(1):放风筝作文
哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来，同学们正在那放风筝呢。
我们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放！”我们一个人拿线轴，其它的人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，我们也越跑越凶。这时，拿线轴的人大喊一声：“放手！”其余的人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。我们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量！”听了老师的话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。
紧接着，我们又开始了。同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次我们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，我们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量！
我们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。
伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，我们的心中也重复着那句话，就是力量！
(2):放风筝作文
今天是个灰蒙蒙的阴天，还刮起了风，天空上的白云满脸愁容，好不开心。而我的心情却全然不同。因为，有风的天我就可以放风筝了。
吃过早饭，我便顶着凉飕飕的风，兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是“动物”的乐园。各式各样的风筝五颜六色，千姿百态。各显风采。看，一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动，上下翻飞，霸气十足。在看这边，一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝，一条小得不能再小的热带鱼，我赶紧叫住老爸，要求换一个大风筝，老爸笑眯眯的说：“你要是能把手里的风筝放飞，我就给你买个大的。”我心想，这还不容易，看我的吧。
我一手拿着线轴，一手拿着风筝，借着风力将风筝抛向空中，接着我便转身飞快的奔跑起来。可是，热带鱼就像中了枪的飞碟，一摇三晃，摇摇欲坠无论我怎么努力，不争气的热带鱼不但不往上飞，还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来，我累的瘫倒在地，几乎失去了信心。就在我想放弃的时候，一位爷爷走了过来，他耐心的手把手的教我如何放线，拉线谢过了爷爷，我满怀信心的鼓起了勇气，再一次奔跑起来，经历了数次的失败后，我的热带鱼终于起飞了，他就像长了翅膀似的越飞越高，它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。
这个周末，我不但收获了成功的喜悦，更收获了战胜困难的勇气！
(3):放风筝作文
温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！
天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”……
我以为放风筝是件很容易的事，我让爸爸拖着风筝，我就向前跑，爸爸说：”我放了。”我说：”好。”爸爸告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，吓得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！
我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！
(4):放风筝作文
下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。
大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。
风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。 第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。 后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。
我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。 一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。
(5):放风筝作文
今天我在操场上和朋友们放风筝。
我们来到操场，操场上的人真多呀。风筝也很多，有的图形是燕子，有的图形是彩虹，还有的是图形是大鸟，我来到一片空地，看见有的人拽着引线飞快跟着跑，想让自己的风筝飞得高一点；有的拼命放线，想让自己的风筝飞得更远一点；有的看见自己的风筝飞得很稳当，高兴得手舞足蹈；有的看到自己的风筝飞不起来，急得直跺脚。。。。
我自己的叫同学们拿着风筝，我拿线跑到远一点的地方，我大喊道：“放。”我撒开腿就跑，同时边跑边放线，还不时地回过头来看一看，我的风筝越飞越高，它在阳光下摇头晃脑，扇动着翅膀，仿佛在祝贺我飞得高呢，美丽极了！
我真高兴，下次还要放风筝。
(6):放风筝作文
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；在春的来临之际，我们学校举行了一次春游活动。
这天，同学们都早早的来到学校，生怕来晚了。我们都带着准备好的风筝、水和食物等，兴致勃勃的出发了。我们走路去鱼梁洲，虽然路程很远，但是我们的兴致一点也没减少。很快就来到了鱼梁洲，我们都放下自己的背包，拿出水、食物来尽情享用。休息片刻后，我们都开始组装自己的风筝。
我的风筝是一个老鹰的，我和我的组员一起把他组装好之后，就开始和同学们一起争先恐后的开始放风筝了。我让王周康宇来放线，我拉着风筝跑。我在适当的时候把风筝像纸飞机一样往上一放，风筝就像一个真正的老鹰一样飞向天空。这时王周康宇努力地放线让风筝尽量飞到最高。可是天有不测风云，风筝飞了一会就落下来了。可是我们并没有灰心，拿起风筝又一次放飞了它。
我们并没有像上次一样放很多的线，而是一点一点的慢慢放，这一次风筝没有再落下来，而是停在了高空中。王周康宇放了一会手就有一些累了，所以我们小组的同学轮流来放风筝。风筝飞在高空中，就好像放飞了我们的理想，所以我们在风筝下许下了自己的理想。
玩了将近一个小时后，我们就要离开了。我静静的望着这一片刚刚我们放过风筝的沙滩，想到：我一定要好好学习，长大后实现理想，报答父母！
(7):放风筝作文
下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。
大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。
这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。
第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。
后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。
一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。
(8):放风筝作文
看到院子里的小朋友们牵着花花绿绿的风筝，像天女散花一样。我羡慕极了，于是央求妈妈也给我买一个风筝。妈妈禁不住我的央求，给我买了一只非常漂亮的老鹰风筝。
星期日那天，天公作美，刮着不大不小的风，正是放风筝的好时机。吃过早饭，我拿着那只黑白相间的老鹰风筝来到广场。啊，那里人山人海，天空五彩缤纷，是花的海洋，我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。
