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科技馆作文

科技馆作文

【第1篇】、科技馆作文

这学期网 ,我认真阅读了《改革开放三十年》这一本书,书中提到中国的科技发生了巨变。于是这个五一假期,我们一家去了上海科技馆一游。

上海科技馆,宏伟的建筑,造形别具匠心,就象怀抱着地球。一进场馆,我远远地望见了“动物世界”。我跑近一看,不由得呆住了,大声叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼帘的就是一棵“参天大树”,树叶、树干都和真的一模一样,树干粗糙不平,树枝婀娜多姿,树叶叶脉清晰可见。旁边的一位大人认真地问:“这会不会是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假乱真啊!树上还蹲着几只猴子,做着抓耳挠腮的动作,好像是在呼朋唤友。在“非洲大地上”,捕捉猎物的豹子,气定神闲的大象,令人心惊胆战的老虎,一个个活灵活现。正当我看得津津有味的时候,我的眼前突然闯进了一位不速之客——北极熊,它张开巨掌,正向我扑来,它的血盆大嘴正对着我的头,吓得我出了一身冷汗。这些栩栩如生的动物,是怎样做出来的呢?听了介绍后,我才知道,那是用高科技合成材料,加上现代机械和光电技术做出来的。

第一层还有一个视听乐园也令我难忘。我们进入一个漆黑一片的房间,找个位置坐下后,视听之旅就开始了。“喀嚓、喀嚓”一阵阵剪刀声从我四周传来,我好像来到了理发馆,好像有一个人正在为我理发的感觉,我不禁摸摸自己的头发,还在呢!又一阵剪刀声传来,我又禁不住全身上下摸了一遍。“这声音怎么如此逼真呢?”我问道,爸爸也说不好,只是说:“这一定是运用了高科技吧!”我不禁喑喑赞叹,了不起,高科技,我们国家的科技水平应该走在世界前列了吧!我想起了《改革开放三十年》一书中中国的科技发展内容,现在真有亲身体会啊!

【第2篇】、科技馆作文

恍恍惚惚地,我在机器猫小叮当的指引下来到了我市最新建成的科技馆。在科技馆里有只要穿到脚上就能跳舞的神奇的鞋,还有奇妙无比的时光隧道,我随着小叮当走进了时光隧道。

一阵美妙的音乐声响起,我环顾四周,发现无数道色彩斑斓的光束组成了一幅幅美丽的图案::有时像浩瀚无边的星空,有时又像一望无际的大海。惊叹之余,时光隧道带我回到了从前,咦,怎么四周都是水呀?原来我变成了胎儿,在妈妈的肚子里游泳呢,我真没想到我居然还是个“游泳健将”,游累了我就在妈妈的肚子里卷曲着双腿,把头埋在胸前舒舒服服地睡上一觉,妈妈的肚子里真舒服呀!正睡得香甜,小叮当把我叫醒,又带我走进了时光隧道。

掠过时空,我跟随着小叮当来到了未来。那时,我是一家世界连锁百货公司的经理,是一名成功的企业家,我的办公室在大厦的第100层,从办公室的窗户看下去,能望见整座城市。我每天有处理不完的工作,幸好我有许多机器人助手协助我工作。正忙着在吩咐我的机器人做事时,小叮当又来催我了:“时间快到了,赶紧走吧,否则我们再也回不到“现在”了。”我不敢怠慢,急急忙忙地交待完工作,赶紧跟着小叮当走进时光隧道。

“叮玲玲”一阵急促的铃声把我吵醒,原来是我做了一个梦呀!我突然明白了:机器猫、时光隧道,这些我童年的梦想,就是我心中的科技馆,可以让我在过去、现在和将来任意穿梭。

【第3篇】、科技馆作文

登上雄伟而壮观的东方明珠,逛了古老的城煌庙,还欣赏了美丽的浦东新区夜色,其中最令人难忘的还是坐落在那美丽迷人的黄浦江边魔幻般的科技馆。

到了上海科技馆,一座宏伟壮观的扇形大楼把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀。大楼的正面都是用玻璃制成的。在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。这就是上海科技馆,一座科技的乐园。

上海科技馆以“自然。人。科技。”为主题十二个主题展区风格各异充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合,与四个科技影院,六个新媒体剧场,两个艺术浮雕长廊和蜘蛛展一同构筑起科技的乐园。

