安全作文【第一篇】
随着人们物质生活水平的提高，路上的车辆也越来越多，为了保护驾车人和行路人的安全，我国的交
通部门制定了交通法规。然而有些人却漠视了这些法规，有的疲劳驾车，有的闯红灯，有的酒后驾车，有的
超载......于是发生了一桩桩悲剧！！上几年，我就亲眼目睹了一场交通事故：
那是一个炎热的下午，我和家人出来走走，突然一辆车从我们身边呼啸而过，留下一串嬉戏声。我抬头
一看原来是一辆摩托车，上面挤着四个年青人。呀！不好！前面骑来一位妇女。只听“嘎”地一声刺耳的急刹
车，紧接着“哎哟”一声，那为妇女连车带人已经倒在了地上。啊！出了车祸，妇女躺在地上，痛苦的呻咛
着，鲜血顺着她的手臂流到了地上，多么可怕的一幕啊！如果骑摩托车的人能慢一点，那么事故就不会发生了！
要知道安全是幸福的花朵，拥有了它就拥有了春天，事故似恶魔一样凶残，它就像人们胸头的一把利剑。
这是我看见的事，至今想起来都后怕不已，虽然不是我亲身经历，但它让我懂得了生命的宝贵，学法首法的重要！
安全在我心中，生命在我手中，让血淋淋的故事远离我，让安全靠近我吧！
安全作文【第二篇】
安全，是每个生物与生俱来最渴望的，那是生命的本能。现在，是否还有安全可言？细细想来，有什么是绝对安全的？
有些事总是耐人寻味的。在昨天晚上的饭桌上，我发现了一个从不做正餐的东西——罐头。
那是一个普通的罐头，四四方方，通体银色，一直金枪鱼的图案印在上面。边上是密密麻麻的文字。文字油印的不是很清楚，字与字之间空隙很少，仿佛能黏在一起了。
“啊？”我抬头看着从厨房出来的妈妈“这个是啥？”
“金枪鱼罐头。”妈妈回答，她把油腻的手在围裙上蹭了一下“没别的新菜了，我不会做呢。”她不好意思的挠挠头，头发变得油光滑亮。
我好奇的读着上面黑压压一片的文字，勉强能辨认出上面写的什么。然后，发现了一个绿色的图标。
那是一片小叶子，可以看见叶子上清楚的脉络。叶子拖着一个绿球，上头印着两个白色空心的字“安全食品”。嗯，安全食品啊。
“看什么呢？”妈妈唤我。“叫爸爸下来吃饭了，今天只好吃剩菜了。”
“你说它这个，写着‘安全’就一定安全吗？”
“我看不一定，三鹿奶粉还是国家免检的呢！”
爸爸从楼上下来，说：“怕什么，不安全就不安全，反正人生下来就没打算活着回去。来来，我先来看看好吃不好吃。”
爸爸打开罐头，尝一口。
“呸呸！呸！……呕……”发脸色发绿，一股脑全吐出来。“是苦的，酸的！”
我和妈妈也泛起恶心来，那鱼的味道萦绕在指尖，淡淡的，却令人作呕，挥之不去。
仔细看那密密麻麻的文字，“配料……保质期……生产商……还有，还有……诶？好像少了点什么？”我叫起来：“没有生产日期和上市日期……”
爸爸的脸更绿了。
“他竟然还写个‘安全食品’”
最后，我们一家三口还是去饭馆吃的晚饭，一惊一乍，还想菜都是地沟油炒出来的。
如果你再次环顾四周，我们的安全，现在是否还安全呢？
安全作文【第三篇】
在生活中，家是我们幸福的港湾，在学习中，校园又是我们愉快的庄园。在紧张的学习中，我们享受着知识带来的快乐。
遇到挫折时，我们是多么的无奈和悲伤。我们就像一艘驶向大海的船，带着美好的憧憬，在漫长的岁月中，会有风平浪静，也会遭遇惊涛骇浪的冲击。当和同学交往受到委屈时，我该怎么办?当老师误会我时，我又该怎么办?在“安全”两字中，我又该怎么去保护自己？……《小学生平安100分》一书给了我许多许多答案。
我知道了当我在伙伴中受到委屈时，我该把自己感到委屈的原因合理地、婉转地提出来，让对方重新想一想，得到一个公平的结果;也可以找好朋友或老师家长倾诉一下，听听他们会怎么说，心里会好受些。当老师误会我时，要先耐心地听老师把话讲完，事后再把事情的来龙去脉向老师讲清楚。记得有一次，快要期末考了，班主任张老师布置好作业就外出了，然后由陈老师来管理我们。陈老师为了不让我们这些做好作业的同学影响其他同学，就让我们出去玩了。
