习惯作文（一）：

说起习惯，我想读书应该算是一种吧！从小便酷爱各种书籍，总是如饥似渴孜孜不倦的苦读，以至于现在天天戴着一副眼镜。读书实在是有很多好处的。三国时期的吕蒙就是凭借读书让那位敦厚的长者鲁肃不得不说：“士别三日，当刮目相看。”宋太祖赵匡胤在黄袍加身后也是苦读，最终横扫江南，创下百年基业；就连鲁迅也是这般，虽然被四处逮捕，可他却未曾放弃读书。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。不错，书让我们的视野更广阔。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。虽然有些片面，细思之下却实在是这样。

我认为书海就如同大宝藏，只要肯挖掘，肯探索，那将取之不尽用之不竭。天下的书籍何其多啊！没有人说自己一生能读完。读书时人在一生中不可缺少的部分。读书就是一个人不断积淀的过程，在不断的积累下，人就会懂得更多的事。若是在有些创新精神，与其相辅相成，那么你的一生必将大放异彩。

我读书时可以用“入魔”两个字来形容。

曾经有一次，爸妈上班去了，临走时吩咐我：锅里烧了开水。我捧着《钢铁是在怎样炼成的》如痴看着，书中的保尔。柯察金深深地吸引着我，虽然他残疾了，但是仍然有着钢铁般坚强的意志。正当我读得津津有味时，一股刺鼻的气味飘进来，我猛然惊醒有烧开水这么一事。连忙将煤气关掉，烧红的高压锅也被我拿下来。以后，我仍旧死性不改，依旧自顾自地又读起来，仿佛一切都没有发生过一般。

有这么别样的习惯，我很庆幸，我相信读书会给我带来许多收获。

习惯作文（二）：

好习惯有许多种，比如：扶奶奶上车，帮妈妈洗碗，都是一种好习惯，在好习惯中，我不仅尝到良收获知识的甜头，而且还感受到良一股出自内心的力量。

有一次，我和爸爸一起去书店买书，坐在公共汽车上，我津津有味的观察路边的美丽景色，到站时，上来一位戴着老花镜、白发苍苍、满脸皱纹、还挂着拐杖的老奶奶，公共汽车已经没有一股空位良，老奶奶站在一个离我不远的地方，汽车慢慢开动。“老奶奶没有站在我旁边，我不用让位了。”我自言自语着。突然，听到我内心的深处，有一股声音：“XXX，这样一位上良年级的老奶奶站在那里，而你却坐着，你的爱心哪儿去了？”

听了这些话。我立刻站起身走到老奶奶身边说：“老奶奶，你来坐我这里吧。”说完，就将老奶奶扶到我的位上坐良下来。老奶奶拉着我的手说：“谢谢你！你真是给好孩子。”听了这些话，心里美滋滋的。

习惯作文（三）：

我以前老考不到一百分，但是这次我却考了一个一百分。这是地，我才知道只有仔细检查才能得满分。事情的经过是这样的：这一次考语文，老师笑容满面地走进来，把试卷发到我们的手里。我看了一眼试卷，还好，试卷不是太难。我想，我一边做题一边看题，很快就把所有的题目做完了。这时，我心想：为什么我每次总是考不到一百分，只能考到九十五、九十六分呢？这时，我想起以前爸爸妈妈对我说过做什么事都要认真仔细，想到这里，我就开始检查题目。我把题目检查了一遍又一遍，心里默念着一句话：检查题目一定要仔细些，检查题目一定要仔细些。我刚检查完题目，下课铃响了，我把试卷给老师后就出去玩了。当试卷发到我手里时，我高兴地跳了起来了。通过这次考试，我懂得了：做事一定要认真仔细。

习惯作文（四）：

我是家里调皮的猴子，在家里是妈妈的好帮手兼累赘，按理说，我的习惯不是那么严重，可是我就是有那么一个怪习惯。

今天下午放学，我照例把书包往沙发上一扔，接着拿起饭碗还不忘电视不忘作业，我开起电视，然后按照一般程序扑在床上，拿起饭碗吃起来，看起来，写起来。听说史书上记载着什么不能三心二意，可我却“超越梦想一起飞”然后“唔”绊了下来，使我成了三心三意。但是为了“祖国的荣誉”，我不得不改为三心二意。

