我的生活作文第一篇
“铃铃铃！”下课了，同学们像一大群蜜蜂争先恐后地跑出教室，我悠悠闲地走进了篮球场……
我参与了篮球比赛我卷起袖子要张飞上阵一赤膊上阵，场上十分激烈，我就想一直无头苍蝇横冲直撞，不但没有抢到球，反而把我自己弄得晕头转向真是张飞捉不上蚂蚱有劲使。渐渐，我冷静下来，心想：这也不是个什么好办法，看来我要甲脑子了。我心中预谋，球被宏伟抢了，我全神贯注地盯着他看，突然他偷偷瞟了一眼在另一边转悠的亦辰，万事俱备，只欠投球。球像一颗火球飞翔漫不经心的亦辰，时候到了，哈哈我这个程咬金也该出场了，亦辰始料不及，啊哒。我抢到球了。球像一个咿咿呀呀叫的婴儿，我把它抱在手中。麻烦事来了，五、四饥饿漉漉的狼眼想我看齐。突然，宏伟饿虎扑食，我一转身，宏伟又是一拍，我再一躲…我实在抵抗不住了，把球随便一扔，扔在空地上了我心中大吃一惊，完了我的珍珠啊，我双手不停要保风驰电掣冲去，没想到球“砰”地砸我脸，我不顾三七二十一，火烧眉毛之隐我给了着急的队友，我才在哪里哎呦哎呦地惨叫……最后还是张飞斗马超——不分胜负。
“铃铃铃”上课了，我们得回去听老师那绘声绘色的课堂喽！我真舍不得那颗溸溸的“珍珠”啊！
我的生活作文第二篇
细数......我已与同学们度过了五百多个日子了吧!不知不觉已经到了初二年级，原本弱小的我，也步入了青春年华......
回忆......
初到校园。
面对着这样的学校，这原本在我童年时梦想的校园，以前在梦里，如今就在眼前。为何此时此刻的我竟觉得这里既陌生又熟悉，既清晰却又模糊呢?走在学校的楼梯上，看着过往的人们，那么陌生，努力的寻找...那熟悉的面孔，找不到...找不到...坐在教室中，看着那些与我共室的同学们，我似乎对即将要与他们度过三年的事实还有些不相信，慢慢的，努力的，与大家一起融入到这个“新组合”中去......
那烈日下的汗水洒在军训时的操场上。
军训，是一个结识新同学的机会，也是一个了解大家的过程。这一周的汗水，这每天在太阳底下的时光。那么短暂，那么枯燥，却又如此快乐......这五天中，从搭话到熟悉是一个短而漫长的过程，这五天里，大家都有了新朋友，这几天，大家认识了每一个人，大家也都认识了我们的导师。
初一，那与大家相处时的生活...
开学不久，已经熟悉了所有人，老师说我们很团结。是呀，那时的我们似乎像很久以前就认识似的，每天打打闹闹，每一天都那么平常，或许不华丽，或许不传奇，但却闪着那一点点光亮的日子......记得上课时老师慈祥又严厉的训斥，又偷走了我们多少的窃喜与我们的懒惰?那树下刻着谁和谁的名字?承诺着友谊长存的誓言，看看我们来时，那毕业的学哥学姐们，才领悟到终究抵不过毕业时，在校门前，你向左走，我向右走的魔咒、、
初二了，我们成熟一些，稳重一些了，却更加珍惜了，剩下的日子不多了，我们都一起努力的，快乐的过每一天，让每一天都有属于我们的那份精彩，让每一天都绽放我们的青春，让我们在这属于我们的篇章里，生活里，尽情绽放吧、挥洒吧···
我喜爱这样的生活......
我的生活作文第三篇
坐在电脑前，听听音乐，回忆暑假的点点滴滴。这是一个多么美好的假期呀！它是一道彩虹，五彩缤纷；它是一条小船，载着我漂洋过海：它是一个调味盒，里面有酸甜苦辣。
记得有一次，爸爸带着我和妈妈.妹妹一起去青岛游泳了。在路上的时候，我的视线透过车窗，正在仔细地欣赏着外面的景物.汽车。我看到了路边有鲜嫩的小草正在慢慢的成长，它们绿的生辉，绿的光芒，让人感觉无比的清爽。我看到宏伟的高楼大厦，他的宏伟.有气势犹如一位德高望重的中国军人，是他们让我们感到无比的自豪。我还看见马路上的汽车，它们有秩序的跑在马路上。
爸爸在慢慢地行驶着汽车，不一会就到达了目的地，我快速的跑下车，兴奋地对大海说：“大海，我又来了。”爸爸正在拿游泳需要的东西，我和妈妈也去帮爸爸得忙。不一会我们都准备好了，就差下海游泳了。我抬头望了一下天空，炽热的太阳公公正在和我招手，然后就连忙下了海。“哇，好深呀！”我惊叹的说。不一会儿，太阳公公用它的温度来告诉我们：“已经到中午了，我们该走了。”
我还没有玩够就要离开了，真是可惜呀！
我的生活作文第四篇
我，一个普普通通的我，已经上了六年级。
本应快乐，但，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。
而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来，．．．我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你！．．．．．．”
他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是这位大班长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药!