首先我们来到生物万象,听着那小鸟叽叽喳喳的歌,还有那知了欢乐的歌声,一边漫步在高山流水下,一边观赏着原始森林美妙的景色。我们走在崎岖的小路上,不知不觉走进蝴蝶展,仰头一望,哇!好漂亮的蝴蝶。各式各样的蝴蝶打扮的花枝招展,密密麻麻地布满了天花板,把天花板打扮得更加绚丽多彩。还有玻璃柜里的小白鼠,背上长着一只人耳朵,可惜这是标本网 ,是科学家把人耳朵殖在老鼠背上结果还真的活了,现代的科学真发达,让人看了目瞪口呆,真是太不可思议了。还看了许许多多动物的标本,它们睁着大大的眼睛,从眼睛里表示出的悲哀,像是在向我们求救。我的心情非常沉重,这些动物马上灭绝了,因为我们太自私了,没有顾到这些小生命,他们也是我们地球上的一员,我们要号召全世界的小朋友,让我们一起行动起来,一起保护动物,保护我们未来的家园。

【第4篇】、科技馆作文

六一节那天,妈妈说要带我去科技馆,好不好?我高兴地说:“好,好,好!”

科技馆进行了装修,看看新科技馆是什么样。

我绕着科技馆看啊,看。看见了一个人体导电的一个游戏,我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球,一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球,我摸了摸前两个球,结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球,发现出现了一个电视屏幕,我又摸了摸后两个球,发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去,这到底是为什么?难道上面是安装了什么系统?不是的,这是能看出我们手中的静电,这个静电经过一定的过滤后,就成为了我们用的电。哦,原来是这样,我又懂了一个科学道理。

就在人体导电的旁边,我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有,平平静静的。然后,我按了“开始”按钮,就看见了以下情况:一级小树飘飘,二级小鸟飞扬,三级红旗摇摆,四级天气凉爽,五级顺风飘扬,六级顶风难走,七级狂风大作,八级小树折断,九级出行艰巨,十级房屋倒塌,十一级天地分离,十二级卷天覆盖。看完这些,我感到我们平时要有挡风沙的措施,防止大风进入,所以,请大家保护好我们的家园:地球。

这次在科技馆我收获了很多科学知识,希望下次能看见更多有意义的科学知识。

【第5篇】、科技馆作文

7月18日这天,我兴高采烈地跟着爸爸、妈妈去上海科技馆参观。

一到科技馆,首先映入眼帘的是一座用蓝色玻璃雕成的大圆球,看上去很美丽、很壮观。

进了科技馆,我们先来到了动物世界。在那里,我看到了各个洲的动物标本:有美丽的长颈鹿、威武的狮子、高大的大象、凶猛的老虎、还有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北极熊…… 一个个都活灵活现,就像真的一样。我们继续沿着弯弯曲曲的山路往上走,走过几座摇摇晃晃的吊桥,来到了蝙蝠洞,洞里黑黑的,墙上有许多大大小小的蝙蝠标本。然后我们来到了昆虫区,我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲虫,它们在动来动去,好像在迎接我们。最后我还看见了一条大蟒蛇,它的头倒挂着,伸出红红的舌头,张开大嘴巴,好像要把我吃掉。

走出动物世界,我们来到了机器人展馆,里面有许多有趣的机器人,它们各有各的本领,有的在弹琴、有的在射剑、有的在画画、有的在打篮球、有的在下五指棋、有的在踢足球……动作比我们人还要灵活,真让我佩服。最后,我们还参观了宇宙探密、彩虹儿童乐园等等。科技馆就像是一本教科书,让我学会了好多书本上没有的知识,认识了一个千奇百怪的世界。

【第6篇】、科技馆作文

时间飞逝,转眼已经到了21世纪,科技的发达已非昔日能比,而科技馆,刚好见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的全新人类,这些东西当然是不能错过的。

