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收获400字作文

收获400字作文

(一) 收获400字作文

春姑娘又要走了,将要迎来的热情奔放的夏姑娘,可在这炎热的天气中,又包含了一丝丝凉意和宁静。

今天中午,我靠在窗台上,看着窗外的风景,一缕阳光射在我的身上,让我觉得好温暖,好惬意,伴随着一缕微风,我的心情也非常地愉快,我看着窗外的路上,没有一个行人在散步,让我觉得格外的宁静,。

窗外这样格外的宁静,让我清楚的停到了时间的流逝,时间是冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了,而我又做了些什么呢?怎么能让时间这样白白的流失呢?我以前难道就是这样浪费时间的吗?我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗?我顿时觉得自己好惭愧,我太傻了,人的生命只有这么一次,在这么短暂的生命里,能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的呢?不行,我不能在这么下去了!我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事!

没想到这格外的宁静让我有了意外的收获,也让我懂得了这样一个人生中重要的道理,有些人可能永远也领悟不到,同学们,人的生命只有这么一次,不能让它白白的浪费,用这些时间来做些有意义的事才是真理,同学们、伙伴们,昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快过去;明天即将到来,但也会消逝。请听我一句话,好好利用那些属于你自己一个人的时间吧!

(二) 收获400字作文

我挺喜欢和妈妈一起逛商场,每次我们都满载而归,唯独那一次我的收获是特别的。

那是暑假的一天上午,我和妈妈一起逛商场。一连跑了几家商场,却都没有买到合适的东西,一晃眼,快到中午了,天气越来越热,妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。

前面那个小姑娘!听见没有!慢走!我刚走了两三步,突然听到一位叔叔喊着。可我没意识到是喊我,一点停步的意思也没有。这时,一位叔叔气喘吁吁地跑过来,以命令的口吻喊到:快点把那张纸捡起来!我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸,这时,周围的人把我围了个圈。让我当着这么多人的面捡纸?我的脸涨红了,被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。

这时,妈妈生气地发话了:还不快去捡,还是三道杠的小干部呢!就是,人人都这样,那还创建什么卫生城市呀!人群中发出了议论声。我红着脸,低着头,在众目睽睽下捡起了那张纸,扔进了垃圾桶。这还差不多。改了就好!又是一阵议论声。接着,人群散了。

走在回家的路上,我始终不敢抬头,总感觉有人投来指责的目光。不知道怎么的,老师的话总在我的耳边响起:我们是家乡的小主人,我们要改掉陋习,创建卫生城市要从身边的小事做起。我又羞又愧。

这事虽然看似是一件微不足道的小事,却给了我特别的收获。

(三) 收获400字作文

今天,我有惊人的收获,就是我的第一课听写过了关,背诵也过关的奖项,而且还被老师评为“作文大王”,这种感觉真好!

下午最后一节语文课时,蓝老师说:“下面我们来看看第一课听写的情况。”过关的同学念了好多都没有我,我失望了,心想:难道我写错了?不可能一点印象都没有吧?这时,蓝老师说:“最后一个过关的是李昀晓!”我兴奋得不得了,心里像一块石头落地了。

“现在我们来评背诵过关的。”蓝老师又说。我心想:哈!这个我也没问题。老师说:“老师、家长签好名字的去盖章。”我拿着章,在背诵表上盖了一个“优”字,心里喜滋滋的。

接下来,老师开始讲评日记。“下面有请1号作文大王李昀晓来读她的作文,大家欢迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是优秀作文?此时容不得我想太多,便上讲台读了我那篇老师认定很好得作文。读的时候,老师不时打断我的话和大家讲我的作文怎么怎么好。那时,我最不习惯有些同学对我做怪样子,惹我笑,影响我读文章的情绪。读完之后,我回到座位上默默地看着躺在纸上地A+心里有种说不出地滋味,是激动,是高兴,还是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

这一天,收获真大!我真想每天都有这样地收获。我能行的!