完了，我遇到了一题数学难题，要知道我一看数学题就反胃，就脑壳痛，就巴不得不做。问世间数学题为何物，直叫人看起就反胃！电视中的动画片到了至关重要的时候了，我可不能舍动画为空烟！我放下手中的数学难题，津津有味地看起电视来，可是让我自己也没有想到的是，我一边瞪着大眼看电视，一边拿起笔在本子上刷刷写口算题，还一边吃着饭，当时我只知道我在看电视，没有想到我还有这么高超的本领，看来离去肯德鸡已不远了。我沾沾自喜。

第5天同样时间，我像个大老爷们儿一样，想控制我这个“习惯”的蔓延，找着原本的感觉，可又一次沉入在了大米饭之中，又一次陶醉在动画片之中，又一次思考在难题之中，可不一会儿，又成了最简单的题了！！

不是我说，只有我吹，所谓牛皮不是吹的，火车不是推的，可是你们评评理，我吹了吗？话又说来，我的习惯该怎么改呢？

习惯作文（五）：

“夜，

那么宁静，

那么凄凉。

孤独的心在外界徘徊，

何时可以回到从前。

天堂在召唤我，

到那神圣的地方，

永远不会有伤心

哭泣

背叛。

我到底有什么错，

为什么都这样对我？

散落的花瓣

飞舞，

为何看不到它的美丽，

闻不到它的芳香？

飞舞的树叶

飘落，

为何看不到她的容颜，

闻不到他的清香。

世界难道都在变吗？

人没变，

心以变。

也许

他永远也不知道真相的

也许

我也不希望他知道真相。

不知道

“夜，

那么宁静，

那么凄凉。

孤独的心在外界徘徊，

何时可以回到从前。

快乐在召唤我，

到那神圣的地方，

永远不会有伤心

哭泣

背叛。

我到底有什么错，

为什么都这样对我？

杂乱的小草

摇摆，

为何看不到它的颜色，

闻不到他的淡香？

绿油油的芦荟

晶莹，

为何看不到她的青翠，

闻不到他的气息。

世界难道都在变吗？

人没变，

心以变。

也许

他永远也不知道真相的

也许

我也不希望他知道真相

夜，

难道这就是你的神魅吗？”

习惯作文（六）：

不论是好习惯还是坏习惯，都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢！

一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气，难道那些人都不喜欢文明吗？敲门，敲门，这声音又杂又难听。我朝门走去，边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了，可总是没有人想去用它，真是的。门开了，爸爸走了进来。

“爸爸，怎么不按门铃？”我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋，笑呵呵的说：“老是忘记，敲门都敲习惯了。”

“下次一定要改！”我余怒未消，这口吻有点像下通牒。

“一定改。”爸爸笑着走向房间去了。

我刚坐下来对付那讨厌的数学题，不料敲门声又响了起来。“又是哪个健忘鬼？这回真不应该轻易放过他了。”我暗暗想。

妈妈的脑袋伸进来了，见我一副气急败坏的样子，忙问：“怎么啦？”

“还说呢，你们怎么老不按门铃？”

“这可是习惯的影响，对不起哦。”妈妈忍俊不禁了。

“这是借口，你们怎么可以被习惯左右呢？”我回到桌旁继续做题。

我眼睛望着题，心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对，门上贴张纸条吧，说干就干，我剪了一张纸，龙飞凤舞的写下四个字，“请按门铃”，然后拿起纸和胶水，奔到门外，带上门，把这纸条贴在最醒目的地方。

“小家伙，你干什么呀？”邻居问我。我笑着回答：“提倡文明。”说完，我忙敲门：“妈妈，开开门……”

妈妈笑呵呵的站在门口：“你怎么不按门铃？”

我望了望那四个醒目的大字，尴尬的笑了，不禁喃喃的说：“习惯的影响真是……”

习惯作文（七）：

每个人都有自己的好习惯，那当然，每个人都不是十全十美的， 我有一个好习惯，那就是只要我一放学回家，我就开始抓紧时间写作业，所以我每天睡觉的时间都是很早。在我才上一年级的时候。

