教学目标：1、理解课文内容，体会作者怎样从养花中得到乐趣，从而感受到生活的美好，培养热爱生活的思想感情。2、了解老舍先生是怎样把养花的乐趣写具体的。3、有感情地朗读课文。背诵部分段落。教学重点：理解课文，体会作者怎样从养花中得到乐趣的。教学难点：找到体现作者爱花的句子，并体会到作者对花的爱。教学流程：一、师：同学们，通过上节课的学习，你对课文了解了多少？[若...

第一课时教学目标：1．学会本课10个生字，认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语：皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2．初读课文，理清文章的脉落。教学过程：一、揭示课题，了解文章的作者。1．齐读课题，质疑、解疑。什么是抄写员？本文说的小抄写员是谁？（抄写员指照着原文抄写的人。本文中的小抄写员指的是叙利奥。）2．了解本文的作者。课文选自《爱...

小抄写员教学目标情感目标：感受叙利奥对父母关心体贴，对父母的爱。有感情地朗读课文。道德目标：学习叙利奥主动为父亲分忧解难的美德。认知目标：1、学会本课10个生字，认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语：皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2、领悟作者通过人物心理活动展现人物思想品质的表达方法。教学重难点1、感受叙利奥对父母关心体贴，对父母的...

文题缩写《小抄写员》训练题目读了《小抄写员》，你一定很受感动。要是你想把这个故事简单地介绍给别人，可以缩写。缩写的要求主要有两条。第一内容要完整，重点要突出。重要的内容可以多说几句，次要的内容要一笔带过。第二语言要简练。这次缩写不要超过三百字。（积累运用七）训练重点1、第一内容要完整，重点要突出。重要的内容可以多说几句，次要的内容要一笔带过。2、第二语言要简...

一、琥珀是世界上唯一将生物保存其中，历经千万年依然完好如初的宝石。 二、已知宝石种类中最轻盈的宝石。 三、最古老的宝石。（琥珀是已知不分国家、不分文化、不分地区，已流行有7000年之久的宝石） 四、色彩最丰富却又最中性的宝石。（琥珀是不分年龄、不分性别都能佩戴的一种宝石） 五、琥珀是任何一种宗教都信仰的宝石。（如佛教、伊斯兰教、基督教……）

时间：公元前237年地点：赵国都城邯郸郊外迎宾亭人物：赵王甘罗庞暖李陶甘福兵丁若干〔秋末黄昏，赵王领大夫李陶、大将庞暖在迎宾亭正襟危坐，表情严肃。庭后有一口大鼎，热水沸腾。此时，亭外传呼：秦国使臣觐见。声起。甘罗从容而上。老仆甘福奉节随上。甘罗(施礼)秦国使臣甘罗拜谒大王。赵王(傲慢地)嗯。甘罗大王，甘罗奉我国君之命，为贵我两国和睦交好而来。这是敝国国君的国...

学习目标：1、熟练有感情地朗读课文。2、掌握文中重点词语的含义。3、掌握理解“舍生取义”的意思。学习重点：全文字、词含义，全文大意。学习难点：对“舍生取义”的理解。课时安排：一课时教学过程：一、检查预习情况：提问有关孟子的资料和字词孟子：名轲，字子舆，鲁国邹人（今山东邹县）人。战国时期思想家、政治家、教育家、散文家。著作有《孟子》，是继孔子之后的又一位儒家学...

第一课时教学目标：1、了解课文内容，领会文章达出的博爱精神。2、了解作者，掌握生字生词。教学重点：了解课文内容，领会文章达出的博爱精神。教学过程：一、检查预习情况。1、听写字词。2、简介作者：冰心二、出示目标三、新授：1、默读课文，思考问题：课文写了哪几种动物？“我”感受到了哪些乐趣？马温驯狗驯良尊重动物猫活泼关心动物鸟快乐欣赏动物虫可爱2、思考：按照怎样的...

1987年3月15日，联合国粮农组织官员、国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士在法国巴黎召开的一次国际会议上，说：“袁隆平先生培育杂交水稻的成功，是世界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是世界杂交水稻之父。”袁隆平荣获了特等发明奖及世界知识产权组织发明奖、联合国教科文组织科学奖等八个国际性大奖。这是袁隆平的光荣。这也是中华民...

