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二年级上册教案设计全部>>黄山奇石优秀教案教学实录
黄山奇石优秀教案教学实录文章摘要:本文章的主要内容是关于黄山奇石优秀教案_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！《黄山奇石》教学设计一、创设情境，想象激发兴趣1．教师使用多媒体课件出示文中三幅图片，引导学生进行观察：我们看这三幅画面上的石头像什么呀？选择其中的一块石头想一想、说一说。（学生自由发表自己的想法）2．同学们想得好，说得好，老师真为你们骄傲。刚才，小朋友们看到的...人教版二上第十课《北京》教学设计（2课时）
人教版二上第十课《北京》教学设计（2课时）设计理念《语文新课程标准》告诉我们：在发展语言的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能，倡导自主合作探究的学习方式。本课以新课改理念为指导，合理有效的利用多媒体，营造和谐生动的课堂氛围;调动学生听说读写的多感参与，全面提高语文综合素养。注重教师的指导交流，尊重学生的主体主动，实现教学方法和学习方式的变革。教材简说从小就知道北京是我国的首都，是祖国的心脏。还...动物过冬
动物过冬教学目标：1、能有感情、分角色朗读课文。2、了解不同的动物有不同的过冬方式。3、主动在课外查找有关动物过冬方式的资料，激发学生探索自然界奥秘的兴趣。教学重难点：了解不同动物不同的过冬方式，从而产生探索自然界奥秘的兴趣。一、启发谈话，导入新课。你想知道动物是怎样过冬的吗？就让我们跟随小蚂蚁一起到动物王国去看一看吧。二、自由读课文，主动质疑根据课文内容，学生提出...人教版二年级语文上册一分钟教学设计
人教版二年级语文上册一分钟教学设计人教版二年级语文上册一分钟教学设计教学目标：有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。能正确，流利地朗读课文。在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。教学准备：闹钟一只生字词卡片课件教学过程：一、谈话设疑，揭示课题1.师有感情地朗诵一首小诗。...一株紫丁香最新教案六教学实录
一株紫丁香最新教案六教学实录文章摘要:本文章的主要内容是关于一株紫丁香最新教案六_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教材分析:《一株紫丁香》是苏教版二年级上册中一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师,热爱老师的一片真情.这首诗充满着童真,童心,童味,字字句句都清纯明洁,诗的想象是丰富,美好,贴切,是对学生进行敬师,爱师的好教材.教学目标:1...《“红领巾”真好》教案（二年级上册）
《“红领巾”真好》教案（二年级上册）一、教学目标：知识与能力：1、认识7个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法：在引导理解中知道朗读，在练习朗读中加深理解。情感态度价值观：有爱鸟护鸟的意识，感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。二、教学重点：识字与写字是本课的教学重点。三、教学难点：理解引号的用法，知道“红领巾”是指少先队员。四、课前准备：多媒体课件、音... -
二年级下册教案设计全部>>二年级下学期语文教学反思范文
二年级下学期语文教学反思范文篇一：找春天教学反思本课是新开学的第一课，教学中注意了学法的指导，不仅让孩子熟悉课文，更让学生将生疏了一学期的学习方法加以熟悉。本课描写的是美丽的春天，可以用画图结合讲解，更易于激发学生的兴趣。我开始就激发孩子求知欲，用疑问的语气说：小朋友，一年有哪四个季节？春天是一年中最美的季节，你有哪些话可以来赞美她？今天，我们一起来学学找春天的课文吧。孩子们兴高采烈地...《耳朵上的绿星星》教学设计
《耳朵上的绿星星》教学设计教学目标1能用自己喜欢的识字方法，自主认识和书写本课要求认写的字，做到书写规范、端正、整洁。2正确、流利、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的词句。3了解课文内容，学会保护环境，懂得给别人快乐，自己才会得到快乐的道理。教学重点1识写生字。2学会正确、流利、有感情地朗读课文。3让学生学会保护环境，明白只有你给别人一分爱，你才会得到更多的爱，才会有快乐。教学准备教师...邮票齿孔的故事-教案
