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  • 小学语文第三册《一封奇怪的信》教学设计及反思
    小学语文第三册《一封奇怪的信》教学设计及反思
    小学语文第三册《一封奇怪的信》教学设计及反思
    教学目标:1.认识12个字,正确书写2个生字。学习偏旁大字头。2.正确、流利有感情的朗读课文,体会小姑娘美好的心灵。3.理解课文内容,激发儿童关心国家大事,关心绿化的美好情感。教学重点、难点:朗读、学习生字词,教学准备:多媒体课件。教学流程:一、谈话激起,导入新课。你知道老师手里拿的是什么吗?(信)。你知道为什么要写信吗?在以前没有我们现代的网络呀、电话这种...
    小学二年级语文教案——评《动物过冬》一课
    小学二年级语文教案——评《动物过冬》一课
    小学二年级语文教案——评《动物过冬》一课
    整个教学活动突出的特点可以概括为“五个一”。一、创设氛围贯穿一个情境。全课始终围绕着“到大森林里的动物王国去玩,了解动物们是怎样过冬的”这一情境而展开。课的开始,教师戴上动物头饰,让学生形象地感知到我们与动物关系非常密切,渲染了课堂气氛。随后,教师用亲切的语言,形象的画面把学生的思绪、情感带入了动物过冬的神秘世界。学生带着想知道动物是怎样过冬的欲望,积极主动...
    S版二年级语文上册《动物过冬》教案
    S版二年级语文上册《动物过冬》教案
    S版二年级语文上册《动物过冬》教案
    培养目标1、指导学生正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容,了解课文中几种动物是怎样过冬的,增长一些动物过冬的知识。认识10个会认字,掌握8个会写字,学习2个新偏旁。教学重、难点正确、流利地朗读课文,了解课文中的动物是怎样过冬的。教学课时教学准备教学流程第一课时一、激趣引入:冬天到了,动物是怎样过冬的呢?你们想知道吗?(板书课题,齐读)二、初读课文,读准字音...
    《语文百花园一》第一课时教学设计
    《语文百花园一》第一课时教学设计
    《语文百花园一》第一课时教学设计
    一、教学目标1.利用图片、联系字形,让学生复习学过的会认字。2.初步学会一些认字的方法,并说说自己通过这个方法还认识哪些字。3.知道一些节日的具体日期,并从中练习说话能力。4.练习读背儿歌,让学生获得初步的情感体验,感受语言的优美。5.进行说话训练,培养学生的口头表达能力以及当众说话的能力,使学生养成说话态度大方,音量适中的好习惯。二、内容分析本次语文百花园...
    《我真希望》教学设计
    《我真希望》教学设计
    《我真希望》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《我真希望》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《我真希望》教学设计教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:二年级上册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:【教材分析】《我真希望》这首诗是语文S版教科书二...
    《动物过冬》教学设计之二
    《动物过冬》教学设计之二
    《动物过冬》教学设计之二
    教学目标:1.学会本课10个生字。2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3.能分角色朗读课文。4.通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:课文第二、三自然段。教学难点:比较青蛙、蚂蚁过冬方式的相同与不同。教学过程:第一课时一、揭示课题,激发兴趣1.谁知道“过冬”是什么意思?2.出示图片或灯...
  • 《征友启事》教学实录
    《征友启事》教学实录
    《征友启事》教学实录
    课堂教学笔录:一、谈话:你们有朋友吗?他们都是谁呀?生:我的朋友是**,是**师:有朋友的感觉怎么样?生:能一起玩,一起学习,一起聊天,有问题时朋友可以给我提出来。师:是啊,有朋友的感觉真好。所以呀,有一头小牛犊,它也想有个朋友,它写了一个“征友启事”快读读课文。(师板书:征友启事)二、生自由读文。1、自己读。(教师耐心等待最后一个学生读完)2、两个小伙伴互...
    20《清清的溪水》第二课时
    20《清清的溪水》第二课时
    20《清清的溪水》第二课时
    (一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和想象能力及语言表达能力。(三)德育渗透点教育学生保护环境,树立环保意识二、重、难点理解课文内容,从溪水由清变浑,想到保护环境的重要性,从而树立环保意识。三、教具准备:微机、课件四、课时安排3课时五、教学步骤一、回顾...
    《开天辟地》说课稿之一
    《开天辟地》说课稿之一
    《开天辟地》说课稿之一
    一、说教材1、教材简析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第六册第四单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂盘古无私的奉贤精神。本文一共八个自然段,处处充满神气的想象,语言优美,且盘古开天辟地的全过程脉络非常清晰,使得故事显得十分生动精彩,尤其是第七自然段描写盘古身躯的变化十分传神。学习这篇课文的目的是在于让学生了解神话故事想...