我一手拉着线，一手轻轻托着风筝小跑起来，刚跑几步，风筝就凌空而起，而且越飞越高。这时，飞来几只小鸟，似乎要和我的风筝比翼齐飞呢！我继续放着线，“老鹰风筝”牵着我的心飞上蓝天，他高高兴兴，永不满足地向高空飞去，加入到不计其数的风筝行列中。我仰望天空，黄的、红的、大的、小的、高的、低的，许许多多的风筝，简直成了风筝的海洋。他们把天空打扮得更加绚丽多彩，我仔细寻找我的风筝，呀!他居然已经超过了自己的同伴，真不可思议。他仿佛正在穿云破雾，跃入天际。我高兴的合不拢嘴，大喊：“啊！风筝，你是我的骄傲，是我的自豪。”
风筝啊风筝，你伴随着我的理想永远向上向上，我在你精神的鼓舞下向前向前，我会在知识的海洋里遨游！
(9):放风筝作文
今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。
我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊！你们赶快看天空！”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀！”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。
正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”
冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。
快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。
(10):放风筝作文
今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。 “噢！飞机场到了！”同学们十分兴奋的跑了过去。
走了过去那儿已是人山人海，天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样，看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝，还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……，当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。 我让一个人给我举着，我用力跑，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落。它就像睹气的孩子，冥顽不灵。不要紧，它是孩子我就是母亲，我一定要驯服它。我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时又落了下来，我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯，还是不行。
这“孩子”我管不了了，只有放弃了。 我抬头望一望天空，别的风筝都飞得老高，这时，一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我，带着讽刺的语气对我说：“哈哈！你这个破风筝哪儿有我好，你是个笨蛋，居然带个破风筝来比赛！”“老鹰”走了，“美猴王”来了：“老兄，你的风筝只会在地上狼狈的爬呀！嘿嘿！俺老孙去也！”这时黄文宇和余李军走来了，他见我有难，特来助我一臂之力，一会儿刘显孝走来对我说我没有线了，我看在同学的面子上，我把线借给他了。
天下起了小雨，老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的，我还在暗自高兴，心想：哈哈！看你们怎么神气。 这回我的风筝虽然没放上去，可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。
(11):放风筝作文
一年级看图写话范文：放风筝
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧!”小明说：“好呀!比什么呢?”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀?”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗?”小东说：“可以呀!”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心!
一年级看图写话范文：放风筝
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
(12):放风筝作文
我们的课余生活丰富多彩，就像一幅七彩的图画。我最喜欢放风筝。星期天，我和爸爸一起到公园放风筝。
公园里放风筝的人真多啊！有大哥哥、大姐姐，有小弟弟、小妹妹，老爷爷、老奶奶也来凑热闹。天空中的风筝真多啊！有绿色的“大蜻蜓”，黑翅剪刀尾巴的“小燕子”，浑身都是彩色花纹的“花蝴蝶”……瞧，那只“小蜜蜂”仿佛在花丛中忙着采蜜；雄鹰展翅高飞，搏击长空；“飞机”赶来了，似乎要和“雄鹰”比高低；“神州五号”窜上蓝天，似乎要穿透云层，去探索宇宙的奥秘……风筝各式各样，五彩缤纷，美丽极了，真让人眼花缭乱，目不暇接。
我和爸爸都迫不及待地要把“大蜈蚣”放上天空。我举着风筝向前跑，爸爸跟在我后面不断地放线。我越跑越快，对爸爸高声喊道：“爸爸，我要放了……”爸爸把线放得更快更长。“大蜈蚣”摇摇摆摆地升上空中，越升越高，好像在和小伙伴捉迷藏。风筝在空中飘荡，又好像在悠闲地散步。
我和爸爸躺在草地上兴奋地看着天空千姿百态的风筝，心里有一种说不出的高兴。放风筝真有趣！
(13):放风筝作文
今天下午，我和爸爸到操场上去放风筝。 我们来到操场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…。。我看了看手中的“太阳花”，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，让我们的“太阳花”也飞上天空吧！”爸爸看了一下四周，说：“我们就在大门口放吧，这样能避免和其它风筝线缠在一起。” 我高高举起风筝，爸爸拿着线轴，在前面跑着，等爸爸喊一声“放”，我便向上一跳，双手松开风筝，风筝便飘飘悠悠飞起来了。我的“太阳花”超过了所有风筝，我高兴得直蹦。
大约过了十分钟，我突发奇想，对爸爸说：“你说如果在咱们家门前放，那该多有趣啊！”爸爸高兴地说：“那可是件有趣的事。”我们到了校外，爸爸看了一下，对我说：“你到小门去接我吧！我把风筝绕过去。”说完，我们就分头走开了。 我到了小门，爸爸把线轴递给了我，便开始考虑怎么让风筝飞到家门口的问题。后来，爸爸说：“我们只能将风筝从柳树旁绕过去，虽然有些危险，但还是满有意思的。”真是天助我也，我们很顺利的把风筝牵了过来。
我们到了家属区，风筝在马路上空飘荡着，所有的路人向我们投来羡慕的目光，围观的大人、孩子越来越多，我高兴极了。大约过了一小时，天渐渐黑了，我们开始收线，可是，就在收线的时候，很不幸，风筝的尾部挂在了路灯杆上，爸爸在他人的帮助下费了九牛二虎之力才弄下来。 这次放风筝真是太有趣了！
(14):放风筝作文
星期天，爸爸和我去广场放风筝。 走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。
于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
(15):放风筝作文
星期六的上午，我和妈妈兴高采烈地一起去公园放风筝。
我和妈妈一到那里，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。
我们开始放风筝了，妈妈在旁边对我指手画脚：一会儿让我这样干，一会让我那样干，搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和妈妈一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蜜蜂风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看着蜜蜂风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和妈妈就去旁边捡石头玩去了。
一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，才依依不舍地离开了。
这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然断掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。
真希望下次还有机会和妈妈一起来放风筝。