邮票齿孔的故事-教案文章摘要:本文章的主要内容是关于邮票齿孔的故事-教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！邮票齿孔的故事课前透视这是由发明家阿切尔身边的小事引发的发明故事。课文篇幅较长，但情节简单，语言朴实。小小的齿孔中闪耀着智慧的火花，孩子们会在多种形式的朗读中感悟到发明与生活只有一步之遥，并不是高不可攀的事情。进而使他们从小养成观察、分析、动手的好习惯。二年级的孩子对邮票并不陌...《玩具柜台前的孩子》教学设计
《玩具柜台前的孩子》教学设计学习目标1.会认“具”等11个生字。2.默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品德。课前准备1.生字卡片、词语卡片。2.教学挂图或多媒体课件。观察图画，导入新课1.出示第一幅插图，引导看图：这是什么时候？什么地方？有谁在干什么？（学生说话）2.随机教学四个生字、三个新词：“玩具”“柜台”“售货员”。3.引导学生注意观察带红领巾的男孩。导入课题：玩具柜台前的孩子...恐龙的灭绝教案
恐龙的灭绝教案恐龙的灭绝教案31恐龙的灭绝教材简说:打开课文，精美的画面映入眼帘，仿佛把我们带入中生代时期，漫游在遍布恐龙的世界里。看，不同种类的恐龙，有的在空中飞翔，有的在地上行走，有的在水中戏耍。看到这般景象，人们不禁会想为什么“今天的人类只能在博物馆或者从电影和书籍中，来想象恐龙往日的辉煌了”呢？是地球的突然变冷，使它们耐不住寒冷，还是行星的撞击破坏了它们的食物链？...《真想变成大大的荷叶》说课材料
《真想变成大大的荷叶》说课材料一、说教材课文《真想变成大大的荷叶》是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共五个小节，第一节写夏天这位“小姐姐”问我在夏天想变点儿什么；第二、三、四节分别写“我”在令人神往的夏天想变成什么；第五节写“我”为什么“真想变成大大的荷叶”。诗歌蕴含丰富，语言浅显明快，亲切生动，富有儿童情趣。遵循新课标“以人为本，促进个体和谐发展”的...
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二年级上册教学分析全部>>《北京亮起来了》课后反思
《北京亮起来了》课后反思本篇课文是新课标二年级下册的一篇爱祖国，爱家乡题材的文章，初次看到这篇课文，我就非常的喜欢，所以想方设法的想设计出一课让学生也能眼前一亮的课。正如课文所写：夜晚的北京是灯的海洋，光的世界，课文用生动的语言描绘了绚丽多姿的夜景，但课文里的很多词语、景色学生很少接触，如何让学生真正走进北京，我的做法是从以几个方面如手。1、情感：如果说以往的教学注重的是语文知识，...“红领巾”真好教学反思
“红领巾”真好教学反思一、引情入境，建立和谐愉快的师生关系。面对二年级的小学生，如何让孩子喜欢语文，走近语文，品味语文？一开始我让学生们整理好自己胸前的红领巾，明白谁就是“红领巾”，并自始至终贯穿全文，让学生明白自己就是红领巾，时刻注意自己的行为举止等。并设置了“知道这群可爱的红领巾是谁吗？”激发了学生学习的乐趣，学生在这样乐意融融的情境中，开始学习课文。二、创设情境，体验情感我...《从现在开始》第二课时课堂实录
《从现在开始》第二课时课堂实录一、复习导入师：昨天我们学习了２１课《从现在开始》，知道了在森林里狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣布──课件出示：狮子宣布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”师：谁来做做威严的狮子，替他宣布一下！（指名一男生读，全班男生读。）二、新授课师：狮子这么一宣布，都有...小学语文：《青蛙看海》说课稿
小学语文：《青蛙看海》说课稿一、说教材《青蛙看海》是苏教版国标本小学语文二年级上册教材中的一篇发人深思的童话故事。故事叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指导下，跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达了山顶，看到了大海的事，说明了只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的彼岸。课文言近旨远按事情的发展顺序写，揭示了一个深刻的道理，耐人寻味。文中...再见了，北京教学反思