    《动物过冬》教案
    《动物过冬》教案
    《动物过冬》教案
    《动物过冬》教案教案《动物过冬》教材简介:本课是一篇童话,讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线,分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活泼,充满情趣,非常适合低年级学生阅读。教学目标:1学会本课10个生字。2能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3能分角色朗读课文。4...
    第三册《一封奇怪的信》教学设计及反思
    第三册《一封奇怪的信》教学设计及反思
    第三册《一封奇怪的信》教学设计及反思
    教学目标:1.认识12个字,正确书写2个生字。学习偏旁大字头。2.正确、流利有感情的朗读课文,体会小姑娘美好的心灵。3.理解课文内容,激发儿童关心国家大事,关心绿化的美好情感。教学重点、难点:朗读、学习生字词,教学准备:多媒体课件。教学流程:一、谈话激起,导入新课。你知道老师手里拿的是什么吗?(信)。你知道为什么要写信吗?在以前没有我们现代的网络呀、电话这种...
    《语文百花园二》教学设计
    《语文百花园二》教学设计
    《语文百花园二》教学设计
    《语文百花园二》教学设计教学要求:1、学习书写左右结构的汉字,能按偏旁积累汉字,进行词句搭配训练。2、认识逗号、句号、问号和感叹号,并能根据标点符号进行朗读。朗读并背诵儿歌。3、开展和春天有关的语文实践活动,感受春天的美好,激发学生热爱大自然的兴趣。教学重点、难点:1、写好左右结构的汉字。2、开展和春天有关的语文实践活动。3、能按偏旁积累汉字。4、能根据标点...
  • 《开天辟地》何谓神话
    《开天辟地》何谓神话
    《开天辟地》何谓神话
    何谓神话?是单指神佛、英雄们的故事吗?在学术上,学者们所谓的神话,是指叙述人类原始时期,也就是人类演化的初期所发生的单一事件或故事;而且,承传者对这些事件、故事必须信以为真,而学者们就是根据这个定义以区别神话与传说、神话与民间故事之间的不同。换句话说,神话必须同时具备以下几个条件。第一,它必须是人类演化初期的故事。根据这个定义,如果我们将玛丽莲梦露和黛安娜王...
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    一、说教材:小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为九色鹿,属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里,蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪.赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为。全文按照故事情节可以分为三段。第一自然段为第一段,写九色鹿的由来.第二到五自然段为第二段,写九色鹿救人不要报答.第六到九自然段为第三段,写...
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    一、导入新课1、同学们你们最喜欢动物了,对吗?你们都喜欢什么动物?它们有什么本领?生:我喜欢小狗,它能看家。生:我喜欢小猫,它能捉老鼠。生:我喜欢……2、你们对动物的了解真不少!(出示图片)这三种动物中,你了解哪种,它有什么本领?生:我知道天鹅,它会飞。(师板书:天鹅)生:我知道梭鱼,它会游泳。(师板书:梭鱼点出梭字)请跟我读。(学生认读,注意平舌音。)生:...
    西师版小学语文《我真希望》教学实录
    西师版小学语文《我真希望》教学实录
    西师版小学语文《我真希望》教学实录
    教学目标:1、认识本课(希、烟、喷、而、盈、洁、难、闻、芳、球、更、扬)12个生字,会写(扬、希、芳、洁)4个字,感受汉字的形体美。2、用多种形式诵读诗歌,在读中体会诗歌的语言美。教学重点:认识12个生字,会写4个字。教学难点:体会诗歌的语言美。教学准备:小黑板朗读带烟囱的图片教学过程:一、创设情境,导入新课师:出示图片。小朋友,认识这吗?平时我们看见的烟囱...
    《开天辟地》教学反思
    《开天辟地》教学反思
    《开天辟地》教学反思
    课文《开天辟地》是一篇中国著名的神话传说。课文主要讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物,歌颂了盘古无私的献身精神。学生本来就喜欢读神话故事吧,所以,还没有教这篇课文时,我班的学生就迫不及待地阅读了。在备这篇课文时,我也将整个单元的其余两篇课文和练习四的“读读背背”一起看了一下,这时发现在练习四的读读背背中,刚好有八个成语是和这...