进入科技馆,映入眼帘的是一台头脑训练机。看着那台头脑训练机,怎么感觉很像某个东西,而后才想起,宇航员上太空前,不也是这么训练的么??只不过,那台机器的速度慢了好多。科技馆内远远不止这些东西,但是最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼的地面上有一台大钢琴。那台钢琴根本不像其他的地面钢琴有按键的,而是直接画在地面上,刚开始根本没在意,但是一走上去就发出了“叮叮咚咚”的声音,科技馆不愧是科技馆,连这种东西都不一样。再往前走,是一个小房间,小房间内放着一架鼓。此鼓非彼鼓,这种鼓只有一个空空的架子,但是手放进去会发出鼓得声音。小房间外面是一架竖琴,看着竖琴我不禁纳闷:连弦都没有,怎么弹啊?可是转念一想,既然是科技馆,东西当然会不一样了。可是捣鼓了半天,我还是不知道怎么弄。这时候哥哥走了过来,在竖琴原本安弦的地方悬空划过,立马发出了声音。我和姐姐对望一眼,尴尬的笑了笑,这么简单的东西,亏我们刚才还弄了半天呢。竖琴过去是小提琴,有了竖琴的经验,我们很快找到了小提琴原本放弦的地方,“拉”过,小提琴就发出了声音。我们三个不知发什么疯一样毫无形象的大笑起来。

俗话说,快乐的时间总是很短暂,没到一回就到了闭馆的时间,无奈,我们只能眼巴巴的看着科技馆一步挪不了三寸的走出来……

【第7篇】、科技馆作文

8月5日,我们一行20多人早早的就来到浙江省科技馆的售票处前排起了队,尽管时间还很早,可队伍已经排得像一条长龙了,我们期待着科学的奥秘…… 8:45,售票开始了,大家终于可以进入神奇的科技世界了…… 许许多多可以亲身体验的科学游戏让我们眼花缭乱,兴奋不已。

海中潜水、海底散步、航海、登月、漫步太空……每个项目我都想尝试,可惜的是每项体验都要排长队等待,所以没有一一体验过来。我体验过的超强台风让我印象最深。我们先走进一个圆形的屋子里,看到一个环形的大屏幕,一开始,还阳光灿烂,风平浪静,突然就乌云密布,天空黑沉沉的,这时,刮起了大风,体验室里同时也有一阵大风向我们吹过来,就像真的发生了台风似的。马上又下起了大雨,我们的头顶上也下起了“阵雨”。突然,一块广告牌被风刮掉,正向我们眼前飞过来,这时,只听见“哇……”的哭声,一个小baby被吓着了,大哭。整个台风的过程很逼真,就像亲临现场一样。 体验完台风,我们上楼,看见一组“机器人乐队”,地面四人据说会跳舞,打太极,高处坐着四人演奏乐器,造型很漂亮,很酷。只可惜我们没有看见它们表演,它们一天就演两场。

看完机器人,我们去看4D特效电影《钱塘江寻宝记》。我们带上特制的眼镜,画面放大了好几倍,特别清楚,而且就在眼前,好像用手就能抓得到,自己也像在屏幕里一样。座位也是特制的,在山石滚下来时,椅子会前后振动,一条大蛇向我们滑过来,我们的座位下面也会拱起来,当飞过水面时,也有水花溅在我们身上,让我们真的有身临其境的感觉。太逼真,太刺激了!

之后,我们还在一个圆形的、像星球一样的威百仕影院里看了沉浸式电影《太空中的绿洲》,学到了很多行星的知识。 科技馆太神奇了!还有太多的东西吸引着我。

【第8篇】、科技馆作文

今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆,科技馆(外观)很漂亮,里面还有滑梯呢!

科技馆(的大楼)共有三层。

一楼有磁电展区、天地自然展区......我最喜欢的是我们国家的地图,从地图中看,我们国家(的地势)从东到西是越来越高的,所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋,有意思吧!

二楼有声学展区、力学展区、计算机展区......我最喜欢计算机展区,因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪,看了后我明白了,地球是绕着太阳转的,月亮是绕着地球转的。

三楼还有航天展区、生命展区.....我最喜欢生命展区,因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的,又是怎样出生的,人体是由什么组成的。

参观完,妈妈又带我去看了4D电影,电影的名字叫《史前历险》,讲的是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了,它历尽千辛万苦也没找到妈妈,因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片(中的制作),看电影的时候要带上专用的眼镜,这样就能走进影片中,里面的花草树木好像都能抓得到,感觉真得很美!

通过游科技馆,我明白了,科学就在我们的身边,(只要我们“走进科学,发现科学,探索科学”,生活就会更美好!)

