我们在足球场上和伙伴们快乐地踢球,恣意地挥洒汗水,我们拿出毽子,高兴地踢着,我们拿出球拍,在球桌旁奋力地搏杀,有要大战三百个回合的气势。

还记得我们的午休室吗?我们都是一群不安分的孩子,总是喜欢在午休时间窃窃私语,听到巡查老师的脚步声,吓得都不敢大声喘气。

还有很多,我们都不敢忘记。这里承载了我们太多的回忆,让我们把这份回忆深埋心里,朝美好的未来前进吧。

毕业作文(十):

今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

明天,我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切......所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

明天,我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

明天,我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有......所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

明天,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!

毕业作文(十一):

回忆,

总是那么的烦恼,

苦恼,

稚气的童年即将远去。

不肯忘却,我们之间,

保守的秘密。

不曾记得,我们往日

失望的面容。

还记得吗?

年度的六一,

欢笑的面容。

还记得吗?

刻苦铭心的军训,

伤心欲绝的情感。

何不在我们的内心——种下了生命之情!

清风撩开窗帘,

凝望着夜空,

母校现于夜晚的空中,

我们注视着,

我们所望的天空是否相同?

我看见,看见你们,

心中甜滋滋的——

我们还能再相见!

曾经还鼻涕牛牛的我们,

现如今沉思于怀念之中。

打开我们的纪念册,

绽放的笑容如雨后虹彩之绚丽,

痛哭的表情如天中霹雳般悲痛。

时间不愿等待你的心,

当一夜,你必定大声呼喊:

我爱你,我的老师!我的母校!

离别的痛苦,随之而感受;

“别让我失望!”是谁?

谁在呼唤?

是——时间催你离开,老师望你长大。

脚印还存留于沙漠之中,

深浅的印海,

五十八条心心连心。

停,我的脑海里闪过回忆;

听,稚幼笑声略穿耳旁;

看,老师目送我们远去;

紧紧地,奔跑着,

不肯停留,

喘息声,急促追寻;

脚步声,渐渐微弱;

不要遗忘,我们曾经的约定——

再相聚,也盼再相聚!

勇敢地继续向前跑,

不要栖息,梦想之差一步;

不要回想,我们在你心中……

六年?遗忘?难!

三年?初中?怕!

我惧怕,三年后的今天;

生活由此而变,

情感是否也随之而变?

揭晓,由三年!

晨曦,朝阳如往日一样明亮;

友谊呢?听天由命!

我望如往常一同。

心中杂念遗忘吧!

奔向你的之最梦想……

我们为你而努力,

为你而自豪!

晚霞,伴随着火烧云归来;

对!我们的友谊也将归来,

望,我们还能相聚!

思念,总会停止;

我们的心由此而停止,

跑吧!奔向你的梦……

记住!不要停下你那——

充满力量的脚步……

毕业作文(十二):

岁月匆匆,再过一个月,我将离开这个曾经历过欢笑、喜闹的地方;离开可敬、可亲的老师;离开陪伴了我六年的课桌……啊,我走进向阳小学校园已经六年了。随着时间的流逝,留下的只有回忆,只有美好与甜蜜!

六年的校园生活,我留着些什么痕迹呢?我搜寻着美好的回忆,记忆着以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴的小学生涯:多少次,在教室里,我们享受着老师辛勤的耕耘;多少次,在操场上,我们一起欢乐嬉戏;多少次,在走廊楼梯,我们讲述着精彩的故事;多少次,在音乐室,我们唱着动听的歌曲……我们淋浴着知识的滋润,品德的熏陶,在向阳小学这片肥沃的田地里茁壮成长!

岁月如歌,六年的小学生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我们将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,我们将带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。

亲爱的老师,感谢您用辛勤的汗水培育了我们,并把我们送往成功的彼岸!我们将要和您分开了,您知道此时此刻我们的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们今后还有很长的路要走,聚是一团火,散作满天星。校园是我们走向求知之路的一个驿站,改变的只能是路边的风景,不变的是我们求知的欲望和拼搏的精神。我们要用自己的实际行动为母校增光,让母校以我们为傲。

再见了老师,祝您的学生桃李满天下!再见了母校,愿向阳的明天更辉煌!再见了同学们,让我们扬起理想的风帆,驶向美好的彼岸!

