１、这是一篇略读课文。内容不复杂，又是学生喜欢的故事，理解起来应该没有难度。所以，应放手让学生自己读通、读懂。在此基础上，组织学生交流，重点交流从哪看出魔鬼的狡猾凶恶和渔夫的智慧。２、故事通过人物的外貌和对话展示人物的特点，因而要引导学生通过分角色读、表演读等多种方式，读出不同人物的特点，在读中培养语感。要读出魔鬼的凶恶、狡猾而又愚蠢；渔夫的从容、镇定、聪明...

师：下面请大家以自己喜欢的方式来交流一下你们学习的收获吧！（生纷纷举手）生：老师，我们先来。我们小组是用表演的形式来表现罗丹是怎样全神贯注工作的，我们可以到前面表演吗？师：当然可以，你们想法很有创意。（学生表演罗丹全神贯工作的注片段）师：表演得不错，谈谈你的感受。生：当模特太累了。（生笑）生：我觉得罗丹在工作的时候太投入了。师：大家觉得他们表演得怎么样？生：...

学习目标1、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。2、朗读课文，能把握课文主要内容。重难点能把握课文主要内容探究方法自学+讨论课前准备远程资源导学过程一、引入课题(出示蝙蝠和雷达的图片)同学们，你们认识图片上的事物吗?是(蝙蝠和雷达)谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢?我们一块儿来学习11...

[教材简介]《为了他的尊严》记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖，使乞丐获取劳动所得，从而获得了自信和做人的尊严，并依靠自己的劳动取得成功的故事。[教学设计理念]1凸显语文课“工具性与人文性相统一”的基本特点。在尊重教材的基础上，努力开发教材，通过感情朗读、想象、补写等方式，深入体会人物丰富的内心世界，与主人公、作者产生心灵共鸣。2关注学生的发展，发挥...

一、教材简析《鱼游到了纸上》入选人教课标版四年级下册第七单元，单元的主题是执著的追求，讲的都是人们通过努力获得成功的故事。伽利略作为一名科学家，他甘于付出一切，甚至用生命去捍卫科学的真理；罗丹作为一名艺术家，他用全神贯注的态度去追求艺术的完美；而对于一个聋哑的青年人，他也能用对鱼如痴如醉的一颗心，最终实现了“鱼游到了纸上”。文章按着事情发展的顺序，以青年人“...

学习目标地：1、认识4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。4、理解作者对生命的感情，树立无所畏惧的勇气和信心。教学重点：朗读课文、理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。教学难点：理解作者对生命的感情，树立无所畏惧的勇气和信心。课前准备：1、预习课文，读准字音，读通句子。2、收集有关生命感悟的名人...

本课教学，要处理好教与学的关系，树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时，更要重视学法的指导；在让学生“学会”的同时，更要指导学生“会学”。本课教学，要重视语言文字的学习。抓好语言文字的训练，做到因道学文，以文悟道，把语文课上成真正的语言文字课。一、教学要求1。学习课文中优美生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发热爱祖国山河的情感。2。学习“从中心句入...

教学要求一、引导学生独立理解课文内容，学习雨来的爱国主义精神和机智勇敢地跟敌人作斗争的高尚品质。二、自学生字新词，掌握读音，理解词义；体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。三、练习给课文各段加小标题。四、能简要复述课文内容。课前准备一、抗日根据地地图。二、生字新词卡片。三、《小英雄雨来》教学幻灯片。教学时间两课时。教学过程第一课时一、默读课文。为什么说雨...

语文教案－夜莺的歌声教案示例教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文；2．读懂课文，从“小夜莺”的精神品质中受到熏陶感染；3．初步领会首尾照应的写法。教学步骤：（一）揭示课题，介绍时代背景同学们，今天我给大家带来一段很好听的音乐，你们愿意听吗？大家仔细听一听，谁在唱歌？是的，在寂静的田野上，在茂密的树林里，这歌声是那样的清脆悦耳，是那样的宛转悠扬。如小溪流...

《桂林山水》这篇课文主要描写桂林漓江的水静、青、绿，桂林的山奇、秀、险。千百年来，桂林一直是人们旅游观光的宝地。为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了桂林山水教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧!桂林山水教学设计由字典语文网小编整理，仅供参考：一、教学目标1.学习本课生字.理解重点句子....

