【第一篇】 雪的作文

雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间。带着农民的心愿，带着我们的愉悦。直到背着书包去上学，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪了！”

这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子们的心当然欢乐。

下了第二节课，雪又下大了，风还没有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪了。

来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。

真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪，好一个粉壮玉砌的校园！往里走，银装素裹的龙爪树下，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。

瑞雪兆丰年。下雪了，给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了，农民的心当然欢喜。

是呀，下雪了，人们的心当然快乐！

【第二篇】 雪的作文

2008年到了！现在是冬季，要下雪了吧！我期待着雪的到来！下吧！下吧！下的越多越好！呵呵！

随着季节的变化，雪也逐渐往下落。我走在路上，突然觉得背上凉凉的，哦，原来是雪。

我抱着妈妈说：“妈妈，妈妈，下雪了！”

“恩，明天地上的雪最少有一厘米厚哦！”

“真的吗？太好了！”妈妈看着我不禁笑了。

走在路上，我不禁哼起了一首歌:“2008年的第一场雪！最少有一厘米厚哦！”呵呵！你们知道吗？2007年冬季，人们说是暖冬！ 给你些我摘抄暖冬的资料：

(一)温室效应的不断加剧，是全球变暖的重要原因。自工业化以来，由于大量矿物质燃料燃烧和森林砍伐、工业废气、汽车尾气使大气中二氧化碳等温室气体的含量迅速增加，全球气温明显上升。(二)20世纪80年代以来，全球大的火山爆发明显减少，可能也是气候变暖的原因之一。(三)厄尔尼诺现象的发生，常常导致我国冬季温度上升，形成暖冬气候。(四)冬季风强弱是导致冷暖变化的直接原因。(五)副热带高压的强弱也直接影响到我国冬季冷暖。

造成今冬出现“冬暖”的原因很多，首先与全球气候变暖有关。当前人类活动向大气中排出的二氧化碳等气体越来越多，这些气体在大气中就像一个保暖器一样，使地球表面的热量不易散发出去；“冬暖”的出现还与气候变化有关，一般来说气候变化有热周期与冷周期之分，现在的气候状况也许正处于这种变化之中。特别在城市中，工业、交通运输和居民生活等人为热源随着城市的发展越来越强，城市热岛效应一般会使城市气温比农村气温普遍偏高3℃左右。

怎么样？！你们说说2007年是不是暖冬呢？哈哈……

【第三篇】 雪的作文

早上一出门，我就看到了天空中零星飘落的雪花，不对呀，昨天还艳阳高照，今天怎么下起小雪来了?真是太奇怪了!老天爷一大早就给了我一个大大的惊喜。

雪花落到树木和小草上，就像给它们披上了银色的衣裳;雪花落到了马路上，马路滑滑的，走路一不小心就会滑倒;雪花落到了我的脸上，冰凉冰凉的，不过一会儿就化了……

我禁不住伸出手，接住一些雪花，哎呀，好精致啊，它的形状就像一个多角形，又像一朵白色的玫瑰花，但是很小，一碰就化了。

我又张开嘴，空中飘舞的雪花有许多都飞到了我的嘴里，一尝，竟然像冰糖似的，有点凉。

在放学回家的路上，风太大了，把雪吹得在空中一直旋转，我被吹得往后退了两步，雪又吹在我的脸上，疼疼的，就像小沙粒打在脸上。

吃完晚饭，我又来到阳台上看雪，雪不知道什么时候停了，风也停了，排列整齐的汽车上覆盖着一层白雪，远看像一座座白色的小房子。楼下的小广场，像铺了一层厚厚的白地毯，少了往日的热闹，多了一份宁静。马路上已经结冰了，在路灯的照射下，就像一面长长的镜子，偶尔有顽皮的小朋友溜几下冰，更多了一份情趣。

今年的第一场雪，让我难以忘怀……

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【第四篇】 雪的作文

我与雪的美丽邂逅 “哇！”这是我醒来时，从嘴里蹦出来的第一个字。我懒洋洋的从床上爬起来，无意间向窗外一望，只见无数的白色精灵，从天空缓缓飘落下来。

像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 生在南方，像我这样的年龄的小孩，难得看到几片雪花，这可是我平生第一次看见这么大的雪。下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿整个小区就变成了银色的世界，地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那树枝上开满了“银花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。

远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，整个柯桥古镇充满了诗情画意。 美丽的冬姑娘，银装素裹地来了。古镇柯桥特有的美景展现的淋漓尽致。我家旁边的“古纤道”更是美丽动人。松树上，蓬蓬松松的雪像小白兔的尾巴，又像盛开的雪莲。 纷纷扬扬的大雪下了足足半尺多厚，天地之间朦朦胧胧的一片。到处都是白色的小精灵。这场大雪让我兴奋不已，久久不能入睡。 这场大雪下了两天两夜，雪的美景让我一览无余，第三天雪停了，温暖的阳光照进房子里，让人觉得暖洋洋的。

看那树枝上还挂着“冰条儿”轻轻摇动树枝，那洁白的雪便从树上“簌簌”地落下来。“冰条儿”摔破了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，美不胜收！

【第五篇】 雪的作文

读《埋在雪下的小屋》有感南江中学七（7）班艾宁《埋在雪下的小屋》是著名的儿童文学家曹文轩写的。这本书让我对克服困难有了进一步的体会与了解。文章主要写了在一个山脚下的村庄里，有四个自由自在的孩子，他们分别叫:大野,林娃，森森，雪丫。那时是冬天，他们整天在一起玩耍，有一天，年纪最小的雪丫想要一头雪白的鹿，大野他们就上山去捉，“狩鹿小组”出发了，他们追到山上，却没有发现鹿，山上有一间小屋没有人住，他们去取暖，没想到遇到了雪崩。他们被困在小屋里，小屋又冷又黑。在饥寒交迫的情况下，他们没有退缩，坚强的与挫折斗争。在他们个个都生病，没有力量时，他们凭着坚定的信念，团结一致。他们被困了二十几天，直到冰雪融化，春天来临。读了这个故事，我受益匪浅。其中我最让我感动的是大野这个人物，他是这群孩子中最大的，他必须承担责任，他以身作则，带领孩子挖雪，还保护最弱小的雪丫，在他生病的时候，还不忘鼓励其他孩子，让大家团结一致。和大野比，我深感愧疚，我以前数学总学不好，我就每天练题，熬到深夜才睡觉。我觉得十分辛苦，就想放弃。但想想，不能前功尽弃。我就坚持，终于取得好成绩。我们要向文中的孩子学习，遇到困难，不要放弃，团结一致，坚持到底就是胜利。