毕业作文(十三):

又是一年绚烂的夏季。又有一群好朋友即将分离。

感慨万千,斗转星移,浮光掠影,弹指之间,那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”试问什么是青春?难道是一闪而过的时光吗?其实,青春是一只小鸟,一只有着清脆歌喉的快乐小鸟它自由自在。

曾经的我错过很多,失去了很多,总是和时间在错误的时间遇见。不是来不及开始,而是根本无法开始。于是,那一瞬间,没有回眸,没有停留,就这样沉默着擦肩而过。

青春总是这般短暂,就像这样的雨季一般轮回着永不停歇,一代传一代,惆怅着未来的自己,总觉得丢失了些什么,其实是因为上段的岁月步入了青春的行列中,正如现在的我,明白了昨日之心是人生的必经之路,然后坦然地面对青春。春雨不停地下着,难道是我心中的泪水吗?难分难舍昨天的泪水吗?

人生或苦痛或悲伤或失意,但与慢慢历史长河比起来何其渺小,有幸来到世上实在是不容易,为何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”这笑塌了城池。青春年少就像那断了线的风筝,不知所终,无处寻找……

当手放在键盘上,就要开始描绘之时,以前经历的一切的一切都历历在目,不停的在我的脑海里闪现出来,而我的手,却什么字,也打不出来了。

这段文字,抒写出,说不出的情怀。

毕业作文(十四):

终于,还是要说再见了,

离别在苍茫的夏日。

天很蓝,很清,

我们牵着手,

最后一次走过那不忘的回忆。

灿烂的操场,

留存了我们曾经洒下的汗水;

明朗的教室,

回荡着我们激昂的朗朗书声;

优美的多功能厅,

印刻着我们曼妙的舞姿,回旋的声音;

幽静的校园小巷,

时时播放着朋友们的生活剪影……

我们相互挥手,

由你来告别我的忧愁,

让我来目送你的温柔。

是谁在轻轻呼唤?

是谁在蓦然回首?

是谁,依然相信天长地久?

……

我相信,你也一定相信。

虽即将分离,但心不变。

或许是最后一面,或许来日方长。

我只希望,

再多的岁月流逝,

也模糊不了大家欢心的笑脸。

再多的美好回忆,

也道不尽我们彼此的依恋;

再多的真心祝福,

也说不尽我们对母校的眷恋;

再多的诚挚语言,

也诉不尽我们彼此深深的思念。

凝望老师亲切的笑容,

我们鼓起勇气。

还怕什么?还担心什么?

无需太多泪水,无需太多话语。

朋友,老师,

在我们彼此的心灵,

早已有了希望与真情——

拭去我们眼角那忧伤的泪珠,

你依旧是勇敢不败的先锋!

这是人生中第一个告别,

第一个忧愁的告别。

莫哭,这是一个新的起点,

莫忘,这是我们一生最辉煌的留恋……

毕业作文(十五):

弹指一挥,六月—离别。

六年来,我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。六年来,伴随我们每个人既有欢乐也有烦恼……在我们即将离开与我们朝夕相处的母校的时候,我的心越来越难受,我就要和我敬爱的老师、亲爱的同学们分开了,我的心情久久难以平静。

在这六年,记录着我们同学的酸甜苦辣,记录着我们的努力,记录这我们和老师的亲密。每次考试班里有些人考的不理想,贾老师总是说“考的不好没关系,重要的是懂得错的地方”来鼓励我们,她总是眯着眼笑着给我们讲课,每节课同学们都听得聚精会神。这几年,我们在老师的呵护下茁壮成长;这几年,我和同学一起快乐的学习;这几年,我们有家人的鼓励和支持。六年的点点滴滴、美好的记忆,都不曾忘记。

要分开这些同我一起嬉笑、一起开心、一起失落的好朋友们,心中会有很多不舍的情感说不出口。当我们毕业后来到新的学校,看到这些陌生的面孔,回想起那些我们嬉闹的好朋友,心中可能会有种苦涩的滋味。分开后就会发现,曾经厌烦至极的外号变得亲切可爱;曾经罚我们的老师其实是为了我们好;曾经因为所谓的面子而不肯低头而错过的朋友有多遗憾。我们现在做的就是珍惜眼前的一切。

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飘远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校。

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