再见了，北京教学反思《再见了，北京》课文简短优美，画面感强，情感充盈。从全文看“留念与不舍”贯穿其中，“卓越、友谊和尊重的奥运精神”蕴涵其中。总而言之，我觉得这篇课文对二年级的学生来说很难理解。讲解课文时，因为本课生字新词较多，许多句子也很难读通。第一课时上得不是很顺利，课文读的很不流畅，读破句很多，错字也较多，比如“舷”很多学生都都成了xuan。其实刚开始在备这篇课文的时候，...《浅水洼里的小鱼》教学反思
《浅水洼里的小鱼》教学反思这篇课文中小男孩的举动很令人感动，那么怎么使学生在学习课文时，深深体会到小男孩的感人之处呢？首先，我直接出示课题，让学生读课题设疑，结果学生读了以后，主要提出了三个问题：什么是浅水洼？小鱼是怎么跑到浅水洼里的？浅水洼里的小鱼怎么了？所以自然地就引着学生开始看图了解浅水洼，再读课文第一自然段，解决这三个问题，那么在理解时引着学生将自己的心情读出来，第三个问题在... -
二年级下册教学分析全部>>《动手做做看》第一课时课堂实录
《动手做做看》第一课时课堂实录【教学目标】1、认识10个生字，能读准字音，认清字形。会写“题、提”这两个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读好带有质问语气的句子。3、读懂课文内容，明白不要轻信权威的话，有自己动手尝试的意识。【教学重点】理解课文中的科学家朗志万说话的目的。【教学难点】让学生意识到自己动手是个好习惯。【教学准备】教师准备一个玻璃杯，一张纸。【教学过程】一、激趣导入，...《会走路的树》教学反思
《会走路的树》教学反思这是一篇语言优美、蕴涵丰富的童话故事，跟随作者的文字，你会走进一个和谐相处、充满无限情谊的自然界的角落。题目本身就能引起人们很多的联想，生活的经验和文本产生的碰撞激起求知的欲望。课文分两部分，一根“情”线紧紧贯穿全文。第一部分是春天的早晨，小鸟和小树的初遇。在小鸟看来，那“小树”是金色的，又回“走来走去”，便产生了好奇，而小树则表现了出乎小鸟意料的关爱之情，...在朗读、想象中创造——《歌唱二小放牛郎》教学谈
在朗读、想象中创造——《歌唱二小放牛郎》教学谈《歌唱二小放牛郎》是一首叙事诗，同时也是一首歌词。歌词颂扬了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡，把敌人领进埋伏圈，自己英勇牺牲的壮举。由于课文内容与学生的生活实际有一定距离，要使学生真切感知、深入领悟王二小机智勇敢地跟敌人作斗争的精神，必须通过听唱、观察、朗读、想象等手段，把学生带进一个悲壮的感情世界，在多种感官的活动过程中，了解二小的事迹，感...小学语文第四册第七课我不是最弱小的 教学案例(人教版二年级第四册)
小学语文第四册第七课我不是最弱小的 教学案例(人教版二年级第四册)7、我不是最弱小的课文理解：这篇记叙文情节简单，贴近学生生活。课文以平实自然的语言描绘了一段真实感人的雨中情。“我不是最弱小的”是萨沙自信而坚定的话语，也是文章的题眼。课文中的三个问句都是萨沙的问话，要引导学生边读边想，通过萨沙和妈妈的对话，明白“应该保护不自己弱小”的道理。二年级孩子比萨沙稍大些，但在亲人眼里也是最弱小的。教学中教师要联系孩子们的生活实际用...诱发创新灵感
诱发创新灵感《充气雨衣》这篇课文告诉我们：小林从张开的裙子和吹气的救生圈上得到启示，做成了实用的充气雨衣。课文的教学目标之一就是引导学生从小善于观察身边事物并从中获得启示，以激发学生学科学、多动脑、勤动手。因此，在教学过程中除了引导、渗透外，我还设计了这样一个问题：飞机是人类模仿飞行的大鸟而制造出来的，你们还知道哪些东西是人们从别的事物身上得到启示而制造的？这下，学生可...《笋芽儿》作者资料和主要作品
《笋芽儿》作者资料和主要作品倪树根浙江富阳人，生于1933年。中共党员。毕业于浙江湘湖师范学校。历任湘湖师范共青团委书记，萧山县共青团学少部长，中共萧山县义蓬区委书记，《少年儿童故事报》主编，东海文学社副社长，《中外童话》副主编，浙江省作家协会儿童文学创作委员会主任。1984年加入中国作家协会。着有儿童小说及童话选集《阿坤和他的伙伴》、《甜葡萄王国里发生的怪事》、《月亮上荡秋千》、《有...