因为幼儿园是一放学就出去玩，所以在上一年级的前几个星期，我都是玩过以后再写作业，再加上作业写的又慢又不好，每次都要到九点多钟才睡觉。害的妈妈和爸爸都睡不成觉，我很伤心。所以，我就从那时候下定决心，每天到家就写作业，在老爸回家前把作业做完。就在我实行良好习惯的那一天，我们的作业在上课时老师就布置好啦，我用了全部的下课时间把作业认真给写好。

下午放学时，妈妈正好要出去，叫我一个人在家。我因为写完了作业。就玩了起来，在妈妈回家以后，我说了声:"妈妈，我作业做好了"。妈妈听了不相信，我就把作业给她看，妈妈看后很开心地笑了。从此我下定决心，每次都认真的写好作业，要妈妈开心，要妈妈笑。同学们，你们现在知道，我的好习惯是怎么养成的了吧。

习惯作文（八）：

在我还未上尖子班的时候我的成绩在班可是数一数二的，在尖子班后我发现我以前的成绩跟他们比起来还有一步之遥，真是天外有天，人外有人啊。

在上小学开始我的成绩可是很好的哦，同学们有什么不懂的都找我替他们解答，刚开始的时候我还有些耐心替他们解答，渐渐地我觉得不耐烦了，什么题都找我解答。我心情好的时候就帮他们，心情不好就没得谈。有的同学发现我这个习惯后就拍我的马屁。说什么我的学习是最好的，天下间没人比得上。我以后要上清华北大还不是手到擒来。渐渐地我发现我越来越喜欢听这些话，他们一说这话我就很开心地替他们解题。也骄傲起来了变得目空一切。觉得班里的同学都是废物，我跟他们同班简直是侮辱了我，把自己看得高人一等。

在我上尖子班以前我觉得我的成绩可以在尖子班里当老大。谁知道上了以后却是另一种情况，真是莫大的讽刺。在尖子班里我的成绩只能算是中下，平时看到同班围在成绩好的身边时，我心里想：你们真是墙头草随风倒，

谁的成绩好就跟谁在一起，我从心里鄙视你们。自己也不想一想你以前也是这样，你这是妒忌人家。

在这里我提醒你们一下，不要被那些拍马屁的话迷惑了。可不要象我一样哦。

习惯作文（九）：

我到许多学校参观，发现学生上操、下操，一般比较混乱，没有规矩。你看，广播操的音乐一听，各班走个班的，个人跑个人的，没有章法。我想长期以往，就会养成孩子自由、散漫、打闹、乱跑的坏习惯。

我们要养成孩子良好的生活习惯，不能是空乏的、空洞的，而是从一举一动、一招一式开始，让孩子站有站相、左右坐姿、走有走样，该放开的让孩子尽情游戏，该收起的让孩子规矩从事，知道什么时间、什么地点该做什么，不该做什么。

我们学校上操和下操，以级部为单元，随着广播里传出的古典节奏，排着整齐的队伍，踏着统一的步伐，形成整齐划一。今年我们学校组织了一次会操，来检阅各级部的操练情况。那天，天气虽然炎热，但同学们迈着矫健的步伐，或长队、或方队、或三角、或扇形，队形整齐，非常认真的完成了会操任务。

我们看到部队的战士，经常训练，其中走路、跑步是一些经常而枯燥的项目。战士的服从意识、拼搏精神不正是在这样平常的走路中形成的吗？长期坚持不懈的锻炼，才形成部队的战斗力。

增根在《人生论论习惯》中告诫人们：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”

最好的教育是良好生活习惯养成的教育，而好习惯的养成从孩子的走路开始。

习惯作文（十）：

今天，我们班会的主题是：习惯。现在我们就习惯问题来讨论一下。

记得香港首富李嘉诚曾经说过：“思想成就行为，行为成就习惯，习惯成就性格，性格成就命运。”其实，今天想起来，我们其实可以把这句话缩短为：“习惯决定命运！”

