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老师我想对您说400字作文

老师我想对您说400字作文

老师我想对您说400字作文一:

老师,我想对您说……每当我们走进校园,都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字,但是,它却能表达我们对您的敬爱之情,对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗,一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。

您还记得吗?两年的一个冬天,您感冒了,每天的课堂上,都会听见您的咳嗽声,而您却从来没有请过一天假。我们非常的内疚,上课总是在絮絮低语:

这个说:“孙老师看来病的不轻。”

那个说:“孙老师带病坚持给我

们上课,心里真不是滋味。”

的确,我跟他们有同感,我为此也感到有这么一个好老师,的确应该珍惜才对。

老师,您好吗?虽然我们时时刻刻在一起,可我仍不知道您到底好不好,也许我很傻,会问您这个问题,但我常常看见您乌黑的头发上出现一根根银丝,此时,我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便与您共同走过了四个有喜有怒有哀有乐的岁月,随着岁月的流逝,我仍踏着您这四年来留给我知识的脚印,一步一步的迈向未来。

老师,感谢您对我这四年来的照顾,感谢您送给我一双可以飞翔的翅膀,感谢您用最纯洁的露珠哺育着我……

又是一个金色的秋天。老师,节日快乐!我想悄悄地沏一杯清茶,轻轻地放在讲台上,愿您悦耳的声音不再嘶哑,愿您甜美的笑容更加灿烂…

老师我想对您说400字作文二:

望着您额头上一颗颗豆大的汗珠,望着您头上又多了的白发,我想对您说一声:“老师,辛苦了!”

我们像祖国的花朵,您像辛勤的园丁,每天用汗水浇灌我们,每天都看着我们茁壮成长。当我们做得好时,您会高兴地赞扬我们,当我们做错事情时,您会皱着眉头批评我们,让我们改正错误,您注视着我们的一点一滴,一举一动。您关心着我们,就像母亲关心自己的孩子一样,不会无情地打骂我们,而是用心地和我们讲道理。所以,我要对您说一声:“老师,谢谢您!”

您用心地教我们知识,让我们学到了许多。放学了,我们要回家时,您却在办公室里批改着我们的作业,您赏罚分明,不会随意惩罚同学。

当我翻开作业时,总是能看见您为我打的勾,您为我们批改作业的每一笔,每个字,每句评语,都包含着您对我们的关爱。

您毫无怨言地指导我们,给予了我们许多从书中学不到的知识。就像园丁不停地给花儿施肥,让花儿长得更快又美丽。所以,我要诚恳地对您说一声:“老师,您真伟大!”

您是一位优秀的教师,讲课生动有趣,我们很喜欢上您的课。课上完后如果有剩余时间,您会跟我们聊聊天,让我们跟您一起分享快乐,所以我们上课都十分认真。只要我们表现得好,您就会减少中午或晚上的作业,如果我们表现得不好,您会增加作业,就因为这样,我们的学习一天比一天进步,所以,我要对您说一声:“老师,您真厉害!”

老师,您对我们关心太多了,所以,我现在最后对您说一声:“老师,做您的学生,我好荣幸!”

老师我想对您说400字作文三:

亲爱的老师:

您好。

我是您的一名学生。六年的小学生活似流水般逝去了。当我还是一个懵懂、充满幻想的小女孩时,您用无私的关爱将我哺育。在我即将要离开您---我的第二个母亲时,我向您送上最真挚的祝福。

您还记得那一次吗?您给全班同学出了一道思考题,许多同学都在绞尽脑汁地思考,可是我经过画示意图后一下就做出来了。这时,您走过我身旁,我当时紧张极了,生怕做错后会挨骂。您大声说:“非常能干。”吓得我三魂不见了两魂,我还以为是您要批评我呢。那是您第一次这么大声地表扬我,我从心里由衷地感到美滋滋地。从那以后,我就仿佛被注入了兴奋剂,一上数学课就高兴地不得了。这我要感谢您,因为是您给我带来了动力。

不知道现在是怎么回事,以前对您的恨意与愁意全都烟消云散了。有时,您批评我,我心想一定要记住这一笔帐,到时候一定好好“补偿”您。可一下课您的温柔话语突然“袭击”,弄得我把所有对您的仇恨全都转换为对您的喜爱。

如今,快到期末考试了,您对同学们的学习必定是抓得紧紧地,一点儿也不肯松懈。我们知道您这么做是对我们好,想让我们有一个好成绩。可是,您却不知道同学们的内心。抓紧学业是肯定的,但必须也有一个限度,适而可止好吗?同学们都需要一个属于自己的喘气空间。

老师,我想对您说:“虽然我不是您最好的学生,但是您是我最好的老师。”

祝您身体健康、全家幸福。

您的学生:XX

2009年5月12日

老师我想对您说400字作文四:

老师我想对您说,在我遭遇困 难的时候使您在我的身旁鼓励我,让我勇敢的挑战困难!!

老师我想对您说,在我的成绩提高时,您在我的身后为我加油!!!!老师我想对您说,为了我们的学习,您响亮的声音变得嘶哑了。

为了我们的成绩,匆忙的背影有了曲线,我开始懂了,慢慢学会了感恩,我爱您李 秀娟老师!!

老师我想对您说400字作文五:

开学已有百余天了,每天,我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日,在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的,它从未变化,但我们却在一天天的发生着改变,大脑中的知识也日渐增多,这都要归功于您对我们的耐心教导。

我本十分喜欢写作文,但由于曾经有一段时间老师很少布置作文,便也就荒废了,在考试时,我急得抓耳挠腮,不知如何起笔,一时间,写作文竟成了我的一块心病。

但是,一上初三,我在朦胧中又看到的希望的曙光首先,您经常布置作文,让我们有了充足的练习机会;其次,您每回都要认真批改我的作文,使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。在您的教导和鼓励下,我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望,我每写一篇作文都能提高一次。

在前半学期中,最让我感兴趣的是课前演讲,它使得本不生动的语文课变得乐趣十足,并且,它还给了同学们一个展示自我的舞台,锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间,但它给同学们带来的好处却是不可估量,所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。

中考,人生的第一个“分液漏斗”,如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑,那么,它将会反我们拒在门外。但是,我相信,只要有您的帮助,我们的努力,那么,成功之期定将不远矣!

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