    《不用嗓子的歌手》第二课时教学实录
    《不用嗓子的歌手》第二课时教学实录
    《不用嗓子的歌手》第二课时教学实录
    教学目标:1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生读懂课文内容,能用自己的话说出小动物是奇妙的发声方式,激发学生热爱和探索大自然的情感。3、分解朗读课文,表演课本剧。教学重难点:分角色有感情地朗读课文;了解小动物有趣的发声方式,激发学生热爱大自然、探索大自然的思想感情。教学准备:卡片、头饰、学生收集资料(有哪些动物用什么发声)一、扩词练习,积累...
  • 《动物过冬》综合资料之二
    《动物过冬》综合资料之二
    《动物过冬》综合资料之二
    一、教学要求1学会本课10个生字。2能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3能分角色朗读课文。4通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。二、教材说明本课是一篇童话,讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线,分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮...
    《保护庄稼好卫兵》教学反思
    《保护庄稼好卫兵》教学反思
    《保护庄稼好卫兵》教学反思
    一、创设教学情境,轻松识字。好玩、好功是孩子的天性,这首儿歌较为简单,我充分利用课件、儿歌等手段激发孩子的识字热情,使枯燥无味的识字课堂变成无拘无束的自由学习空间。猜谜的方法丰富了孩子的想象力,让学生在游戏中展现了自我,感受到快乐。二、抓住汉字构字规律,掌握识字方法。在教几个形声字时,通过比一比,学生发现声旁表音,形旁表义的特点,很快记住了这些字。通过想旁推...
    《九色鹿》教学设计
    《九色鹿》教学设计
    《九色鹿》教学设计
    一、舒心1、让学生说说已经知道的有关九色鹿的知识。2、出示第1节——在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。(1)自读,指名读。(2)这是一只怎样的九色鹿?(板书:美丽的九色鹿)(2)从哪里看出九色鹿长得美丽呢?(2)这段话告诉我们九色鹿长得美丽。除此之外,还告诉了我们什么?(周围环境好,九色鹿名称...
    《动物过冬》综合资料
    《动物过冬》综合资料
    《动物过冬》综合资料
    教学目标:1、学会本课10个生字。2、能正确读写要求学会的词语,会用“一边…一边”写句子。3、能分角色朗读课问。4、通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:学习生字新词,朗读课文,了解一些动物过冬的常识。教学难点:了解动物过冬的科学常识。重难点解析:课文内容比较浅显,基本上没有难懂的词句。有些词语的意思,课文本身...
    《开天辟地》案例分析
    《开天辟地》案例分析
    《开天辟地》案例分析
    巧妙运用,一石二鸟案例]人教版第五册《盘古开天地》在县骨干班课堂教学展示活动中,年轻的孟老师在执教《盘古开天地》一课时,巧妙的运用了成语辅助教学,令我们眼前为之一亮。镜头一:课前预热,七嘴八舌说成语师:听说,我们班同学积累了很多成语,现在让我们一起来交流交流。你会说天()地()的成语吗?生纷纷发言:翻天覆地。开天辟地。顶天立地。欢天喜地。昏天黑地……(每个学...
    《开天辟地》说课稿
    《开天辟地》说课稿
    《开天辟地》说课稿
    奥数网一、说教材1、教材简析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第六册第四单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂盘古无私的奉贤精神。本文一共八个自然段,处处充满神气的想象,语言优美,且盘古开天辟地的全过程脉络非常清晰,使得故事显得十分生动精彩,尤其是第七自然段描写盘古身躯的变化十分传神。学习这篇课文的目的是在于让学生了解神话...
  • 天鹅简介
    天鹅简介
    天鹅简介
    【物种名称】名称:天鹅---高尚奋斗的象征【分类位置】鸟纲,鸭科【外形特征】天鹅是大型鸟类,最大的身长1.5米,体重六千多克。大天鹅又叫白天鹅、鹄,是一种大型游禽,体长约1.5米,体重可超过10千克。全身羽毛白色,嘴多为黑色,上嘴部至鼻孔部为黄色。它们的头颈很长,约占体长的一半,在游泳时脖子经常伸直,两翅贴伏。由于它们幽雅的体态,古往今来天鹅成了纯真与善良的...
    天鹅的悲哀
    天鹅的悲哀
    天鹅的悲哀
    欧洲中世纪的贵族,因为喜欢天鹅的姿态,认为天鹅是鸟类中的贵族,于是就把天鹅养在庄园里,来炫耀自己的财富和品位。于是他们促住天鹅以后,用三种方法来使天鹅不能飞翔:1、把天鹅羽翼的羽毛剪掉一边,使其失去平衡,不能飞翔。2、绑住天鹅的翅膀,使它无法张开翅膀而不能起飞。3、由于天鹅起飞需要很大的湖泊起跑,如果缩短池塘的距离,天鹅失去起跑线,就飞不起来了。前面的两种方...