我们数学卷子上曾有这么一个小故事：说大总统有一次和父亲一起成马车出游，马车拐弯时，由于惯性不小心把总统甩了出去，他趴在地上，以为父亲肯定会来扶起他，可是出乎意料，父亲仍坐在马车上悠闲的抽着烟，并对他说：“在哪里跌倒，就要在哪里爬起来。”于是，他便站起来。颤巍巍走向马车，他几次摔倒又马上爬起来。从此，他们便养成了在哪里跌倒在哪里爬起来的好习惯，从而成就了他总统的命运。我觉得这件事正好印证了“习惯决定命运”这句话。试想，如果当时他被摔下马车时，父亲赶快跑来扶他起来的话，那他现在应该样不成哪里摔倒哪里爬起来的好习惯成为总统了。

大家应该还记得老师讲的“黑海寻‘点金石’”的故事吧，如果不是他习惯性地将石头扔进海里，那他就不会将这样习惯延续到找到点金石也顺手扔进了海里，而白忙活了一场。这就是习惯的悲哀呀！这就是为什么大家都说：“好习惯难养成，坏习惯难改正。”所以说，为了我们美好的明天，大家应该从我做起，从现在做起，养成良好的习惯，让我们美好的明天更加绚丽、灿烂！

习惯作文（十一）：

我家在寒假里装了一扇新门。从前那扇门没有门铃 ， 有客人来了只得敲门 ， 那“咚咚咚 ” 的敲门声震得让人心情烦躁。现在好了 ， 装了新门 ， 自然也有了新门铃 ， 有客人来了 ， 只要按一下门铃 ， ”丁零零 ” 的铃声响起 ， 非常好听 ， 悦耳。

正月初二的早上 ， 爸爸出去办事了 ， 奶奶出去买菜了 ， 家里只剩下我一个人了 ， 我闲着没事 ， 随手拿起一本书看起来 。 突然 ， 门外传来一阵阵急促的敲门声 ， 我还以为是哪个小伙伴来找我玩了 ， 便又蹦又跳地跑去开门 ， 哪知我开门一看 ， 却是奶奶 。

我不禁奇怪地问道 : “奶奶 ， 家里不是装了新门铃吗 ， 您怎么还敲门呢 ?”

奶奶笑笑说 :” 哎 ， 奶奶老了 ， 记性不好 ， 习惯了。 ”

我回到座位上 ， 谁知又是一阵 ” 咚咚咚 ” 的敲门声 ， 我打开门一看 ， 原来是爸爸。

我有些埋怨地对爸爸说 :” 奶奶老了记性不好 ， 可您怎么也不按门铃 ， 却“咚咚咚 ” 地敲啊 ?”

爸爸不好意思地说 :” 我敲门敲习惯了 ， 忘记我们家装了新门铃了。 ’’

过了一会儿 ， 奶奶要我到楼下去买些盐回来 ， 我听后 ， 蹦蹦跳跳地就下楼了去了。买完盐回来 ， 我像往常一样咚咚咚地敲了几下门，门开了 ， 从里面探出一个满脸疑惑的脑袋 ， 接着 ， 爸爸奇怪地问 :” 你怎么也不按门铃呢 ?”

我看了看门铃 ， 吐了吐舌头 ， 无可奈何地说 :” 咳 ， 敲习惯了 。”

看来 ， 要改变原来的旧习惯 ， 还真是一件难办的事啊 ! 同学们一定要养成一个好的习惯哦。

习惯作文（十二）：

我有一个好习惯——爱看书，有时一看就是几个小时。

有一次妈妈去商场买衣服，我去书店看书。我一直在一个角落里看一本非常有意思的书。妈妈完衣服，到书店找我，竟然没找到，害得她找了好几圈。

回到家后妈妈问我：“你咋跑那去了？我差点没找到你。”

我说：“我一直在哪儿坐着看书，那儿的书好看！”

我不光看书很专注，而且嗜书如命，少买一本也不行。

有一次，我去书店买书，经过千挑万选，终于挑出了三四本书，到收银台一问多少钱？24元，再一摸口袋，只有22元钱。每本书都不只两元，只好放弃一本书可以买剩下的所有书。

