感动作文（1）:
XX年5月12日汶川发生了一场里氏7.8级的大地震，这无情的地震使多少家庭支离破碎？使多少人无家可归？使多少孩子没了亲人？大地震是无情的，但是在无情中多了许多感人的故事。
孩子/快抓紧妈妈的手/去天堂的路太黑了/妈妈怕你碰了头/快抓紧妈妈的手/让妈妈陪你走/妈妈怕天堂的路太黑/我看不见你的手/自从倒塌的墙把太阳光夺走/我再也看不见你柔情的眸/孩子你走吧/前面的路/再也没有读不完的课本和爸爸的拳头/你要记住我和爸爸的模样/来生还要一起走......
这是一位母亲对孩子“说”的一段话。地震将他们分离，但母亲与孩子的心却牢牢的贴在一起，说算死神也无法将他们分离。人们常说母爱最伟大，一点也不假，在生死攸关时还想着、担心着、爱着自已的孩子。
这首令冰山都融化，冷血者也为之动容的诗让我铭记于心。
感动作文（2）:
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。好一首《归园田居》，好一个视功利为粪土的陶渊明，好一派平淡的生平。 你，享受平淡。桃花源便是你平淡的畅想的最高境界。在那里，人们尽享平淡的天伦之乐。飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是你翩然归隐的地方。
你虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚的情话，悦琴书以消忧”。是啊，做人就应该学会坚守自我，像你一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗“，不也是一种诗意的人生？在你身上，我感受到了生命的另一种美丽。你爱菊，你眼中的菊是秋霜下的俊杰，坚毅的身姿，不屈的骨气，俨然一副君子模样。“所谓一花开而秋林耀，”这样的菊与你有八八分相似，一样的不惹俗尘，一样地孤傲自然，一样地不为五斗米而折腰，你宁肯一地残花泼成千墨，也要攒尽力气染红几痕霜。
你一生不得志，屡遭贬职，但你一身正气，不为五斗米折腰，退隐田园。你没有被挫击倒，因为你知道自己的位置不在庙堂之高，而在江湖之远。南山下你寻得一间茅屋。每天“采菊东篱下”，“飞鸟相与还”，品味此中的真意，你以挫折中寻得人的价值，成为了伟大的田园诗人。啊，让我感动的陶渊明。
感动作文（3）:
在这讨厌的暴雨天里，处处听到的都是哀怨声，但是，当你走到我们5（2）班门前的时候，竟然会听见我们爽朗的笑声。
在这讨厌的一天里，我们正在不知疲倦的考试。由于下着大雨，还打起雷和闪电。使我们都感到很不安，心里也如放着千斤的巨石，郁闷到了极点。
学校让我们关上了门窗，拔掉了电源，没有灯，做起试卷来感到特别的别扭。
“哎，热啊热啊!”我们像知了一样不停地叫。罗老师回过神来。看见我们在教室里夸张地大夸其谈，拿起了同学们的扇子。
我们疑惑地望着罗老师，只见她慢慢地拿着扇子像大家走来，边走边给大家扇扇子，使我们感到了无比的畅快。
可是……罗老师的汗珠不知不觉小心地低了下来，低在了我的心上，使我感到一阵钻心的疼痛。
真是凉快多拉！罗老师从第一组走到第二组，从第二组走到第三组，从第三组走到第四组。她边走边扇，为我们带来了凉爽，没有落下任何一个人。她还不忘提醒我们仔细认真地做试卷，生怕我们辜负了她的一片期望。
罗老师扇着扇着，突然对我们说：“你们知足吧！我还没给我儿子扇过扇子呢，你们全成我的孩子了！”
哈哈……哈哈……我们被罗老师给逗笑了，尽管她说的这句话并不搞笑，但是我能感到一股热流在我的眼眶里打转。
罗老师，像我们的妈妈一样用她的爱照顾着我们。我们一定要好好学习，天天向上，决对不能辜负她对我们的一片期望！
感动作文（4）:
每个人的心灵深处都存在一份属于自己的感动与幸福，它像钻石、水晶一样纯洁、闪耀，并且不断地放射出金子般的光芒。激动的泪水也是必不可少的，它包含了激动与幸福！