    童话故事天鹅湖
    童话故事天鹅湖
    童话故事天鹅湖
    从前,有一位英俊的王子,名叫齐格夫。有一天和他的随从到森林里打猎。这天来到一个湖边,风景非常美丽,而且湖面上还有许多雪白的天鹅在戏水。“想不到森林里,竟然有这么安静、这么美丽的地方。”王子说。可是,粗鲁的随从,看到这么多天鹅,认为是打猎的好对象——“慢着,不要发射!”王子阻止他们。随从们只好将弓箭收起来。不久,湖面上的天鹅。竟然变成美丽的少女。其中有一位女孩...
    毛泽东诗词欣赏
    毛泽东诗词欣赏
    毛泽东诗词欣赏
    沁园春 长沙 1925 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。 携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
    朱德求学故事
    朱德求学故事
    朱德求学故事
    1886年12月1日,朱德同志诞生在马鞍场琳琅寨。朱家坐落在半山坳里的一处独立家屋。这是一个“客家”家庭,他们的祖先是从遥远的广东韶关迁移来的,在这里落户已经是第八代了。朱德同志从四五岁时,就帮助母亲劳动,到八九岁就能挑能担,能耕能种了,从学塾回家,母亲总在灶上汗流满面地烧饭,他把书本一放,就挑水或放牛去了。有的季节里,他上午读书,下午种地,农忙时候,便整天...
    朱德在德国的故事
    朱德在德国的故事
    朱德在德国的故事
    1922年,朱德和孙炳文、贺治华、章伯钧等,带着强国富民的理想,赴法寻找中共旅欧支部负责人张申府,准备向他提出入党的要求。邮轮在海上颠簸了一个多月后,抵达法国马赛港。上岸后,几个四川同乡请朱德他们上四川饭店吃饭,为他们洗尘,大家边吃边聊着寻找党组织的事。这时,在一旁的四川饭店的老板对朱德说:“听这儿的留学生说,张申府因为支持勤工俭学学生占领里昂大学,与吴稚晖...
  • 天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅湖位于山东半岛最东端的荣成市成山镇境内,是世界四大天鹅湖之一,也是亚洲最大的天鹅冬季栖息地,现已成为国家级的自然保护区。每年的10月下旬至来年的3月中旬,数千只国家二级保护动物———大天鹅,从遥远的西伯利亚、贝加尔湖畔和新疆等地飞到这里栖息过冬,它们高雅地飞翔,悠闲地游弋,给天鹅湖畔平添了无限的诗情画意。为了更好地促进人与天鹅的和谐相处,保护生态环境的平...
    天鹅分类
    天鹅分类
    天鹅分类
    大天鹅学名:Cygnuscygnus英文名:WhooperSwan分布于中国新疆、内蒙古、东北、山东、黄河与长江中下游及东南沿海和台湾。国外见于欧亚大陆北部。大天鹅(又名黄嘴天鹅、咳声天鹅)栖息于开阔的、水生植物繁茂的浅水水域。除繁殖期外成群生活,昼夜均有活动,性机警、胆怯,善游泳。候鸟,迁徙时以小家族为单位,呈一字人字或V字形队伍。以水生植物的根茎、叶、茎...
    诗歌:天鹅
    诗歌:天鹅
    诗歌:天鹅
    刚挣开眼睛的第一眼朋友打电话来告诉我一个美丽的故事某一年的一天他去到一个美丽的国度住进一间古色古香的百年酒店早上醒来他来到湖边散步看见很多孩子与上班族围坐在湖边静静地坐着充满期待……他一直看着觉得很好奇——怎么没他们不用上学与工作呢?几个小时后忍不住问——在等着天鹅的到来每年的这个时候天鹅就会从远处飞来果然过了不久一只两只三只……黑色的白色的黄色的……天鹅,...
    朱德简介
    朱德简介
    朱德简介
    1886年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。1909年考入云南陆军讲武堂,同年加入中国同盟会。参加了辛亥革命。1913年后在滇军任营长、副团长、团长、旅长。曾参加护国、护法战争。1922年赴德国留学,同年加入中国共产党。1925年到苏联学习军事,次年回国。1927年在南昌创办国民革命军第三军军官教育团,参加领导八一南昌起义,任起义军第九军副军长。1928年参...