教案示例教学目标：1．学会本课7个生字。2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。3．能借助注释理解课文，初步领悟课文所讲的道理。第一课时教学目标：1．了解“寓言”这一文体了。2．学习第一则寓言。教学过程：一、导入同学们，我们过去学过寓言故事，哪位同学还记得什么是“寓言”呢？（寓言就是用有趣的小故事来说明一个道理。）“寓言两则”又是什么意思？（课文一共有两个小故事...

一个乞丐来到一座庭院,向女主人乞计很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难过,碰上谁都会慷慨施舍的。可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖不愿施舍罢了,何必捉弄人呢？”女主人并不生气,俯身搬起砖来。她只用一只手搬了一趟说:“你看,并不是非两只手才能干...

一、说教材《普罗米修斯》是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。这个故事情节曲折、生动、感人，语言准确，结构清楚，在课文中，还非常注意人物的个性描写，特别是其中的主人公——普罗米...

前几天，我上了一节教研课《尊严》，这次教研的目的是如何提高课堂教学效率。为了达到这一目的，我要求学生在课前要做好预习，自学生字新词，把课文读通顺，课上我直接检查预习，觉得学生预习的不错，然后就围绕年轻人与其他逃难人的不同点和相同点来展开教学。抓住任务的语言、外貌、动作来读议，引导学生理解什么是尊严。课堂的教学效果比较好，受到了大家的一致好评。但在喜悦之余，静...

《夜莺的歌声》一文叙述了前苏联卫国战争时期，一个男孩子协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事，充分表现了少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。课文中有四处写到“歌”，突出地反映了男孩的机智勇敢、不畏强敌的品质。我们可以紧扣“歌”字来读课文。首先，课文开头在写到德国法西斯给人民带来了深重灾难时，“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂，这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱...

在教学中创设民主、和谐、平等的课堂氛围，是我们教学改革的原则，也是目标。为了实现这一目标，我在阅读教学中从培养学生的问题意识入手。培养学生的问题意识，我们要从课文的课题入手。例如：在讲读《小英雄雨来》这篇课文时，在出示课题时，我就引导学生质疑：“同学们，看完题目后，你们想知道什么？”这样一问，同学们的积极性就高涨了。他们纷纷举起了手，有的同学问：“小英雄雨来...

我国器官捐赠现状供体来源缺乏。据统计，中国每年大约有150万人因末期器官功能衰竭需要移植，而公民逝世后捐献器官的人数一共只有百余人，结果是绝大部分患者死亡或者等待死亡。器官捐赠无门。供体紧缺虽然不是中国一个国家的问题，但中国却是全世界器官捐献率极低的国家，难道真的没有人愿意捐赠器官吗？随着社会的发展、科学的进步，人们关于器官捐献的思想观念逐渐有了变化。据不完...

〖在亲历中感受“生成”〗在执教《寓言二则》时，我讲到《南辕北辙》的寓意，同学们读着揭示寓意的最后一段话，纷纷说：“他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，他就越到达不了目的地。说明他的行动和目的相反，永远也达不到目的。”学生回答得头头是道，我也正准备鸣金收兵。这时，一直都很调皮的小杰坐在自己的座位上手舞足蹈地说：“他肯定可以到的，因为地球是圆的。肯定可以到...

一、导入看黑板，谁来读一读课题。第一次读这个题目，哪一个字让你眼前一亮？为什么会让你眼前一亮？（眉毛、眼睛都在读这个字）二、以“游”为线，整体朗读课文１、自由朗读课文，第一个要求：注意读准字音，读通句子。第二个要求：仔细找一找，所有带“游”的句子，并把它画下来。２、汇报：第一个句子在哪儿？读带“游”的句子。齐读最后一句带“读”的句子。带“游”的句子有的很长，...

教例二：《文成公主进西藏》(浙教版第九册选学课文)。深入阅读课文后，老师引导学生谈阅读感受。生1：我认为文成公主只是一个工具，是唐太宗手中的一颗棋子而已。生2：我不这么认为!文成公主愿意远嫁吐蕃，可能是因为她爱唐朝，爱西藏，更爱松赞干布!生3：我同意生1的意见，但是为了藏汉两族人民能永远团结，文成公主乐意地接受了，但是一词可以看出文成公主的不情愿，甚至是无奈...

一、设境激趣，触发情感师：昨天晚上，陆老师进行了第二次备课，感觉桂林山水确实风光惰旋，越读越有味。不知你们看后、听后会有什么感受。(放课文录音，课件演示《桂林山水》风光片)师：能不能用一个字来说说你对漓江水的感受?生：静、清、绿、秀……师：用一个词说。生：水平如镜、清澈见底、绿如翡翠、波平浪静、晶莹透亮。师：用一句话说。生：漓江的水，天下独一无二。生：漓江的...