难道，这就是我的六年级生活吗？
我的生活作文第五篇
当地平线泛起微微光芒，温暖的阳光涌进我的视线，我，踏上一段新的征程——假期。在这美丽的时刻，我，任由灵魂驰骋在无垠的广场，小小少年卸下行装，拥抱广阔蓝天，触及苍茫大地，我乘载无限的遐想，展开了一段不寻常的历程。
我沉浸在另一个世界，感受渺小的生灵对于生命的热爱。蚂蚁成群结队的到外面呼吸新鲜空气，之后又开始忙碌的寻觅食物，为家庭而奔波。我无从挖掘它们的内心深处，是什么支撑着它们如此义无反顾的工作，为了生存？为了家庭？不过这并不重要，重要的是我学会了“追逐“。
一个渺小的身躯里却装着伟大的灵魂，这些大力士用自身的力量去赢得生存的机会，“适者生存，物竞天择”他们为自己开拓出一片广大的天地，一份汗水，一分收获，就揽他们也品出这个简单的道理。只一味的羡慕他人的功勋，把自己远远的抛出生活，活在他人的世界里，懒惰迷住了他们的眼睛，到头来受害的是他们自己。
“肆无忌惮、在抢劫的时候毫不退缩的求食者，是蚂蚁。”这时法布尔的《昆虫记》中对蚂蚁的描述，他们不改本色，用脆弱的身体挑战劲敌。也许它们的疯狂会招来杀身之祸，但它们又坚毅的性格，有强大的部队。众人拾柴火焰高，他们融为一个整体，不为个人利益，不惜生命的代价值为把自己献给一份自己追求的事业，一份伟大的事业。
幼小的身躯给予我巨大的震撼，任何语言都描述不了这脆弱生命中埋藏的伟大灵魂。
我的假期生活充满无限趣味，正是这群不起眼的小生物教会了我一个真真正正的大道理。勤奋，刚毅，团结……塑造了它们生的价值，他们活在这个喧嚣的世界，为生息繁衍忙碌着。写到这，一股冲动涌上我的心头，我决定去成就一番伟业，去欣赏生命的别样风景，像他们一样谱写生命的美丽华章。
我的生活作文第六篇
当金鸡的长啼叩响黎明的神韵，到来的又是新的一天。仍记得三年前，我怀着喜悦的心情踏进高中的校门，开始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的稳重，高三的成熟，三年之中我成长了。
梦想，是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星，是一种充满温馨和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的帆船，是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上，身旁时匆匆的身影。匆匆三年里，我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲，忘不了……三年的高中生活，一千多个日日夜夜，我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活，我学到的不仅是知识，还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈，而更多的则是对人生的感悟：真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的，一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛，就容易傲慢和骄纵，未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒，荏苒的岁月中我们一路走来，风雨兼程，却充满了欢声笑语。高中三年，是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里，高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。
我的生活作文第七篇
转眼之间，我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜 、苦、辣，有时让我难过得痛哭流涕，有时让我高兴得手舞足蹈，有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面，我就举几个例子给大家听听。
老师，我要提裤子刚开学时，全校领导要听我们班主任讲课，上课时，老师讲得会声会色，快下课了，浩浩突然站起来，老师疑惑不解地问∶“你有什么问题吗？”只听他回答说：“老师，我要提裤子。”全班哄堂大笑…… 叼棍课
期中考试过后，老师说我们考得很好，便奖励给我们一人一个棒棒糖，中 午就给我们发下来了，下午第一节课是体育课，同学们有几个个别的嘴馋，就吃起来了，同学们见了就都吃起来，体育老师喊集合，我们站好排又开始听老师的唠叨了，突然，老师停止了讲话，周围安静极了，“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿？”老师大声地问，打破了原有的安静。一个同学回答说：“老师，我们吃的是棒棒糖，是老师给发的。”体育老师听了，生气地说：上课不许吃东西，老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍卖会