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二年级上册知识扩展全部>>奥运会旗、圣火、宗旨、誓词、精神
奥运会旗、圣火、宗旨、誓词、精神奥运会会旗奥运会会旗的底色为纯白色，幅面中央是由五个圆环排成两行的图案：上面三个，下面两个。上面的三个圆环的颜色分别为：蓝色、黑色、红色；下面的两个颜色依次为黄色和绿色。这五个圆环象征着五大洲：欧洲、亚洲、非洲、奥洲和美洲。尽管设计者从未确认过他的设计意图来自各个国家的国旗的颜色，但是人们普遍这样认为。１９１４年，在庆祝ＩＯＣ成立２０周年的奥林匹克大会上，运...小枫树换衣服
小枫树换衣服【导读】到了秋天，许多树的叶子都发生了变化。读读短文，看看有哪些植物的叶子发生了变化？它们为什么会有变化？读时遇到难懂的词语或问题，要查资料解决。一阵阵西北风，给大地带来了凉意。秋天到了！小松鼠背着一小袋松子，开始储备过冬的粮食。一路上，他看到许多小树都脱下了绿褂子，换上了黄衣服。当他转了一个弯，来到了一片枫树林边，却发现那些小枫树都穿上了火红的衣衫，一个个...北京大学之父蔡元培
北京大学之父蔡元培近代民主革命家、教育家、科学家。字鹤卿，号孑民。清同治丁卯年十二月十七日（１８６８年１月１１日）生于浙江绍兴府山阴县。１７岁考取秀才，１８岁设馆教书。青年时期，连续中举人、取进士、点翰林、授编修。１８９８年，弃官从教，初任绍兴中西学堂监督、嵊县剡山书院院长、南洋公学特班总教习；１９０２年，组织中国教育会并任会长，创立爱国学社、爱国女学，均曾被推为总理。１９０...特别的作业
特别的作业昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天带到学校来。今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝，有的带来了青青的小草……小健问小丽：“你的作业呢？”小丽指指课桌上放的一幅画说：“这就是。”小健奇怪地问：“这能代表春天吗？”小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。...北京大学校史
北京大学校史大学堂匾额北京大学创立于１８９８年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国在近代史上正式设立的第一所大学，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大以中国最高学府的身份创立，最初也是当时的中国最高教育行政机关，身兼中国最高学府与国家教育部的双重职能。北大传承着中华数千年来国家最高学府──“太学”的学统，是中国古代最高学府在现代的延续，自建校以来一直享有...刺猬的耳朵有什么奥妙
刺猬的耳朵有什么奥妙因为刺猬是一种特别机警的小动物，它的奥妙就在于它的耳朵中有两层鼓膜。它比其他动物多出一个鼓膜，等于多出一个声音接收器，这样听到声音的机会就会更多。除此之外，这层神奇的鼓膜还能够增强声波的振动力，延长进入中耳的第一次讯号是通过听骨系统和真鼓膜传递的，这样能准确地确定声音来自何方。 -
二年级下册知识扩展全部>>《葡萄沟》考点练兵1
《葡萄沟》考点练兵1一、看拼音写词语。wéiwúěrzúqiūjìliúxiàxìnɡzimàomìmìtáo()()()()()()shānpōdājiàncǎizhāitiědīnɡshānɡōun&eacu...大气中的水
大气中的水大气主要是氧和氮组成，但也含有大约占０．０３％的二氧化碳，这些二氧化碳在稳定地球表面附近的气温及高空大气温度方面起着重要的作用。大气中还有其它各种各样的物质，其中最值得注意的是水汽。从气象学的角度来说，水是地球大气当中最重要的组成部分。直到高空１２０００～１４０００米都可以发现水汽。水汽含量在某些山脉和沙漠的上空接近于零，在海洋的上空达４％，其他地区在０～４...风儿在哪里
风儿在哪里谁能告诉我，那看不见的风，在哪里？风车说：风和我在一起。说着，那风车咯吱咯吱地转起来。风铃说：风和我在一起。说着，那风铃丁当丁当地响起来。彩旗说：风和我在一起。说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。我走在田野上。风筝说：风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天上。啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。人...诚实守信格言
诚实守信格言1、不宝金玉，而忠信以为宝。意思是：不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝。出自《礼记·儒行》。2、不足于行者，说过;不足于信者，诚言。意思是：行为不实在的人，说话一定夸夸其谈;不诚实守信的人，往往装成诚恳的样子来说话。出自《荀子·大略》3、诚无不动者，修身则身正，治事则事理。意思是：没有真诚所涉及不到的，用真诚提高自己以养就能规范，从真诚去处理事情就能完美...安徒生与安德森
安徒生与安德森在丹麦和其它国家，Andersen（Anderson）只是一个姓，就像中国的百家姓一样。在英汉字典中查Andersen（Anderson）的翻译应为安德森或安德生。Hans·Christian·Andersen（汉斯·克里斯蒂安·安德森），这位丹麦著名的童话作家，中国的翻译家用他很欧洲的姓Andersen（安德森），按照中国人的起名惯例（姓在前，名在后），亲...神奇的小灵通
神奇的小灵通在一个火星上居住着一家三口人，爸爸叫布来格，妈妈叫璐茜，他们有一个女儿叫丽沙。有一天，小丽沙在小河里划船，有一个发光的东西飞快地落入水中，只听见“救命”、“救命”的声音，是谁呢？丽沙忽然想起了那发光的“怪物”，马上跳入河中救出那“怪物”，只见他头戴金帽，身穿唐装，脚穿皮鞋，丽沙打量了他一番，就问道：“你叫什么名字，为什么会到火星上来？”他一听马上说：“我叫小...