中文：琥珀在中国古代，琥珀曾被称作“虎魄”、“兽魄”、“育沛”、“顿牟”、“江珠”、“遗玉”等等。早期的文献多将琥珀写成“虎魄”，谓“虎死精魄入地化为石”。或认为琥珀是老虎流下的眼泪，或是老虎临死前的目光凝聚成的宝石，唐人段成式《酉阳杂言》中则说：“龙血入地为虎魄。”这些奇异的传说，蕴含着中国古人对琥珀这种神秘物质的揣测和追寻，暗示人们琥珀有趋吉避凶、镇宅安...

教学目标：1、文章的情节结构。2、理解文章的深刻含义。教学重点：体会爸爸带我去爬树的深意。教学难点：体会对比手法的运用。教学过程：一.课堂导入。自然就引出爸爸带我去爬树这一话题。二.分组讨论，赏析全文。导入时已经谈到了爸爸带我去爬树这一话题，1、提出第二个问题：爸爸为什么带我去爬树？。板书“回归自然”，解决重点之后，2、提出第二个问题：文章是怎样表现这一主题...

《小抄写员》一文的教学即将结束。这时，学习委员孙正基同学提出一个问题：“课文的结果是父亲发现了真相，那么，从此以后叙利奥会不会继续替父亲抄写了呢？”这小子！拓展性思维不错嘛。前面学《凡卡》一文，大家主动提出了续写，拓展了文本空间。这会儿能自觉关注课文人物的命运，这不正是文本内容的内化与升华了吗？我们的思想、情感能随作品中的人物的命运而喜忧，这是多么可贵的感悟...

一、教育理念一流的教学活动要有一流的教育理念来指导，“在课堂教学中不仅要传授知识，培养能力，更应使学生得到美的享受、情感的体验和品德的熏陶”，这一教学理念体现了新世纪中学语文教学的人文思想。而在课堂上“放手让学生自我学习、自我体验、自我讨论、自我总结”则体现新世纪语文教学的学生主体观。这两个教学理念为二十一世纪的中学语文教学指明了方向。在本节课的设计上，我本...

一.教材分析《养花》是人教版九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第四组中的一篇课文。本组课文虽然描写了不同的人，不同的事，不同的景，写出了对生活不同的感受，却都表达了作者对生活的热爱，对理想的追求。本文是老舍在写作空隙时写的一篇关于养花的生活随笔，作者用朴实的语言写了自己为什么养花，养了些什么样的花，怎样养花，在养花时付出的劳动，在养花时得到的喜悦和感伤。...

养花课文说明：本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。文中讲述了“我”的情形，从中感受到既须劳动，有长知识，能给人们带来乐趣，抒发了“我”爱花、爱，热爱生活的思想感情。教学目标：使学生体会既须劳动，又长知识，能给人们带来乐趣，激发他们热爱生活的情趣。学习课文安排材料的方法，把作文写得有条理。学习本课生字新词，并用“不...

散文诗可以说是一种边缘文体，既具有诗的美质，又不受格律的拘限，而能享受散文的散漫自由。在中国古代，《庄子》或《楚辞》的个别断片，魏晋南北朝的一些小赋，如《小园赋》、《枯树赋》之类，约略近之。但是，作为一种完整的文体形式毕竟是从异域移植过来的。中国现代散文诗的产生，从发表的作品看，当始于１９１８年，基本上与新文学运动同步。一批诗人如刘半农、沈尹默、郭沫若等人都...

试图在这篇短促的文章里完成对《野草》的全方位解读，不啻一次思想的冒险。面对这个意向奇特的文本和作者内心惊心动魄的冲突和紧张，一个无法回避的事实是：既定的阅读经验与写作秩序注定将遭遇一场旷日持久的战争。在完成于１９２７年的《野草·题辞》里，鲁迅描绘了一个危机四伏的黄昏的来临：“当我沉默着的时候，我觉得充实；当我开口，同时感到空虚。”“过去的生命已经死亡，我对于...

