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放风筝作文

放风筝作文

例文一:放风筝作文

今天傍晚放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。

拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。

后来我叫陈世杰过来帮我扔出去,果然飞了起来,我们说我们来接力的,一人跑一圈,我是第一个,我在跑的时候不断把那个风筝线弄长,使风筝飞得更高,那时我们的风筝只有差不多两米吧,他们的都五六米了,过了一下子,我也把风筝放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地风筝也难以降落下来。

黄刚上了,他一跑,风筝就落了下来,我对黄刚说“可能它不要你放,他喜欢我了,不要你。”嘻嘻,过了一下子,黄刚也因为有风飞起来了。

世杰放了,他用力奔跑,风筝也放得很高,可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

例文二:放风筝作文

Fly the Kite

Nov. 17th Sunday Fine

This morning after finishing all my homework I went to the People's Park together with my classmate Mary to fly a kite. We got a very nice kite and it was such a lovely day. So we were sure to have a lot of fun.

I began to fly the kite. Once it went up into the sky I began to run very fast and hoped that it would go higher and higher. Then suddenly I felt something wrong. Looking up into the sky I was disappointed to find that the kite had got broken. In no time the broken kite and rope fell over me. What a fool! I sat on the grass feeling rather ashamed of what I had done.

Then Mary comforted me saying "Now you know what makes a kite fly high. It's patience and skills. "Yes I've learned a good lesson today.

放风筝

11月17日 星期天 晴

今天早晨,我做完作业后和同学玛丽一块到人民公园里去放风筝。我们买到一只非常漂亮的风筝。天气那么好,我们决定玩个痛快。

我开始放风筝了。它一飞上天空我就开始飞快地跟着跑,希望它飞得越来越高。突然我发现有些不对劲,我抬头望天空,却失望地发现风筝断了。风筝和线立刻跌落在我的面前。我真笨!我坐.在草丛里,非常羞愧。

玛丽走过来安慰我道:“现在你明白了怎样才能让风筝飞得更高了,它需要耐心和技巧。”是的,今天我就好好地给自己上了一堂课。

例文三:放风筝作文

昨天下午,我和班里几个同学去桃花湾广场放风筝。

我一看,风筝的种类可真多:美丽的花蝴蝶、可爱的小蜻蜓、勤劳的小蜜蜂、银白色的小飞机……

风越来越大,我们拿着风筝跑了一段路,然后慢慢地把线放开,风筝就陆续平稳地飞上了瓦蓝的天空,吓走了一群在高声歌唱的小鸟。

刹时,花花绿绿的风筝把天空打扮得异常美丽。看!我那美丽的“花蝴蝶”穿上了美丽的花衣裳,在天空中悠闲自得地飞来飞去。它啊!就知道玩儿,还直说:“我最美丽!”人家小吴的“小蜜蜂”,一整天都在花丛中忙碌着,为人们酿出最甜美的蜜糖。

“哈!我的风筝飞起来啦!飞起来啦!”一阵欢笑声传过来。我循着笑声望去,原来是小林的“小金鱼”和小骆的“小花猫”飞起来啦!

看!看!看!那是谁的风筝,怎么撞到一起了?啊!原来是小邓和小陈的风筝线缠在一起了,使“小蜻蜓”和“小飞机”相撞,造成了这起坠“机”事故。

小张的风筝上画着可爱的大熊猫。它是友谊小天使,它曾为我国和世界的友谊做出了卓越的贡献。

咦?那是谁的风筝,怎么光打转转不飞起来?不过,不要灰心,找出失败的原因,一定能飞上广阔的蓝天。

瞧!小颜的风筝是一只老鹰,直往云缝里钻,一会往左儿飞,一会儿往右飞,好自在呀!

……

今天的活动真有意思,我们玩得都十分开心,我要把这段记忆珍藏起来。

例文四:放风筝作文

当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大 ,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

例文五:放风筝作文

今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。

一到操场上,大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来,组装好,再系上线。开始试飞了,有些风筝一下子就飞起来了,有些风筝却怎么也飞不起来,把它们的小主人给急坏了,看着别人的风筝飞得那么高,心里真不是滋味!

我的“大老虎”要上天了!可是试了几次也没成功,于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝,一手牵着线,飞快地跑起来,我的“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里,我小心翼翼地拽着线,既紧张又刺激。

可是飞着飞着不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办,后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的!

我牵着风筝在操场上奔跑,跑着跑着我转了个弯,风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了!

这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊!再看天空,已经是一个缤纷艳丽的花园了;地上,则是一张张快乐灿烂的笑脸!

今天我玩得真痛快!一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐,也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受!

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