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二年级上册练习题全部>>《回声》辅导提示
《回声》辅导提示在辅导孩子学习本课时，家长就是要以“要点指路”和课后练习1中的问题为依据，指导孩子理解课文内容。初读课文时，让孩子思考：这篇课文主要写了什么内容？让孩子懂得课文要通过青蛙妈妈和小青蛙的对话说明什么是回声和回声产生的原因。再读课文，思考：小青蛙在什么地方发现有一只小青蛙在和他说话？把有关内容画下来。从而使孩子初步理解什么地方能够产生回声。熟读课文时，思考：针对...北京市东城区2013—2014学年第二学期初三综合练习（一）
北京市东城区2013—2014学年第二学期初三综合练习（一）北京市东城区2013—2014学年第二学期初三综合练习（一）语文试卷2014.5学校姓名准考证号考生须知1．本试卷共8页，共五道大题，22道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5...沪教版二年级上册语文期末复习卷
沪教版二年级上册语文期末复习卷要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。以下小编为大家整理了沪教版二年级上册语文期末复习卷，赶紧来学习一下吧!沪教版二年级上册语文期末复习卷选词填空议论纷纷服从命令欢呼直摇头(1)听到猫头鹰的话，大家()，可是又不得不()，只好天天熬夜。(2)听了袋鼠的话，大家()，可是又不理不()，只好苦练跳的本领。(3)听了小猴子的话，大家立刻...二年级上册语文第二单元巩固复习题（苏教版）
二年级上册语文第二单元巩固复习题（苏教版）对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。字典语文网提供了二年级上册语文第二单元巩固复习题，希望对大家学好语文有所帮助。二年级上册语文第二单元巩固复习题（苏教版）一、一群字母娃娃走过来了，我们一起来做个找朋友的游戏。请你按音序排列字母。Y、R、A、E、X按音序排列，应当是。二、看拼音，写词语。yěcàiyìsizhàopiànɡuǎn...2015年二年级语文上册寒假作业单
2015年二年级语文上册寒假作业单一、在寒假即将开始的时候，建立一个专门的寒假作业本，将寒假的作业全部写在上面根据同学们的完成情况，开学后评“选寒假作业优秀奖”。二、大家在看电视的时候，会有很多的广告语，同学们可千万别小瞧这广告语，有的广告语写得特别的好，请你也搜集几条自己觉得最好的广告语，至少五条，整理到寒假作业本上。三、新年新气象，辞旧迎新，欢天喜地，新年带给我们很多的喜庆，其中，春联就...北京各区2010年中考一模试题汇编：名著默写
北京各区2010年中考一模试题汇编：名著默写Sectiontargeting资料预览：一、默写：昌平：5.默写（5分）⑴，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分）⑵，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）⑶夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》）（1分）⑷《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的两句是：，。（2分）答案⑴答案：沉舟侧畔千帆过(1分，有错不得分)⑵答案：乱花... -
二年级下册练习题全部>>二年级语文下学期期末试卷人教版
二年级语文下学期期末试卷人教版二年级语文下学期期末试卷人教版由字典语文网为您提供的，希望给您带来帮助!基础知识(50分)一、读拼音，写词语。(10分)Yěwidjuānfēnfānghuīhungzhīzhūjxjiāoogēbonojīnynr二、换部首组字。(8分)例：摇(遥)(瑶)摸()()破()()扮()()柏()()银()()吵()()逃()()抽()()三、比一比，再组词。(...《三个儿子》 作者简介
《三个儿子》 作者简介【作者文学常识】符·奥谢耶娃苏联女作家。作品有《有魔力的话》、《三个小伙伴》、《蓝色的树叶》等。【作者作品】一个有魔力的字符·奥谢耶娃邵焱译小公园的长凳上，坐着一位个儿不高的白胡子老头儿。他正用阳伞在沙土上画着什么。“坐开一点。”巴甫立克对他说，接着便在边上坐下来。老头儿看了一眼小男孩那张气得通红的脸，往旁边挪动了一下说：“你怎么了？”“没怎么！你呢？”巴甫...小学2014二年级语文寒假作业练习
小学2014二年级语文寒假作业练习字典语文网为大家整理了小学2014二年级语文寒假作业练习，希望对大家有所帮助，谢谢。(一)看拼音写词语。(4分)yngliǔzhdngbfēngxnzhǎochunyngzhlǐmfēngxnhng(二)填字成词。(6分)()天()地()星()月()()中外()家()户水()山()聚精()()(三)按要求写词语。(6分)1.中国传统节日名称：春节2.两个字偏...小学二年级下册语文植树的季节课后训练题
小学二年级下册语文植树的季节课后训练题一、写一写，注意字的结构。 葱翠荒 二、填上适当的词语，再读一读。 一( )春雨 一( )树苗 一( )红花 一( )红领巾 ( )的队伍 ( )的空气 三、读一读，连一连。 植树 nónɡ chǎnɡ 农场 zhí shù 培养 cuì lǜ 荒山 péi yǎnɡ 翠绿 huānɡ shān《泉水》探究活动
《泉水》探究活动以小组为单位，组织一次公益活动，如，打扫街心公园的卫生，制做保护环境的宣传牌，帮助军属做家务……为社会奉献爱心。冀教版小学二年级下册语文第七单元测试题