(四) 收获400字作文

紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我收获了什么……这学期,在学习上,我力争上游,锐意进取,积极参加各项活动及比赛,并取得了优异的成绩,同时被评为西湖区三好学生。作为校大队部的成员之一,我严于律已、坚持不懈,积极参与校大队部的各项活动。

今年5月,我参加了西湖区法制征文演讲比赛,并荣获了一等奖。一分付出一分收获,本学年我被评为了西湖区优秀学生干部。校外,我还是一位略有名气的小主持人。在这学期里我曾主持过西湖区中小学生科技节开幕式、西湖区青少年宫学员汇报演出、西湖区“流动少年宫”启动仪式等等。经过一次次的学习与锻炼,使我在主持领域中有了较好的开端,同时也赢得了领导、老师的赞赏……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。

(五) 收获400字作文

这首诗前两句是表达陆游去农家朋友的家里,农家朋友很好客;后两句又表示了陆游去农家遇到重重山峦,许多条小溪,他正要放弃,可眼前一亮,在一个柳树多花也多的地方,隐隐约约看见了一座小村庄,走近一看,正是朋友的家,这首诗的后两句告诉我们遇到困难不要轻易放弃,总有解决的方法。

我们生活中也有这样的例子:有一次,我在和爷爷下象棋的时候,我的形势一直处于劣势,老王随时可能被杀掉,再说爷爷兵力比我强,胜的机率比较大,坐在一边的表哥也不停地摇头。突然,爷爷的必杀技展现出来了,表哥觉得没戏看了,退了场。

在我正要投降的时候,我惊叹地发现了爷爷的杀伤力大大减弱了,我的马刚好可以把爷爷的车踩了。所以我给了爷爷‘致命一击‘,爷爷认输了,成了我的“手下败将‘‘。

还有更好笑的呢!一次,我踢足球,前锋死无全尸,个个满头大汗,到了中场,大家休息了,把我带上了场,我是中锋,在前锋后拼命地跑,马上进球了,前锋倒下了,球又被踢了回去,我一直在球后跑,最后,我也倒下了,他们正要进球,我慢步走到球门前,对方来了个凌空一射,球打到了我的头,没进。我踢着球向他们的球门射,达中守门员的头,球进了!我们以1:0获胜!

啊!真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(六) 收获400字作文

金秋十月,硕果累累,在这金秋时节里,农民伯伯收获了大垛大垛的麦穗,渔民收获了一条条味美鲜肥的鱼,果农们收获了又香又甜的果子,我也有很大的收获,那就是——勇敢。

国庆假期,我们一家人开心地踏上了回乡的旅程。一路上我们谈笑风声,不久便到达了家门前的独木桥,亲人们见我们回家了,便老远出来迎接。哥哥和弟弟硬把我拉过独木桥,以前我不敢过这独木桥,因为害怕掉到桥底下,常常成为哥哥和弟弟的笑柄,因为桥离河水面约有五米高,再加上桥宽只有八十厘米,又没有护栏,一不小心就会掉到河里。

这次,我下定决心要超越自己,于是,我就壮了壮胆子,迈出了第一步,踩在桥上时,桥就象老鼠一样,吱吱响。这时恐惧感涌上了我的心田,我深深地吸了一口气,稳了稳我发抖的双脚,就要小心,一步一步地走到桥中间。这时,桥上突然出现了一个洞,这下我更害怕了,举步不前,看哥哥和弟弟他们早已到达桥的对岸。心想:比我小几岁的弟弟胆子比我大,敢跨过这个桥洞,我怎能输给他呢?我就闭上双眼,咬了咬牙,大胆跨了过去,啊!我终于过桥了,简直就跟做梦一样。哦!我超越了我自己,战胜了困难,我真为自己感到自豪。

经过这件事,我超越了自己,变得更加勇敢。这件事也使我懂得了,无论做什么事,都要大胆地迈出第一步,应拿出勇气面对挑战。

(七) 收获400字作文

鸡鸭鱼肉,唯有鱼的肉最鲜嫩润滑。鱼是我最喜欢的鳍类动物。我与爸爸都喜欢钓鱼,钓鱼成了我们父子俩的业余爱好。这个周末,我们又结伴去了池塘边,这次可有了意想不到的收获。