说道高尔基，我想大家一定再熟悉不过了，字典语文网小编跟大家一起来品读这篇高尔基的《童年的朋友》吧。童年的朋友高尔基我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把...

本书所收散文诗２３篇（包括一首打油诗和一出诗剧），最初都曾陆续发表于１９２４年１２月至１９２６年１月的《语丝》周刊上，《题辞》最初也曾发表于１９２７年７月２日出版的《语丝》第１３８期，发表时署名均为鲁迅。本书于１９２７年４月由作者亲自编定，同年７月由上海北新书局初版印行列为作者所编的《乌合丛书》之一。此后印行的版本，除个别字和标点有所不同外，各篇文字大都和初...

一、写近义词：开拓()气魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞)忙碌()惬意)闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()适宜()寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()不屈不挠()五颜六色()转眼间()二、写反义词：爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()出色()纯净()单调()独特(...

（北师大版）六年级数学下册第一次月考试题班级_______姓名_______分数_______一、仔细阅读，认真填写。(20分)1.某超市上午购进牛奶30箱记作+30，那么下午售出25箱应记作2.0.6==18÷()=()：10=()%3.一个比例里，两个外项积是1，其中一个内项是2.5，另一个内项是()。4.从12的约数中，选出4个数，组成一...

一、看拼音写词语shèjì jiāshēng kōngwéi(  ) (     ) (     )sàishàng  xiōngnú  xīnsuān(      )  (      ) (     )二、比一比再组词。渴()犹()笳()稍()供()喝()忧()茄()悄()拱()三、按要求填空或选择。1.“节不辱”中的“辱”字，部首是()，除部首外还有()...

六年级语文下册第六单元测试题（北师大版带答案）一.字音法庭。(为带点字选择正确的读音，用“√”标出)(4分)灼伤(zuózhuó)松懈(jiěxiè)狡黠(xiájié)藐视(mièmiǎo)似的(shìsì)轿车(qiáojiào)挫伤(cuōzuò)勘测(kānshèn)二.生字盘点。(10分)1.神农氏找出了高liánɡ()等五谷，袁隆平却ménɡ()...

一、选择正确的读音鬻(yùyǔ)弗(fèifú)鹬(yúyù)誉(yúyù)蚌(bàngbèng)曝(bàopù)箝(qiángān)喙(zhuóhuì)二、辨字组...

一、看拼音写汉字。wāngyángyùncángkuàngcángjiāoshíshàosuǎhǎijiāngmíngfùqíshígōngyìngjiàgãjiànzhùjǐliángxiāohàobùyïufēnshuōqíyǎngnánnàiēncìshǒuwǔzúdǎojīnqíngjīzǎnlúnliútǔrǎngfaijìnxīnsīzhēnch...

一、填空。1.12：()==0.6=()÷15=()%2.18的约数有()，在这些约数中，选出四个数组成一个比例式是()。3.3B=AC，(A、B、C都是不为零的自然数)则：4.一张地图上，用3厘米表示实际距离50千米，这幅地图的比例尺是()。5.这是一个()比例尺，用数值比例尺表示是()。6.在一个比例中，两个外项之积正好是最小的质数。已知一...

考试在即，为了帮助大家更好的学习语文，并在考试中取得优异的成绩，本文为大家推荐的是期末试卷基础巩固(二)神奇的拼音王国1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。qiú jìng    qián  fú     sì  nüè       lè  cǐ  bù  pí(       ) (      )  (       )   (               ...

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级上册语文寓言二则练习题，欢迎大家参考阅读!阅读下面的课内评估语段，回答问题。(甲文)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度!”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”(乙文)楚人有涉江者，其...

一．展示我的基础。（34分）1、看拼音写词语，你一定行。(12分)qīngtíngpéngpàiqiūyǐnxúnhuánhuāngyuán()()()()()pánshānwēiégōngxūnKèránchángshì()()()()2、请你用“√”为画线字选择正确的读音。（8分）强渡（qiángqiǎng）玫瑰(guīgui)解剖(pāopōu)干涸(...