还记得吗？在2008年残奥会上的男单乒乓球冠军的获得者吕晓磊吗？当他站在领奖台上，看见国旗—-五星红旗冉冉升起、国歌—-义勇军进行曲奏起的时候，激动与幸福的泪水夺眶而出！怎么能够不让我们中国人而感动！“身残志不残”、“一分耕耘，一分收获”、“台上一分钟，台下十年功”。。。。。。！他付出了比常人多十倍甚至百倍的努力与艰辛，锲而不舍的坚持训练，最终抱着得之不易的胜利果实———金牌回到了祖国的怀抱！
是呀？这样的感动让我们内心震撼，但是，生活中的点点滴滴也会让我们感动不已！
清晨，当我们睁开朦胧的双眼，听着那份枯燥不已的唠叨：“宝贝！起床，吃饭了。。。。。。”望着餐桌上营养丰富的早餐，他（她）们为了孩子未曾睡过一个懒觉；电闪雷鸣，暴风骤雨，他（她）们依然风雨无阻地接送着自己的孩子，即使是工作繁忙，即使是有病在身，他（她）们也不曾延误。。。。。。！我们难道不感动吗？“谁言寸草心，报得三春晖”！
每个人的心灵深处，都拥有一份感动、一份幸福！它包含着为国争光、报效国家；孝顺父母，感动亲人；疼惜子女，感天动地！
感动作文（5）:
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”歌颂的就是我们家喻户晓的英雄―雷锋！
他出生在湖南省望城县的一户贫苦人家，从小受尽了当地富豪的欺辱，他立志要为农民们造福，在他入党的那一天起，他的愿望终于实现了！
在一次出差到辽宁火车站换车时，他看见一位衣衫褴褛的妇女，背上背着个孩子，正被众人围在墙角一个劲地哭。雷锋挤过去一问原来这位大嫂要带孩子去吉林看丈夫，不想中途丢了车票，在此大哭。雷锋知道后用自己的津贴给大嫂买了张车票，大嫂感动地含着泪问道：“小兄弟，你叫什么名字，在哪里工作？”雷锋笑着说：“我叫解放军，在部队工作。”雷锋把党乐于助人的精神发挥的淋漓尽致，他光辉的名字在我们心中闪烁着不灭的光芒，他痴情的为人们服务，把自己深深地投入到人民中间去，虽然他已离我们远去，但他的形像、事迹、信念、道德却永远烙在了我们的心中。
在生活中，处处都有活雷锋，他们看见果皮会将它拾进垃圾筒，见到他人有困难时，会不经意间跑过去帮忙，他们在努力的把雷锋精神传给下一代，而我们是共产党的接班人，我们一定要至始至终的为人民服务，继承先烈的遗愿，用我们的行动来感化后人，让雷锋精神永存！
纵观雷锋一生，他创造了诸多名言，他那铁钉般的精神及那句“生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”将赐予后人无穷无尽的力量。
感动作文（6）:
“一日为师，终生为父” 。在小学中，23名老师在那个地震突如其来的雨夜，支撑了雨棚13小时，为学生遮风挡雨……
地震过后，202名学生在老师带领下，走向山上。当晚，天下起了倾盆大雨，孩子们被安治在简易棚子里。雨越下越大，山风猛烈，把棚子吹得摇摇晃晃。23名老师便轮流支撑棚子。过了许久，老师已经被雨淋得打喷嚏，打哆嗦。校长也开始感到力不从心了。第2天，雨停了。孩子们看着湿漉漉的老师，哭了。一路走到了救助站。老师才发现自己已是伤痕累累。
读完这篇故事，我幼小的心灵受到了无比的震撼。这23名老师是多么微不足道，可就是这股力量， 让我们刮目相看。我记得最清楚的是：23名老师支撑雨棚13小时，使学生免遭雨淋。老师牵着他们的手翻越大山，用身体保护他们，躲避滚石；老师们那一双双血肉与袜子粘连的双脚…．．．已在我心中凝聚成一幅幅动人的画，这些画每次浮现在我的眼前，我的心中好像有一把锋利的剑在刺我一样。在此我感谢这23名老师!他们是当之无愧的感动中国十大人物!!!和我相比，他们太伟大了!因为我是一个很自私的人。这次地震我也经历了。但是，我只顾自己第一个逃走。在生活里，，我做什么，都是把自己放在第一位，不顾及别人的感受。可这些老师，有的用身体保护孩子；有的把孩子推出危险地带，自己却死了；有的用生命救出孩子。这些伟大的老师，已不能用语言表达了! 5．12大地震发生后，出现了许多的英雄，这些老师就是!!!!!