冀教版小学二年级下册语文第七单元测试题【编者按】为了丰富同学们的学习生活，字典语文网小编搜集整理了冀教版二年级下册语文第七单元测试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、看拼音，写词语(共20分，每个字1分)yìngchènzhōuwéiyǒnggǎnjíjiānglièshì()()()()()liúxuèxiānyànérqiětícíyánsù()()()()()二、组词。(共16分，每个...
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二年级上册课件下载全部>>二年级上册《风娃娃》ppt课件
二年级上册《风娃娃》ppt课件《二年级上册《风娃娃》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《假如》ppt课件4
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《浅水洼里的小鱼》ppt课件1《《浅水洼里的小鱼》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《父亲和鸟》ppt课件5
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二年级下册课件下载全部>>《北京亮起来了》ppt课件（22页）
《北京亮起来了》ppt课件（22页）《《北京亮起来了》ppt课件（22页）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《小鹿的玫瑰花》ppt课件【24页】
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二年级上册试卷下载全部>>二年级语文上册识字1练习卷
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二年级下册试卷下载全部>>二年级语文下册期末测试题5
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二年级上册阅读答案全部>>《假如你不是天才》阅读训练题及答案
《假如你不是天才》阅读训练题及答案假如你不是天才①在一个急功近利的物质社会，人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者的故事。可这些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了吗？②活，当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢？③有一个办法---那就是敬业。敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才，通过敬业却可以使自己成为“专才”，成为不可替代的人，一个...西方为何称赞在中国被妖魔化的科举 毛佩琦阅读附答案
西方为何称赞在中国被妖魔化的科举 毛佩琦阅读附答案西方为何称赞在中国被妖魔化的科举毛佩琦近代以来，中华学人为自强图存，主动吸纳西学，大大丰富了中华文化，促进了社会的进步，但是也形成了一股完全否定国学、彻底抛弃国学的文化激进主义。中华文化或者被强行纳入西学框架体系，或者被解构、割裂得七零八落，失去了独立性、主体性。我们的思想史、社会史、政治史无不是在西学体系下的重新组建。中华自身的学术体系、传统文化的固有面貌...阅读答案：《海 棠 花》（2010高考北京卷）（含答案解析）
阅读答案：《海 棠 花》（2010高考北京卷）（含答案解析）2010年普通高等学校招生全国统一考试•北京卷阅读下面的作品，完成1～4题。海棠花①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠，现在想也正是开花的时候了。②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记忆中最深刻...六年级阅读《风》参考答案
六年级阅读《风》参考答案风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都风，但是它们的脾性完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是...假如你不是天才......阅读附答案
假如你不是天才......阅读附答案阅读文段，回答问题。假如你不是天才蒋子龙⑴在一个急功近利的物质社会，人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者的故事。可这些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了吗？⑵活，当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢？⑶有一个办法---那就是敬业。敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才，通过敬业却可以使自己成为“专才...2017北京中考现代文阅读试题《石可破也 而不可夺坚》
2017北京中考现代文阅读试题《石可破也 而不可夺坚》城市语文数学英语物理化学北京试题|答案解析试题|答案解析试题|答案解析试题|答案解析试题|答案解析 -
二年级下册阅读答案全部>>《湖》阅读附答案