【第9篇】、科技馆作文

今天妈妈带我去科技馆,一路上我好奇地问妈妈,科技馆是干什么的?妈妈对我神秘的一笑说,你到那儿一看,就会看到很多神奇的东西。我带着疑问,终于到了目的地。一下车,就看到了一个壮观的科技馆。我飞快的跑了过去,对妈妈喊着:“妈妈,快点!看!我们到了!”

科技馆分3个楼层。第一层是科技实验品馆;2楼是太空知识馆;3楼是人与自然馆。

我移动着放大镜观察里面的微生物,个种不同的微生物令我很好奇。还有指南车,我推着车子,前面的马头为我指方向。还有幻想柜,360全息成像也被称为三维全息影像、全息三维成像,它是由透明材料制成的四面锥体。观众的视线能从任何一面穿透它,通过表面镜射或反射,观众能从锥体空间里看到自由飘浮的形状和图形。四个视频发射器将光信号发射到这个锥体中的特殊梭镜上,汇集到一起后形成具有真实维度空间的立体影像。这就是妈妈平时告诉我的海市蜃楼。

在发电区域,我知道了,人类是通过怎样的方式利用能源发电,有风力发电,有波浪发电,有火力发电,有煤发电,还有大型的核电站。

我登上了宏伟的宇宙飞船,参观飞船的内部,还看到细菌的品种。各种各样的细菌,让我感到有恐惧感。我还当了宇航员控制着宇宙飞船,远远看到陨石向我撞来,差点被撞到了。

我到了三楼,当上了牙医,我帮大嘴把牙齿的位置站好,把长了蛀虫的牙齿通通拔掉。还观察胎儿是怎么成长的,我们在妈妈肚子里做了什么?我还拼了人体结构,比如说肾、心脏、肝、大肠很多东西应该摆在人的哪个部位,做成了一个人体模型。

我参观了科技馆,做了各种各样小实验,学习了很多知识,以后我要当个知识渊博的人!

【第10篇】、科技馆作文

周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观和学习。

刚进大门,眼前的大屏幕体验设施深深地吸引住我了。我紧紧盯着其中的一个大屏幕,一步一步地向它走近去。一会儿我就发现大屏幕上有六个圆片和六个按钮,每个圆片上都由不同的图形组成的图案。我好奇又害怕地按下一个按钮,马上屏幕里的一个圆飞快地转动起来。转了一会儿,看着没有情况,我马上相继按了其他五个钮,这时所有的圆都转了起来。转动的圆上图案都是那么漂亮,不禁让人眼花了乱。

正当我满脸奇怪地看着它们时,爸爸过来拍了拍我的小肩膀,告诉我仔细看看屏幕下方的铭牌。当看了铭牌后我就知道了:原来这是利用我们人眼来不及捕捉移动速度很快的物体图像,而组成的游戏呀!

“笑笑,过来看看这个!”爸爸在叫我,我马上循着声音跑了过去。“哇,妖怪!”我看到一个长着张“鱼脸”的人大叫了起来。听到我的叫声以后“妖怪”抬起头,说;“怎么害怕了?我是爸爸呀!”我一看,原来是爸爸戴着一个鱼头形状的体验设施在招呼我呢!我瞪着眼睛说:“爸爸,这是什么体验设施呀?我被你吓了一大跳!”爸爸说:“这个体验设施叫鱼眼中的世界,通过它我们可以感受从鱼眼中看到的大千世界!走过来,瞧瞧在这里面还能看到蜜蜂和猫头鹰眼中的世界呢!”“原来是这样子的啊,那快让我来看看!”接着我便马上通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。

……

在科技的海洋中不仅让我看到了科学的奇妙,而且更让我学到了许多有趣味、富有科学性的知识。

爸爸问我今天的感受,我不停地点头说自己今天又学到了很多科学知识。

爸爸笑着说:“什么时候能让他在橱窗里看到有我的成果在展览…那将是多么令人骄傲和自豪的啊!”