感动作文（7）:
人生中有好多美好而感到的时刻。每一个瞬间都是永恒的、灿烂的。让人记忆深刻的。
记的上小学三年级时，有天下午，就当我们上最后一节课时，天忽然就暗了下来，呼隆隆的雷声就响起了，不一会就下起了倾盆大雨。这时候铃声敲响了，放学时间到了。同学们有的顶着书包往家跑，有的带着雨具三五城群的一起走，有的父母来接了。我想妈妈最近几天感冒老不好肯定不会来接我的，就在学校门口等着希望雨小点再回家，时间一分一秒过去了。眼见雨越下越大，天色越来越暗，身边的同学越来越少了，我心想：“怎么办?我该怎么办!要不就这样跑回家吧”就在我焦急万分的时候，我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影，手里拿着我的衣服，我心头一愣，像抓住了“救命稻草”似的，大声喊道：“妈妈，我在这儿，妈妈，你怎么来了?”妈妈跑过来说：“对不起，我来晚了”。我当时看见妈妈心头涌起一种莫名的暖流。我说“咱们家离学校远你还生着病呢怎么不多出件衣服啊?”妈妈说“我没事，我们赶紧回家吧”。
现在我常常想起那一瞬间，这个画面永远定格在我的心灵深处让我感动。
感动作文（8）:
淅淅沥沥的雨，空气顿时呈现出一片清新。静静地坐在课桌前，思绪的脑海定格在那一次的游街上，让我心潮迈动，控制住即将洒下的泪珠。只因，那一次，我感动了
几个星期前，我和妈妈步行在通往步行街的路上，当我们要迈进步行街大门的时候，一阵粗壮的歌声使我刹住了脚步，我转过身子想弄清声音的来源处，正如小孩子找不到妈妈时的惊恐，我刹间吓了一跳，四个残疾人在唱歌？一个失去双腿，靠着拐杖艰难地站立着，手里拿着麦克风，满面笑容地唱着歌。一个失去双臂，使劲地唱着。一个双目失明，用嘴巴颤动着。一个失去双手双臂，坐在一张破旧的小椅子上，使劲地向人们招手。他们其中一个说，今天是要为我们献唱，他们没有为社会做出贡献，他们虽然身体不全，但他们相信他们同样可以活得精彩！
一阵阵悦耳的歌声，传遍了每一个角落，使人群围在最中央，他们热情涌动。几个残疾人仍大声地唱着，歌声震耳欲聋，使我身心融在这里，泪水不断往下。
歌声持续，他们用最真挚的心，表达他们对生活的不屈，对生活的顽强。他们身体残缺，却比健全人更加顽强。看着他们热情激昂，眼神里对生活的希望，我不由落泪，眼泪洒满了脸
歌声，多么美啊！感动，竟如此深刻！既然残疾人可以生活得如此精彩，我们健全人又有什么资格堕落呢？
回想起那一次，我感动了，他时刻激励、警戒着我……
感动作文（9）:
“ 在玉树抗震救灾的工作中……” 听完这则新闻，我早已感动地一把鼻涕一把泪了。 一个人，一个身在香港的人，到玉树的孤儿院当了一名志愿者，干了将近八年之久。他是在香港比较富有的家庭出生的，可他不在香港享受，却要在这贫穷城镇的孤儿完里当一名志愿者！
在那个似乎与往常一样的早晨，他在做与往常一样的工作，到了七点多，大地突然震撼起来。他明白是地震了，抱起几个小孩就往外冲。当把孩子抱到安全的地带时，他又毫不犹豫地再次冲向孤儿院，带走更多的小孩送往安全地带。当他又一次冲进孤儿院时，孤儿院已经开始掉一些有点松动的天花板了。直到他三次冲进孤儿院时，房子倒下了，废墟压住了他的身体，只剩下那些在安全地带啕啕大哭的孩子们。 在那七八秒钟，那充满他留念的地方毁灭了；在那七八秒钟，他已经救出了那么多可爱而无助的孩子们；在那七八秒钟，他的身影深深地刻在了那些孩子们的心房；在那七八秒钟，一切都变了……
当他的身体被找到时，他已经牺牲了。 但他的精神却活在人们心中，特别是那几个孩子。 我不知道他的真名叫什么，只知道孤儿院的人都喊他阿福。
感动作文（10）:
又是一个下着倾盆大雨的下午，那一瞬间，我以被深深的感动了。我站在窗前，脑海里不断的浮现出了那一个令我深深感动的瞬间……
