夜晚我在看台湾作家——杏林子的文章——《生命 生命》。那一句句深动的句子映在我的心中。那深奥的句子让我明白了道理。
这里有三个关于生命的小故事。
一:作者在灯下写稿,一只飞蛾骚扰着她。趁飞蛾不注意的时候捉住它。杏林子拢住了它,感到有股强烈的生命力在她手上跃动。说明生物有强烈的求生欲望,都极其珍惜自己的生命。我们人更应该珍惜生命。
二:作者家中的砖缝中掉进一粒香瓜子,几天后竟冒出小瓜苗。这株小瓜苗而且在恶劣的环境中冒出来——没有水,没有阳光。说明植物有顽强的生命力,面对种种困难植物都能不屈向上,那我们人就不能做到吗?
三:作者用听诊器,静听自己的心跳。也就是说有心跳就有生命,我们可以好好使用也可以白白糟蹋。说明一个人的生命是属于自己的。
我希望我以后想刘翔和郭晶晶那样多拿金牌。
14岁的苏雨航,在地震发生的一瞬间被埋入了废墟,随着时间一点一点的逝去,生还的希望在一点一点减小,时间超过72小时这个黄金救援时间,似乎將妈妈不抱希望了,只能痛苦的接受现实,可地震发生后的113个小时將雨航被发现了,救援队立刻开始救援,经过10小时的不懈努力,终于将蒋雨航救了出来,而他已在废墟中独自度过了123小时!这本身就是一个奇迹。
学校垮塌后,救援队迅速展开救援,当他们看到这样一幅画面后,惊呆了,那用双手护住了几名学生,而自己则死去,人们赶过去,救援那些学生,可无论怎样用力都板不开那男人的双臂,实在没有办法,人们只好忍痛砍去那男人双臂,然后再次施救。
像这样的奇迹还有很多,我们无法一一诉说,但我们可以铭记,为他们祈祷,为他们祝福,保佑他们一生平安!
生命是什么?
我觉得生命是一首歌,
诉说着每一个人生,
讲诉着每一个传奇故事,
使我们感到欢乐!
生命是什么?
我觉得生命是滋润万物的雨露,
它们让万物都拥有奇迹,
公平地对待每一个生物,
就像时间对待生命一样。
生命是什么?
我觉得生命是阳光,
它点亮了我们心中的黑暗,
使我们没有恐惧和害怕,
只留下欢乐和幸福。
生命是那么美好、幸福,
生命给予了我们很多很多,
所以我们一定要热爱生命,
珍惜生命供养我们的一切,
幸福、快乐地活下去。
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。所以,可以看出,生命其实是最便宜的,其次是爱情。
再看那句最轻浮的名字叫做生命。只要不是文盲都会看出,这是一个病句。是最轻浮的xx的名字叫做生命还是生命是一个轻浮的名字?我用上了所有的脑细胞,确定了应该是后者,而且要说成生命是一个轻浮的名词。
他的原话其实是发现最轻浮的名字叫做生命,这是一句歌词,出自新街口,mc-han之口。它最重要的也许是最轻浮三个字,应该重读。
所以说,语言是奇妙的,就像我们学校刚刚修了一座喷泉,校会上发表讲话的某位老师用四川话说:我们学校修了一座
蜡烛是红色的;
烛光是红色的;
我们的心也是红色的;
我们的生命也将是红色的。
当十岁的生日蜡烛点燃时,
我们心中的愿望怦然升起,
那时候,我们应该明白——
我们十岁了!
今天,我们坐在一起,
共同点燃蜡烛,
庆祝,庆祝——
庆祝我们又长大了!
今天,
虽然点燃的只是蜡烛,
但些蜡烛将会点亮——
我们的生命!
我学了一篇课文,题目是《生命生命》。
课文内容是写作者捉了一只飞蛾,飞蛾努力求生;砖缝里掉进一粒香瓜子,过了几天长出了小苗;作者倾听自己的心跳,知道了他的生命,通过了三件小事展示了生命的意义。 读了这篇课文,我懂得了我们要珍爱生命,善待生命。以前我不懂善待生命,经常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命,见到鸡就拿石头砸,见到鸟就捉,读了这篇文章后,我以后再也不会做这些破坏生命的事了。
虽然生命是有限的,但要用有限的生命创造出无限的价值,让自已的名誉留住人间,做一件好事让人们一直受益。比如像爱迪生发明了电灯,让我们夜晚有了光明,直到现在我们还在使用;牛顿发明了地有引力,让卫星上了天,我们现在用卫星探测月球;雷锋虽然只活了短暂的二十几年,但他做了数不清的好事,让我们永远记住了他。
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