【第11篇】、科技馆作文

周末的一天,爸爸妈妈带我到赣州科技馆游玩。

科技馆里面可真热闹啊!许多家长带着孩子,个个玩得开心极了。再朝四面看看,科技馆里知识性和娱乐性融于一体的玩具犹如天上繁星,有悦耳动听的水琴、形态各异的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈镜、一眼望不到头的“天梯”……令人眼花缭乱,真不知道先玩哪一个好。

“快!跟我来!”只见一群小伙伴钻进了一座地面倾斜的小屋,我也好奇地跟了进去。天啊!顿时我感觉头晕目眩,世界仿佛颠倒了似的,分不清东南西北。在小屋里,我拼命地往高处走,可是却感觉到有一双无形的手使劲地把我往低处拉。带着恐惧我匆忙跑出小屋,一出来这种感觉便消失了。这是怎么回事呢?爸爸对我说:“因为人的行动受大脑指挥,大脑在判断平衡状态时,依赖视觉信息和前庭反馈的信息。进入了小屋后,视觉信息认为是站在水平板上,而前庭反映的是站在倾斜面上,相互矛盾的信息使大脑不能发出正确的指令,于是产生眩晕感。”

走出斜屋,我的眼球被一个小女孩吸引过去:只见她的头在桌面摇来摇去,可是身子全没了,好像被人锯掉了似的。这不是我在电视上看过的魔术表演“隐身人”吗?我好奇地跑了过去,才知道其中的奥秘。原来这是利用了平面镜成像的原理,通过两块平面镜将房内小女孩身体隐掉,只留下了小女孩的头露出桌面。“太神奇了!”我情不自禁地赞叹道。

最后,我们来到了“天象厅”,踏上了“地壳探秘”之旅,乘坐着“时空飞船”来到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遥望”我们的星球,我仿佛在太空中穿梭、翱翔……

科技令人着迷。实际上,大千世界还有无数的奥秘在等着我们去探索,去发现,去解答……

【第12篇】、科技馆作文

3月19日下午第二节,我们四(9)班、四(10)班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。

声音,生活中无处不在。可这极为普通的声音,却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区,朱小雪老师引领我们大开眼界:首先是奇妙无比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈红点,用笔在长短不同的光束中挥了挥,竟然传出了微弱的音乐声,多么奇妙呀!随即是“聚音亭”,在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”,没想到声音被扩大开来,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“声波”,在一个大鼓和几根细线前,我们伸手轻轻地转动大鼓,大鼓发出了一种低沉的声音,在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来,呈波浪形,“声波”居然看得见!多么逼真呀!给我们印象最深的,非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排,长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北风呼啸;“哗——哗——”,这是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀!

来到科技馆上课,跟在教室里就是不一样。我们在玩中学,在操作中探索声音的奥秘。

【第13篇】、科技馆作文

今天是“十。一”国庆节,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,我的心情非常愉快,因为爸爸妈妈要带我去科技馆玩。 我们一进科技馆,我忙问:“爸爸,那个球形的建筑物是什么?”爸爸说:“那是穹幕影院,好,那我们先去看穹幕电影吧!”“我赞同。”我高兴地说。

于是我们买了《金字塔之谜》这部电影的票。我们一进去,啊!好大的球形屏幕。我们找了位子坐好,屏幕虽然大,但是不一会我就感觉头晕了。我正等待着电影开始,这时,一个声音由小到大的传过来,电影开始了。电影讲的是:金字塔是古埃及人建造的巨大坟墓,用来安葬他们尊敬的法老。现在埃及总共有大约90座金字塔。它们壮丽无比,和希腊。罗马古城一样,在很久以前就吸引着世界各地的人们前去游览。还有位于古萨高地的胡夫金字塔,又称它大金字塔,它鼎鼎有名,足足有4500年历史了。图坦卡蒙国王是最有名的法老之一,只活了18年。

看完电影后我们全家就去参观了科技馆。进入科技馆,就好像进入了科学的迷宫,这里有很多有趣的东西。我最感兴趣的是辉光球。我刚用手接触它,就闪出了耀眼的光芒,吓得我马上把手缩回来。我又看了热辐射仪,坐了直升飞机,进了斜形房,走了彩虹通道。刚一进通道仿佛就像进入了仙境一般,使我眼花缭乱。我还去了很多地方,见到了很多我以前不知道的事情。使我流连忘返。科技馆里有很多我在课堂上学不到的知识,去科技馆使我的生活更加有趣味了。这个“十。一”国庆节我过得真有意义。

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