因为这两元钱就放弃一本书真是太不值得了。但是没有得到钱的办法。我急得像热锅上的蚂蚁。

忽然，我一摸口袋，摸到两个石头一样的硬邦邦的东西，掏出来一看，原来是两个一元硬币。我如鱼得水，毫不犹豫的给了收银员。

我再一想，坏了！那两元钱分别是我回家时坐车和给妈妈买盐用的，这下只好走半个多小时回家吃面条了

习惯作文（十三）：

我最害怕写作文了，可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系？要不是老师每隔一段时间查一下，我才不会瞎子点灯——白费蜡呢！

老师曾经说过，写日记就是把你平时看到的，对你感触最深的事儿用文字记载下来罢了。可我每到写日记，想了半天，就是理不出个头绪来，但差事总得完成，就急中生智吧。于是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事，又发挥些想象，便这样写到：下午四点多钟，我们正在教室里自习。不知何时，天空中乌云密布，狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们，依然在紧张的学习。一段时间后，我想放松一下疲劳的眼睛，就情不自禁的朝窗外望去，我看到一个中年的男子掖着一把伞，正朝我们教室里张望，他的鼻尖触着玻璃，几乎形成一个小小的圆面——哈哈，终于大功告成。我觉得自己的日记从来没有像今天这样得心应手。

过了几天，又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以“亲情”为话题的作文要求，我抓耳挠腮，不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状，我则如坐针毡。对，何不将那次日记的内容巧妙移植呢？我豁然开朗，就以“风雨中的父亲”为题吧！

一个星期后，老师在课堂上评讲作文时，竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了！！

现在，我才明白了写日记的作用，一是培养观察力，二是积累素材。坚持写日记，就是很好的练笔，就是一点一滴的提升自己。

习惯作文（十四）：

我们班时有乱丢垃圾的现象发生，所以老师今天用了整整一节课来讲如何丢垃圾。

也许你会不以为然，我们都这么大个人了，还不会丢垃圾吗？说准确一点，我们只会抛垃圾，不会正确丢垃圾。

有时候，同学们因为嫌麻烦，想省几步路，就在自己的座位上或在垃圾桶两米开外的地方，把垃圾揉成一团，用手大力一抛就完事了。即使他们发现垃圾没有抛进去，也视而不见。

日复一日，年复一年，这样抛垃圾的习惯就慢慢养成了。因此，我们班常常出现这样的怪事：垃圾桶空空如也，旁边倒有许多纸团。

老师先叫叶威把垃圾桶旁的垃圾捡起来，辨认一下是谁扔的，然后进行针对性教育，让扔垃圾的同学说说被称为“垃圾虫”的感受。我们班上的诗人钟文越是“垃圾虫”，他又开始念诗了……最后，老师让同学们示范丢垃圾，看谁丢得最好。

通过这次教育，同学们改掉了抛垃圾的坏习惯。

习惯作文（十五）：

坏习惯先生：

你“好”吗？

自从，你“全家大小”来搬到我的“脑府”里之后。你一家大小就传给了我许多的“本领”，是我手到老师的家长的百般教导。你们一来，好习惯小姐就被你们给赶了出来，让好习惯小姐到处流浪，无家可归。 今天我就让你们好好听听我对你们的想法。 你们一来，就教了我许多的功夫，例如：做事粗心，走路驼背，不帮爸爸妈妈做家务，乱吃零食……

这些功夫，我一定回好好地“感谢”你这位“好老师”的。 先说说您教我做事粗心吧！这个功夫可了得，让爸爸妈妈和老师来批评我。在一次考试中，数学考试忘写了答和解设。语文考试中把“练”写成了“绿”，把“师”写成“室”等等。你这位“老师”还教我了许多武功：有和爸爸妈妈顶嘴、挑食……

自己不高兴就拿别人来撒气等等。你这位坏老师把我的好习惯给丢掉了。让我把老师的教导、妈妈的嘱咐当耳边风。自从有了这些武功，朋友们和我都疏远了，不和我玩了。 坏习惯先生，我现在命令你在三天之内离开我的“脑府”，并且把我的好朋友——好习惯小姐请回来。不然的话，我让你全家不得好死，天天没饭吃，没水喝，让你天天生不如死。这是我给你的最后的警告。 在此，你的“高徒”祝贺你早日滚蛋！

你的仇敌 陈洁

2005年7月24日