不一会，张老师回来了，看见我们在外面玩，便把我们赶进了教室，不分青红皂白，狠狠地批评了我们一顿，并扣了我的行为分，当时我真的感到十分委屈，不知该怎么办。不过，事情已经过去了，现在我终于在这本书中找到了答案。暑假里，我不用爸爸妈妈每天的嘱咐和唠叨，我也知道了一个人在家要注意的安全事项，《小学生平安100分》你真是一位无声的好老师。《小学生平安100分》让安全健康和我们同行。
它把平安的种子撒播在我们心间。
安全作文【第四篇】
保证生命要安全，安全需要有序，有序就能保证生命，这一切都是相关联的，缺一个都不行。在发生地震时需要它们，在发生火灾时需要它们，在发生水灾时需要它们，只有做到这些条件就能还生，演习也需要这个。
“唔！唔！唔！”撕心裂肺的一声声警笛声传入我的耳朵里，还没有反应过来，郝老师就立刻迅速跑向教室门口，指挥着我们全班同学快速撤离教室，前排的同学紧张有序的向外跑去，我跟着同学的步伐跑离教室，来到走廊时，我瞟了楼下一眼，一年级的同学已经排成三队，还没找到位置的同学像热锅上的蚂蚁团团转，不过，在他们老师的指引下排成队迅速跑向操场。而我们在郝老师的带领下，扶着楼梯把手快速的分为两队跑下楼。我们没有一个人摔倒，是那么的快速、那么的敏捷跑向操场。而我由于太胖被落到队后，“啊！”终于跑到操场了，我深深地吸了一口气：得救了！
我此时不禁想到了汶川地震中得以生存的人们的表现，“地震了！地震了！”人们大声的喊叫着，相互传递着信息，他们在关键时刻并没有慌张，而是紧张有序的逃出，跑到安全的地带。
这次我们四千多人以三分五十六秒的时间跑向操场，这个三分五十六秒是不平凡的，是我们全体同学在老师们的引导下的成绩，是我们共同努力的结果。
安全作文【第五篇】
如今人们的生活越来越便利，在如此之快的节奏中生活，我们更加需要注意安全问题。比如人生安全、财产安全等等各方面安全问题，因为很可能安全就败在这些快节奏中。
近年来发生了很多车祸、自然灾害、放火抢烧等现象，我们生活在这个如此之大的器皿中，就该学着保护自己，保护身边的人。因为你永远不知道灾害何时会发生。所以我们的生活可以说有些谨小慎微。小的时候父母告诉我，一个人在家的时候不要给陌生人开门，不要玩火，不要自己跑出去玩。我都一一按照他们说的做了，所以我侥幸安全的活到现在。长大后，父母告诉我，别人给的东西不要吃，不要和陌生人随便搭话，不要太晚回家等等类似的警告。我也按照做了。因为在大人们的眼里，社会有其黑暗的一面，所以我们要时刻提防着。事实证明，坏人有可能就藏在一个你未知的角落，只要你疏忽，他就有机可趁。安全要时刻在我们的心中，我们要时刻提醒自己。安全在我心中，我会谨慎的活着，坚强的活着。
社会有好有坏，有光明也有黑暗，只要我们心中时刻有安全的意识，那么我们就不会那么轻易被摧毁。安全，在你我心中。
安全作文【第六篇】
今天早晨，我打开电视观看《中小学夏季安全第一课》。
这个节目主要讲了三个方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火灾。
2008年5月22日，四川汶川发生了8．0级的大地震。四川那边的学校在老师的指引下沉着冷静，1分36秒，全校2000人全部撤离教学楼，跑到了操场，并且无一伤亡，这令我很是震惊。他们是怎样做到的呢？原来之前他们已经演练过多次，而且事先给每个班规划好逃生楼梯，再加上他们多次受到安全教育，才能这样的做到。
接下来就是溺水的话题了。全国小学生溺水死亡比例大约占三分之一，这是非常恐怖的数字。这种现象在农村发生的比较多。大部分人都是因为到没有安全保障的地方发生的，比如说池塘、水库、河塘等等。也有一些人在游泳前没有做好准备运动，下水导致抽筋。还有一些人是因为下水救人而死亡的。以后如果遇到小伙伴抽筋，要尽量找大人帮忙。
最后就是关于火灾的话题了。在节目当中有的是因为烧水烧干了而导致火灾，还有的是因为夜晚点蜡烛看书，不小心睡着了，蜡烛烧到了书本，结果都是令人心痛的。
只要加大安全教育，定期进行安全演练，我们就会经受住自然灾害和突发事件的考验，会有效的保护自己和救助他人。