《两个铁球同时着地》一文主要讲的是伽利略向亚里斯多德的错误论断进行挑战的故事。作者在叙述这件事的过程中，从不同的角度运用了对比的手法，使文意得到了完美的体现。１、伽利略和亚里斯多德两个人声望的对比：在当时，研究科学的人都把亚里斯多德的话当作真理，因为他是两千年前的哲学家。那时，伽利略仅仅是一名数学教授，他和亚里斯多德的声望悬殊太大了。作者这样对比描写，具有先...

【教学过程】一、配乐朗诵、入情入境师：今天我们继续学习２１课《乡下人家》，齐读课题。让我们共同回味一下乡下人家的美景，请闭上眼睛听。（师配乐朗诵课文的大概内容）说说你看到了什么？感受到了什么？生：我仿佛看见了小鸡在觅食、小鸭在水中捉鱼。生：我好像看见了房前屋后的鲜花和竹笋，还有一家人在树下吃饭的情景。生：我感受到了乡下人家的景色和城市不同。二、默读课文、读中...

在课堂教学过程中，我们总希望教学能按照自己预设的方案进行，生怕教学时节外生枝。其实只要我们关注学情，顺学而导，节外生枝有何惧？也许这会给我们的课堂带来意想不到的精彩呢。在教《中彩那天》时，当我和许多同学对父亲的还车之举大唱赞歌时，突然，意想不到的事情发生了，“这个父亲真傻！”班长小声地说。虽然声音不大，但还是被我听见了，这个班长，竟然跟我唱起反调来了。果然，...

《小英雄雨来》这篇课文是一篇略读课文，节选自作家管桦写的同名中篇小说。雨来在我们心目中树立起了一个英雄的形象。今天小编给大家分享小英雄雨来全文解说，希望对大家理解全文有帮助。小英雄雨来全文解说1.课文简说。这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说，选入课文时有改动，讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为...

（1）认知目标：认识8个生字。 （2）能力目标：朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发的道理。激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。 （3）情感目标：随时随地注意环境保护，保护大自然，爱护我们的家园。 教学重点 了解每篇短文的主要内容，并从中受到启发。 教学难点 学习用联系的眼光认识自然界。

一、生动形象、简洁明了的语言美本文抓住桂林山水的特点作了具体的描写，语言简洁明了。同时，大量运用了排比、比喻等修辞手法，生动形象地把一幅如画的桂林美景展现在读者面前，读来琅琅上口，令人心驰神往。二、文章层次清楚、过渡自然、前呼后应、整齐划一的结构美这篇课文是按总起──分述──综合的顺序写的，首尾呼应，结构严谨。层次清楚地把桂林山水的秀丽风光展现在我们眼前。既...

解释词语，为理解课文内容做准备。摇篮：指发源地。不禁：抑制不住。高原：海拔较高、地形起伏较小的大片土地。叫苦不迭：不停地叫苦。生息繁衍：生活、养育后代。忧患：困苦患难。流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区。河道：河水流经的路线，通常指能通航的河。河床：河流两岸之间容水的部分，也叫河槽或河身。植被：覆盖在某一个地区地面上、具有一定密度的许多植物的总和。水...

一、推荐阅读：《希腊神话》，二、词句积累：(一)欣赏：①关于普罗米修斯的油画作品;②悲剧之父埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》;③雪莱的诗作《普罗米修斯赞歌》。雪莱的诗《普罗米修斯赞歌》。是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?身受酷刑却无怨无悔?啊!巨人，是你给人类带来火种，送来光和热，送来人...

在一个平凡的一天，我们学完了《尊严》这篇文章，让我们感觉这一天的不平凡。文章讲的是石油大王在逃难时，用尊严和劳动换取食物的故事。文章明白的告诉我们，做人必须要有自尊，自信，自强，不要自己看不起自己，通过努力，战胜一切，就一定会取得成功。说到这儿，我想到了我们班的沈志华同学，他的爸爸妈妈年龄都比较大，家里也比较穷，他平时穿的衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣...

拜读成都教育学院陈大伟老师的《新课程的故事与解读》一书，其中很多故事我都很喜欢。记得当中有这样一个“渔夫的故事”：有个渔夫有着一流的捕鱼技术，被人们称为“渔王”。可是当他年老时却十分苦恼，因为他三个儿子的捕鱼技术都很糟糕。老渔夫一直不明白为什么自己从孩子小时侯起就手把手地、一点一滴地将所有自己常年积累的经验教给了儿子，可是最终他们的捕鱼技术竟然比不上技术比自...