（北师大版）六年级数学下册期中试卷班级_______姓名_______分数_______一、填空题：15分1.圆柱上下面是两个（）的圆形，有（）个面是弯曲的；圆锥的底面是一个（）形，侧面是一个（）面。2.圆柱的（）面积加上（）的面积，就是圆柱的表面积。3.比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。4.一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km，画在这幅图上...

考试在即，为了帮助大家更好的学习语文，并在考试中取得优异的成绩，本文为大家推荐的是第五单元检测试卷一、拼音写词语。(12’)jiǎn  chá    xuàn   lì    tàn fǎng    xián qì   míwǎng【      】  【       】 【      】 【     】【       】liǎng bīn  kuī shì ...

《春北师大版语文六下《詹天佑》ppt课件4》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

《春北师大版语文六下《金色的鱼钩》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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《春北师大版语文六下《爷爷的毡靴》ppt课件2》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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作文网：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学们整理了，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。花虽多，但无奇...

野草①有这样一个故事。②有人问，世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。③结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直超越一切。④这儿又是一个故事。⑤［甲］人的头盖骨结合得非常1、2，生物学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开，...

阅读《童年的朋友》片段，回答1--5题。童年的朋友母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿...

阅读下面的文字，完成下题（20分）爷爷的毡靴（俄）普里什文我记得很清楚，爷爷那双毡靴已经穿了十来个年头。而在有我之前他还穿了多少年，可就说不上了。有好多次，他忽然间看看自己的脚说：“毡靴又穿破啦，得打个掌啦。”于是他从集上买来一小片毛毡，剪成靴掌，上上——结果毡靴又能穿了，跟崭新的一般。好几个年头就这么过去了，我不禁思忖着：世间万物都有尽时，一切都会消亡，唯...

作文网：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学们整理了，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。①有这样一个故事。②有人问，世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。③结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直超...

①有这样一个故事。②有人问：世界上什么东西的气力最大？回答给纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。③结果，这一切答案全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以主现出来的力，简直超越一切。④这儿又是一个故事。⑤［甲］人的头盖骨结合得非常【1】【2】，生物学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开，...

野草①有这样一个故事。②有人问：世界上什么的力气最大？回答纷纭得很，有人说象，有人说狮子，有人开玩笑似的说是金刚，金刚有多少气力，当然大家全不知道。③结果，这一切答案全都不对，世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直超越一切。④这儿又是一个故事。⑤（甲）人的头盖骨结合得非常致密、坚固，生物学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开，都...

城市的标识我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一所封闭的房间里，仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。那些高耸的大厦和大楼，在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙，尖角或是翅角的屋顶，白色或是灰色的圆柱……使你觉得眼前的一切早已似曾相识。那么...

起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程，坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。　　跨峻岭，...

　《四时田园杂兴》　　　　　　　　　　　　 宋·范成大　　　　　　　　　　　昼出耕田夜绩麻，　　　　　　　　　　　村庄儿女各当家。　　　　　　　　　　　童孙未解供...

这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有一万年了。　　一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。　　一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太...

南沙群岛，大海中的明珠，祖国最南端的领土。这里烟波浩渺，一片汪洋，大海中有丰富的渔业资源，海底下蕴藏着石油等矿藏。南沙群岛是散露在海面上的一些巨大的礁石，中国人民...

拔草喂马是第一乐事。看着这庞然大物，温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙，在你手中吃嚼青草的时候，你觉得它有说不尽的妩媚。　　每日山后牛棚，拉着满车的牛乳罐的那匹...

刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿，　　刚刚染上一抹淡淡的粉红，　　刚刚才捡到一张很小的邮票，　　贴上那只很大很大的信封。　　风刚从那林子里走出来，　　扛一面很艳的旗子抖着威...

有这样一个故事。　　有人问：世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很，有的说象，有的说狮，有人开玩笑似的说：是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。　　结果，这一切...

柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。　　每逢这...

教学目标：１、读通课文，按照爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后顺序了解课文的主要内容。２、通过品读重点词句，体会小作者爬树前、...

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。　　译文　　鱼是我想要的，熊掌也是我...

　朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。　　听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很...

矛与盾　楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？其人弗能应也。鹬蚌相争　赵且伐燕，苏代...