《湖》阅读附答案湖王蒙①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会，太液池是一个意外的惊喜，是一个奇异的温柔，一种孩提式的敞露与清流。②我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。...初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译
初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译南辕北辙今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用③多!”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者④善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。导读：成语“南辕北辙”可谓人人皆知，如果行动和目的相反的话，所得结果也只能是背道而驰。注释：①持其驾：拿着缰绳，驾...葡萄沟阅读答案
葡萄沟阅读答案新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜欢的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。（）的枝叶向四面（），就像搭起了一个个（）的凉棚。到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄酒，让你吃个...李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》范成大《横塘》阅读答案对比赏析
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》范成大《横塘》阅读答案对比赏析黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。横塘范成大南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。（1）两首诗前两句共同之处是都写了送别的时间和地点，不同之处是李诗点明了友人的去处；范诗写出了周围的景色。（2）两首诗的后面两句都表达了对友人的依恋之情，其表现手法有何不同？试分析谁表达的感情更深一...《小鹿的玫瑰花》阅读答案
《小鹿的玫瑰花》阅读答案小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。www.小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到...诗歌阅读鉴赏试题与答案：李商隐《柳》 曾巩《咏柳》
诗歌阅读鉴赏试题与答案：李商隐《柳》 曾巩《咏柳》阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分）柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。注：①断肠天：指繁花似锦的春日。断肠：销魂。（1）两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。（2分）（2）...
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二年级上册课文全部>>英英学古诗英英学古诗英英 奶奶，今天老师教了我们一首古诗，我背给你听： 静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 ...川江夜航秋天到
秋天到八月秋天到， 天转凉，风变爽， 蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙， 鱼虾肥，瓜果香， 田野翻金浪。 十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄， 大雁排成行。星星的新朋友贺年片贺年片贺年片绿色的贺年片,是森林送给我的。那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我,像树苗一样茁壮成长,每一片叶子,都是欢乐的歌……白色的贺年片,是蓝...我们的玩具和游戏
我们的玩具和游戏听说城里孩子的许多玩具,都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子有自己的玩具和游戏。 春天,我们采来山花和柳条,编成花环戴在头上。我们摘片... -
二年级下册课文全部>>等我也长了胡子
等我也长了胡子、我必须去我必须去我必须去星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约好,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节...村居
村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。小山羊和小灰兔
小山羊和小灰兔小山羊和小灰兔是朋友，有一天，它们约好去采蘑菇，小灰兔回家拿篮子，小山羊在家里等着。可是在拿篮子的过程中，小灰兔却两次失信了，第一次小灰兔在路上遇见了小刺猬，它们...有趣的作业有趣的作业上星期（qī），老师布置了一项作业：到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。 ...儿子们
儿子们三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说:我那儿子灵巧,又有力气,谁都比不过他。 第二个妈妈说:我那儿子唱起歌来赛过黄莺,谁都没他嗓子好...
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