    植物种子的传播
    植物种子的传播
    植物种子的传播
    孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?其实答案就在种子身上。种子有着神奇的“旅行本领”,借此,它们可以处处安家,开花结果,繁殖后代。活动目标1.收集观察,初步认识植物的种子。2.通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解种子的不同传播方法。3.培养学生乐于观察的学习习惯。活动建议观察感知1.收集植物的种子,看看种子各是...
  • 小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
    小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
    小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。接下来我们为大家提供了二年级语文开天辟地练习题,希望可以更好的帮助到大家!一、看拼音,补充词语。fǔélǒnɡ板()巍()合()zhùyèfū()子血()皮()二、比一比再组词斧()冉()辟()混()爷()再()避()浑()拢()夜()肤()庭()扰()液()扶()霆()三、照样子填空,例:三山五岳。五(...
    必备的二年级语文《清清的溪水》同步检测题(上册)
    必备的二年级语文《清清的溪水》同步检测题(上册)
    必备的二年级语文《清清的溪水》同步检测题(上册)
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇二年级语文清清的溪水同步检测题,希望大家练习!字词考察:一、在下列括号中填上合适的词。一条()一场()一片()一棵()清清的()可爱的()动听的()用力地()二、选字填空。近进由游1.小明离终点越来越()了。2.他走()自己的房间开始写作业...
    小学二年级上册语文同步练习题:《星星的新朋友》
    小学二年级上册语文同步练习题:《星星的新朋友》
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    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇二年级上册语文同步练习题,希望大家练习!1.我来读课文。______卫星,能够传送电视、________、__________的信号。______________卫星,专管预报天气。2.给下面的字组词,看谁组得多。专()()()()能(...
    西师大版二年级上册语文《我真希望》课后练习题
    西师大版二年级上册语文《我真希望》课后练习题
    西师大版二年级上册语文《我真希望》课后练习题
    《我真希望》一文真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气,还我蓝天的美好愿望。警示人们:保护环境,刻不容缓。以下是字典语文网为大家整理的二年级上册语文我真希望课后练习题:练习题一:一.拼一拼,写一写,相信你会写得又正确又漂亮。xīyānfēnfāng()望()囱()白()气()()快悠()()出二.我能辨字组词。烟()结()漂()因()洁()飘()方...
    苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》
    苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》
    苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文同步练习题,希望大家练习!很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。后来有个叫________的人把它们分开了。而且人们还说,宇宙中的万物,都是___________变的,太阳是他的_________变的...
    必备的二年级上语文《动物过冬》练习题
    必备的二年级上语文《动物过冬》练习题
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    成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了二年级上语文动物过冬练习题,希望同学们不断取得进步!一、看拼音,写词语。guāfēngliánjiēmìngniánchūnnuǎnhuākāidìèrnián二、比一比,再组词。第()量()物()哥()弟()童()场()歌()三、数笔画填空。第:()结构,部首是...
  • 2016年二年级上语文《九色鹿》同步练习
    2016年二年级上语文《九色鹿》同步练习
    2016年二年级上语文《九色鹿》同步练习
    作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,二年级上语文九色鹿同步练习向大家推荐,希望大家可以认真练习!一、给加点词选择正确的读音。皇榜(huángwáng)滥杀无辜(lànnàn)斥责(cìchì)纵身(zòngzhòng)二、给加点的字选择正确的解释。1、滥杀无辜(B)A、流水漫溢B、不加节制2、背信弃义(D)A、躲避B、背诵C、不顺利D、...
    语文S版二年级上册语文随堂检测题:《天鹅、大虾和梭鱼》
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    为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了二年级上册语文随堂检测题,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、给下面的字选择正确的读音。①zhāo②cháo二、清晨,一轮朝()阳挂在天空。2.我家的大门是朝()东的。三、看拼音,写汉字。héhuǒpīnmìnɡshēnchū四、按照课文内容填空。天鹅伸着脖子要,大虾弓着腰使劲,梭鱼一心想。它们不是一条,所以大车...
    五年级上册语文《九色鹿》练习题:鄂教版
    五年级上册语文《九色鹿》练习题:鄂教版
    五年级上册语文《九色鹿》练习题:鄂教版
    为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了五年级上册语文九色鹿练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!九色鹿立即纵身跳进河中,把落水人救上了岸。落水人名叫调达。他得救后连连向九色鹿道谢。九色鹿说□不用谢□不过我有个要求□你回去后□千万不要跟任何人提起在这儿见过我□。1、在文章中的“□”加上适当的标点符号。2、九色鹿把落水人救上岸后,对他提出了什么要求?_...
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
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