周六,池塘边,我与爸爸迫不急待地取出钓鱼工具,慢条斯理地选好址,撒铒垂钓,等着鱼儿上钩。爸爸坐在我不远处,拿着他那根细细的鱼棒,像平常一样,一连拉了几个鲫鱼,线却断了好几根。我建议爸爸换粗鱼线,爸爸说:"将就着钓吧,这次来前没买粗线,准备工作没做好。”我笑笑,回头专注地看着我的鱼竿的浮标,慢慢地也陆陆续续钓了几条鱼上来。忽然只听爸爸大叫地声:"大鱼",我连忙放下我的鱼竿,走过去帮忙,几个叔叔也过来了,鱼拉着鱼线东窜西逃,爸爸使劲拉着鱼竿,我们在边上干着急。爸爸奋战了大概个把小时,鱼肚里估计灌满了水,终于没力气了,爸爸用力一甩把鱼甩上了岸,刚拿到岸上,鱼线断了……

仔细瞧这鱼, 这可不是一般的鱼啊!这是条大鲤鱼,有十几斤重。就连爸爸这么有丰富经验的钓鱼高手,也啧啧赞叹,一个劲地说:"不错,不错”。这么大的红鲤鱼真是罕见哪,这条鲤鱼丰满的身子,红色的尾巴,彩色的鳍,闪闪发光的鱼鳞,简直完美无暇,无与伦比。我当机立断马上给它取了个名字"千年鲤鱼精。"这么大的鱼一定蕴藏着很多故事……爸爸开玩笑说你美去吧!只是令我纳闷的是,这么细的鱼线怎么能钓上这么大的鱼?

这次钓鱼真是个不小的收获!这个鲤鱼够我们大家美餐一顿了!我们心里都美滋滋的。

(八) 收获400字作文

这个学期已经过去一半多了,在这半个多的学期里我得到了很多收获.在语文方面,我知道了如何写好作文的开头和结尾;我学会了数学里面以前不知道的计算方法;英语则认识了不少新单词。还有如何和朋友和睦共处。但是,其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。

记得这是一次数学的单元考试,我早早地就把试卷做完了,本来是想做完后检查一次的,但是,当我看到那密密麻麻的数字时,我就打了退堂鼓,心想:算了,不检查了,反正这次考试的题目我都会,老师都讲过,并且我在考试之前复习了很多次了,至少也能拿个95分.正当我有这个想法,想把圆珠笔放回铅笔盒里时,我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这是我们班的班主任经常对我们说的一句话.看着这句话,我不禁一拍脑袋,对啊!细节决定成败,你不检查,那又怎么会知道自己错了还是对了呢!你不检查,就算一个很小的细节也能拌倒你.看到了这句话,我重新拿起笔,一丝不苟地检查起来了。真是不看不知道,一看吓一跳,我竟然足足错了12题,而且还是占的分数在4~5分的范围内的。

这张试卷我最终得了94分,虽然我考得不怎么好,但是它却让我更深一层地认识到:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这句话的含义。

(九) 收获400字作文

2013年11月16日那天,秋高气爽,晴空万里,太阳照在身上暖暖的,是一个非常适宜野外游玩的好日子。

我和小伙伴相约去香溪洞玩。在“福道”外的小山坡上,我认识了两种特别的植物和一种有趣的小昆虫。

一种植物叫火棘,又名吉祥果、救命粮、火把果等。它的树干大约1米高;树枝努力向外伸展,侧面稀疏地长着尖刺;叶子呈椭圆形,小小的,密密麻麻地布满树枝;红红的果实,像一串串美丽的珍珠挂满枝头。在绿叶的陪衬下,显得更加惹眼。从远处看,挂满果、长满叶的枝桠,像小小的火把。我心里暗暗称奇:难怪叫火把果!真是名符其实呀。

另一种植物叫苍耳,别名荆棘狗、老鼠愁、胡苍子等。它的茎高约2尺;叶子像扇子,对称生长;果实像带刺的椭圆形小球,结满茎干。它让我想起学过的一篇课文《植物妈妈有办法》,其中这样描写苍耳:“苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。”