花的勇气春天，被春姑娘牵着，迈着轻盈的步伐来到了家乡。门前，那一片又一片绿得仿佛一掐就要滴出油来的小草你不让我，我不让你地争着生长起来，看着这大片大片的小草，总觉得少了些什么，啊！对了，就是那些五彩缤纷的小花。我猛地一倒，倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受着公正无私的阳光。无意间，我扒开了小草，看到了一朵又一朵的小花，白的、黄的、粉的；纯洁、娇小、鲜明；...

整理编辑很早以前，人们在酷（kù）暑（shǔ）走路时，觉得太阳很晒，就会折（zhé）一些大叶子顶在头上。３０００多年前的一天，周武王带领士兵去打仗（zhàng），正是夏天，太阳晒得人都睁不开眼，路上连一点树荫（yīn）都没有。这可怎么办呢？走着走着，前面出现了一座荷叶池，许多士兵急忙跑过去把荷叶折下来口在头上，这才感...

⑴文章的主旨这篇课文讲的是在苏联卫国战争时期，一个男孩协助游击队歼灭一伙德国鬼子的故事，表现了苏联少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。⑵文章结构按照“诱敌--入林--传信--摆脱”的顺序分段或以歌声为线索。第一段（从开头到“听懂了吗？”）小孩学夜莺叫，用歌声引诱德国兵。第二段（从“队伍出发了”到“就不再问了”）写小孩给敌人带路。第三段（从“树林深处”到“新鲜的...

1、课前让孩子们听歌曲《冰糖葫芦》的MTV，让他们有一种新鲜感，继而产生一种好感。然后围绕冰糖葫芦歌曲和图片进行谈话，从而进入课文。第一次试讲，光让孩子听歌曲，然后以一幅诱人的冰糖葫芦图吸引孩子，通过说感受让他们更靠近冰糖葫芦，喜欢冰糖葫芦，从而能够更快地走进课文，走进“万年牢”。可孩子们说感受时，涉及的只有一种想法，想吃糖葫芦。我们教研组的老师认为，给孩子...

新学校观光录来！来！来！今天由我金牌导游给你们组织一次新学校的观光旅游。第一站：校门壮观大家快来看呀！金光灿灿的是什么东西：哦，是我们学校的校门。一座雄伟的建筑物傲然矗立，上面雕刻着我们学校的标志，下面是几个金光闪闪的大字--实验二小。感觉不错吧！Comeon，到下一站！第二站：操场大大大走进校门后，哇！映入眼帘的是一个宽阔的操场，足有六个篮球场那么大，大约...

自然之道的意思自然之道是自然界的客观规律，也可以说是不经人力干预的自然规律。道就是道理、规律自然之道，是中国道家创始人老子的哲学思想。宇宙万物，众生灵各有其生存之道，万物并育而不相害,道并行而不相悖，不同的道在宇宙中自由的生长演述其道。这些皆是自然之道。老子提出的“道”，独特之处在哪儿呢?他不是在历史的文化积累里边找一个原则来指引我们的行为，他认为这不行，他...

１９６５年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅三十六岁。下午，一位警官来访，为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，而父亲居然回答“可以”。我痛苦难忍。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人...

全文按事情的发展顺序分五段：第一段（第１自然段）：写我家失去了菜园，我们全家人的心情都不大舒畅。第二段（第２、３自然段）：写父亲为了让全家人吃上新鲜蔬菜，决定去开荒。第三段（第４、５、６自然段）：父亲经过千辛万苦，菜园终于开垦了出来。第四段（第７、８、９、１０自然段）：写春天，父亲的菜园竟收获了一片绿绿的豌豆。第五段（第１１、１２自然段）：经过父亲的精心照料...

全文分六个部分进行叙述： 第一部分：讲雨来的本领高。 第二部分：讲雨来上夜校受到爱国主义教育。 第三部分：讲雨来掩护区交通员李大叔。 第四部分：讲雨来和鬼子进行不屈的斗争。 第五部分：讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。 第六部分：讲雨来并没有死。

１、学习这篇课文先要理清这篇课文的叙述顺序。课文以亚里士多德的一句话为线索，围绕这句话，按照提出问题──进行分析──多次试验──公开试验的顺序来记叙，层次清楚，逻辑性强。２、学习这篇课文还要明确文章的中心思想。课文主要讲了意大利伟大的科学家伽利略，青年时代不迷信权威，敢于提出问题，进行试验，以认真的态度研究科学的故事，赞扬了伽利略敢于破除迷信、尊重实践的科学...