那也是一个下着倾盆大雨的下午，我站在公交车站前抱怨道：“为什么今天轮到我做值日，下这么大的雨，都快要被淋成落汤鸡了！可恨！”就在这一瞬间，我发现对面道路的一边，一位身穿蓝色雨衣的清洁工阿姨在那不停地打扫着地上的落叶：努力地扫到一起，却又被风在眨眼之间吹散。就这样不停地做着同一件事。
所有人都回家避雨了。只有她，一个人在不停的扫着落叶，也只有它在不停努力着，为城市里的卫生做出了一份贡献。她好像注意到我了，转头给了我一个微笑。那微笑是她对我们的一份祝福，那微笑是她为我们环境的一份付出。
突然，有庞大的东西挡住了我的视线，原来是公交车来了。司机对我喊道：“小朋友，你还上不上车，这可是最后一班了。”
我走上了车，清洁工阿姨那令我感动的身影随着公交车的前进模糊在我的视线中，她还是在原地扫着，扫着……
感动作文（11）:
世界上感动的事情很多，做出这些事的人也很多。在我记忆的海滩上，有一枚极为闪烁、耀眼的贝壳。这枚贝壳里包含一个人所做的令我感动的几件事，那人是——清洁工。
清洁工的外貌朴实无华，今年三十几岁。她有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太爱笑的嘴巴。一对灵敏的耳朵，一头飘逸的秀发，身着一套青绿色的清洁服，手拿清洁工具，有一种说不出的感觉。
炎炎夏日，大伙儿都躲在屋里凉空调，而清洁工却在大街上清扫垃圾，热得满头大汗，但还是毫无怨言；数九寒天，大雪纷飞，别的人家早躲在家里了，而清洁工却在街上清扫积雪，清理交通障碍。那时，清洁工的手已冻的发红，可她却往手上哈一点热气，继续工作。
最让我感动的是这件事。有一天我放学回家，只见清洁工正在路上清扫从树上掉下来的落叶。骤然间，一个男孩从我身边走过，随手丢下了一块香蕉皮。我刚要说，旁边的清洁工便教育起他来：“你是哪家的孩子，身为小学生，怎么这么不讲文明，难道城市的卫生你不用负责吗？别人都说城市卫生，人人有责。只有大家齐心协力，才能造就一个美好城市。难道你们老师没教你们吗？”经过清洁工的一番教导，小男孩惭愧地低下了头。他红着脸，走过去弯下腰捡起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清洁工面前说：“对不起。”
如果这座城市是一座珍珠城的话，那清洁工就是建设城市风景的珍珠女。如果没有她，这个城市将是没有光彩。
感动作文（12）:
感动是人类最美丽的情绪，那种心灵震颤所带来的幸福感觉，是心与心之间最美丽的碰撞。
读书的过程是收集一个个感动的过程，为关羽的千里走单骑所感动；为梁山泊与祝英台对爱情的至死不渝所感动；为苏秦的悬梁刺股所感动。历史的沙滩上埋下了许多美丽的贝壳，我愿做一个拾贝者去收集这一片片被遗失的感动。
世间百态，生活的细枝末节里也闪动着感动的光芒。是否有一段时间每当你起床时，牙膏有人为你挤了，洗脸水也给你准备好了，就连早点也给你买回来了？还有那个谁谁谁总是喜欢在你耳边崂唠叨叨，唧唧歪歪，罗罗嗦嗦地说个不停，然后在你不厌其烦，忍无可忍，夺门而逃时，心里总会有些酸酸暖暖的东西冒出来。无须太复杂，一件事，一个人，都足够我们感动。
有时候，我们也会为身边的事物所感动。有时候会为蚂蚁搬家时的艰辛而感动；有时候会为孩童一句天真幼稚的话而感动；有时候也会为寒风中的一朵梅花而感动。有时候，感动就在身边。
也许，光感动是不够的。在看到山区里孩子们渴望读书的眼神后，为什么我们在落泪的同时不省下买零食，买MP3的钱去捐赠给他们呢？在看到解放军战士奋不顾身地抗洪救灾时，为什么我们在受到震撼的同时，却没人拿出自己的旧衣物前往捐献处呢？也许我们在感动的同时不应该仅仅只是感动。
每一次感动都是灵魂的一次净化，都是一次爱的升华。