除了两种特别的植物,我还认识了身穿花衣裳、被人们称作“飞行家”的十星瓢虫。它的样子像半个圆球,头两侧长着一双小巧的眼睛,一对又细又短的触角;两只翅膀上对称长着十个黑星;翅膀下面还隐藏着一对薄薄的羽冀;八只脚走起路来灵活自如。回家上网查知:原来,十星瓢虫虽然长得好看,却是害虫。这让我明白了一个道理:只有表里如一,才是真正的美好。

这次野外游玩让我收获不少。我不由地感叹:大自然真奇妙!只要留心观察,就会有新的收获。

(十) 收获400字作文

一块钱很少,大家也许看不起。但想得到一块钱也是很难的。

“妈,我回来了,给我一块钱我去买吃的。”“行,不过先去把洗衣粉拿过来。”“YES,sir。”我进了卫生间,东找西找,就找不着洗衣粉。我又翻箱倒柜,还是找不着。我问妈妈:“妈,洗衣粉在哪?”“在茶几上啊!”哎我怎么这么不长眼睛,连放在茶几上也看不见。我抄起洗衣粉,直奔阳台。

“哟,拿来啦,对了,你的房间很脏,先去把地扫了。”我拿起扫把,来到我的房间,发现地上一点也不脏。“哎,难道妈妈也近视了,连脏和不脏也分不清了?”但不扫又不行,只好扫几下得了。可扫到角落时,没看见前面有水,踩上去,摔了个“底朝天”。要是平时,口袋里的钱都可以装满文具盒了,可今天实在缺钱,要这么小小的一块钱都这么累。得一块钱真难,早知道就不贪吃了。

我扫完回到阳台,妈妈又发话了:“应豪,再去把客厅地板擦了。”我连连叫苦,本来只用拿东西,现在却要擦地板了。我人都要气饱了。可都干到现在了,不赶前面就等于白干,干的话不知道后面还有什么活,但为了钱,只好忍了。我干了近半小时,地上还是干一块,湿一块,可我的脸都已经胀得通红了。等我把事情干完后,妈妈终于说:“恩,今天干的不错,给你一块钱,在加两块钱。”

我太高兴了,一是终于拿到了我辛辛苦苦得来的钱,二是老妈发了慈悲,不再给我加任务了。

(十一) 收获400字作文

大家看我的字写得挺好吧,但没有一个人知道我的秘密,今天就让我把这个不可告人的秘密告诉你吧!上幼儿园中班时,妈妈就让我描字帖,不可思议的是:妈妈每次让我描的时候,我都会兴高采烈。但有一天,妈妈让我描的时候,我却垂头丧气,妈妈问我怎么了,我说:“我练的时间太长了,我不想练了。”妈妈说:“不行,把今天的事干完了再干别的事。”我不高兴的哭了起来。

直到一年级时,在一次语文课上,老师让写田格字,我是第一个写完的,过了一会儿,一部分人也写完了。老师说:“这次有一部分人把字写好了。”其中老师叫了我的名字,听后我心里顿时美滋滋的。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说我真棒!我感到练字帖也有好处。从那天起,我又开始练字帖了。我写字这么漂亮,都是妈妈给我了很大的影响,所以我收获了漂亮字,妈妈,谢谢您!

(十二) 收获400字作文

这大周我有许多收获还有许多需要反思的地方。

这大周我要反思的是:下课的时候,要提前准备好下一节课的东西。不做小动作,认真听讲、不说不笑、老师在讲课的时候不看其他的地方、老师问问题的时候,积极发言并且不跑题,不落题、老师在留课下作业的时候要按时完成,并按要求写。家庭作业要认真地写,不跳这写,并且也要按时完成。我要在课堂好好表现,尽量让老师不说我、在课下的时候,多读一些有意义的书。在宿舍、餐厅······等这些公共场所,不可以随便乱说话。

这大周我收获的是:在家里要及时完成作业,不被老师批评,并且要认真写把字写公公正正的。在上课的时候,老师在上面讲,我们就要随手把它记下来。在讲完这一课的时候,要找时间复习。在别人说话的时候不乱插画。在别人对话的时候,不能从两个人的中间过去。

这就是我这大周的收获与反思。

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