一天中午，家家低着头从外面进来，翻了翻书包，将一些书拿出来，转过头对后桌说：“你不是一直想要我的作文大全吗？这本就卖给你，10元钱。”后桌听了，很高兴，将钱递给她，接过书，其他同学见了，便也买了几本，很快，卖完了，家家难过极了，这些书都是她最喜欢的，因为她的妈妈病了没有钱治病，所以只好忍痛割爱、出此下策，第二天，她来到学校，走到座位上，惊奇的发现昨天卖的书都回来了，还有几百元钱，同学们围过来，小莉对她说：“我们知道你妈妈急需用钱治病，就动员全班捐款，钱虽不多，但也是我们的心意，你收下吧。”家家听完，感动得哭了。
我的生活作文第八篇
有人说，中国梦很大很大，必须干大事的人才可能有这样的梦想；有人说，有中国梦的人必须有丰富的人生阅历，经历的磨难越多，梦想越打动人；更有的人说，现在的孩子生活富足，哪有什么宏大的梦想……可我认为，中国梦很简单，而且每个人都可以拥有，最重要的是，每个人都会去实现它，其实中国梦小到扎扎实实学好文化，也可以大到勾画你的理想。
我的梦想很简单，而且很久很久以来就没有更改过。我喜欢音乐，不，我爱音乐，我觉得所有的音乐都是有魔力的，它仿佛在和你诉说着一个个或美好或忧伤的故事，听着听着，你就会入迷，为它流泪，为它绽放笑容，它就是你的一个知心朋友，所以我的梦就是以后能创造出让所有人为之感动，为之动容的音乐。
我爱音乐，所以我爱上了唱歌，加入了校合唱团，空余时间我还会自己谱曲，写歌词呢，虽然我现在的音乐没有像那些专业的音乐人那样复杂充满着魅力，而是稚嫩的，但我相信，我只要努力一定可以成为一个真正的音乐人。妈妈曾和我说过走这条路的艰难，我却报之轻松一笑：大人有时就那么杞人忧天，其实我只要热爱这份工作不就可以了吗！再说我爱它哪怕最终没有从事相关的工作又有什么关系呢？
每当我戴着耳机（老师明令禁止，我却偏偏觉得这样才更能集中注意）听着音乐做着作业时，我内心深处总有一个声音在告诉我：在将来的某一天，我希望能在音乐人中看见不再稚嫩我的名字！总有一天，我会证明自己！
我的生活作文第九篇
我的课余生活像白云一样无忧无虑，在课余时我有时去练歌，有时在早晨时跑跑步，有时在星期天时去书店看看书，但我最喜欢的是和小朋友一起做老鹰捉小鸡的游戏。
说起老鹰捉小鸡的游戏，别提多开心啦！我的邻居小兰爱当鸡妈妈，我就当老鹰，还有几个小朋友当小鸡。游戏开始了，我巡视了一下，心里有了目标：就先捉小刚吧。因为小刚吃的胖胖的，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，鸡妈妈呼扇着两只大翅膀，时刻准备着保护小鸡。我开始捉了，只见最后的一只小鸡紧紧抓住前面小鸡的衣角，眼睛盯住我这只“老鹰”扑过来的方向，一会儿向左躲，一会儿向右闪，一会儿绕着圈子拼命跑，看样子，我不想点办法时捉不住了。于是，我灵机一动，想出来一个好办法，趁鸡妈妈不注意时，我就猛扑过去，可是，谁知，鸡妈妈早有防备，让我扑了个空。一计不成，我又心生一计。我又装着很累的样子，站在原地不动了，鸡妈妈以为我放弃了，就放松了警惕，我看到时机来了，我以迅而不及掩耳之势，扑了过去，终于捉到了一只，我胜利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鹰捉小鸡的游戏结束了，那天，我们玩的多开心呀！
精彩的课余生活给我带来了许多欢乐，她就是我的一把开心锁，我喜欢我的课余生活！
我的生活作文第十篇
我的课余生活就爱滑轮滑，它给我带来了不少快乐，星期六，妈妈说要带我去轮滑场学滑轮我听了兴奋极了。
到了那里，我看见了一个熟悉的背影，只听见“嗖嗖”两声有人从我身旁迅速滑过，我目不转睛地盯着她仔细一看，原来是儿时的伙伴周佳宁，她滑的犹如水里自由自在的鱼儿，灵活极了。于是我迫不及待的穿上滑轮鞋，马上就要往前滑，妈妈连忙叫住我，我低头一看原来鞋子穿返了，逗得大家哈哈大笑，我赶紧把鞋子掉换过来学着伙伴的样子带上帽子，护膝，护腕，然后再把左脚往左撇一下，右脚往右撇一下，成了外“八”字形，手，腕，肩，肘成一条线，控制方向，身体前轻，双腿向下弯，刚滑一步就被狠狠地摔倒在地上，于是我小心翼翼地往坡下滑，结果又“啪嚓”一声摔倒了，这回我可学乖了，开始慢慢往前滑，经过很长一段时间我终于能行动自如了，我现在滑的速度如草地上奔驰的马儿，如正在飞驰的汽车……
滑轮滑给我带来了许多乐趣，我不仅学会了滑轮滑还使我懂得了“功夫不负有心人”这个道理，只有靠自己的辛勤地劳动才能拥有最好的收获。