１、文章采用倒叙的方式，叙述清楚、具体。 ２、文章语句含义深刻，富有深刻的人生哲理，耐人寻味。

【甲天下】表示居首位或超过其他，天下第一。【荡漾】水波一起一伏地动。例句：牧笛声在田野里荡漾。【漓江】河流名，又叫桂江，在广西壮族自治区东北部，长约50公里，流经桂林市。【观赏】观看、欣赏。例句：锦鲤是一种观赏鱼。【波澜壮阔】波澜，波涛。壮阔，雄伟而宽阔。本课指大海波涛滚滚，景色非常壮观。也比喻声势雄壮或规模宏大。例句：我爱大海，它波澜壮阔，变幻莫测，令人迷...

【仪态端庄】 指神情举止、姿态风度端正庄重。 【镶嵌】 把一物体嵌入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着。 【悠然自得】 指悠闲的样子，内心感到非常满足。指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧舒适满足。 【吆喝】 大声喊叫。这里指人与动物全都低声细语，可见环境的寂静。

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇小学四年级下册语文小英雄雨来课后练习题，希望大家练习!1.读拼音，写词语wěixùpīkāijìnchájìnuódònɡwāiwāixiéxiéménkǎn()()()()()()[答案]苇絮劈开晋察冀挪动歪歪斜斜门槛2.写出下列词语...

眼角膜捐献须知1、怎样办理捐献眼角膜手续？捐献眼球或角膜是指去世后捐献。但生前要办好手续。自愿捐献者可以到广东省眼库（设在广州市先烈南路54号中山眼科中心内）索取登记表格，表上需要你明确填写“自愿”以及家属签名。此表格自愿者与医院方各存一份。亦可以通过邮寄方式索取登记表格，或通过广东省眼库电话020-87777341咨询。2、捐献眼角膜者多大年龄为适合？捐献...

在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下云，还能翻出蚯引来呢。 这句话中的“伺候”一词指为使土地变肥沃而作出的辛勤努力；“贫瘠”指土地不肥，适合生长植物。“黑亮”指土地的颜色由黄变黑，说明肥力增加了，因为土质由贫变肥，所以引来蚯蚓安家。 总的来说，是说明在父亲辛勤的努力下，由于采用了有助于肥力的措施，使得土地变肥沃了。

１、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。问题：为何不直接写漓江的水和桂林的山呢？这样写有什么好处？指导：用比较的手法，将漓江与波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖进行比较，强调了漓江的水有它独特的美，将桂林的山与峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山作比较，突出桂...

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我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊□一座座拔...

龙应台①今天台湾的新闻，一个国三的学生自杀了。②读到这样的新闻，我总不忍去读细节。掩上报纸，走出门，灰蒙蒙的天，下着细雨。已经连下了三天雨，望向窗外，浓浓的雾紧紧锁住了整个城市。这个十五岁的孩子，人生最后的三天，所看见的是一个灰蒙蒙、湿淋淋、寒气沁人的世界。在这黯淡的三天之中，有没有人拥抱过他？有没有人抚摸过他的头发，对他说：“孩子，你真可爱”？有没有人跟他...

桂林山水方纪到了桂林，每日面对着这胜甲天下的桂林山水，看着它在朝雾夕辉、阴晴风雨中的变化，实在是一种很大的享受。于是众心里，羡慕起住在桂林的人们来了。虽然早在二十三年前，抗日战争时期，我在桂林的八路军办事处工作过半年多；但那时候，一来年青，二来也没有看风景的心情，除了觉得这些山水果真奇展品，七星岩里还可以躲躲空袭之外，于它的胜美之处，实在是很少领略的。一九五...

自然之道①一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。②小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拚命地爬向大海.③黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察.试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。④我恰好...

“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士！”这些赞美的语言，使桂林不但驰名中国，而且饮誉世界了。桂林山青水秀洞奇石美号称四绝。桂林山水，应该说是独具一格（别具一格千篇一律）的。飞机掠过桂林上空的时候，人们从舷窗向下望，就可以看到这一带特有的山峰，像犀牛，像田螺，像竹笋，像伏兽般的岗峦，令人感到奇特（普通特别）而新颖。等到你着（zháozhuó）陆之后，亲自踏访...

字典语文网：小编整理了关于《父爱的尊严是一种痛》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步!①同学从家乡的县城来看我，我差点认不出他。几年不见，头发已经白了一半。对他来说，这是沧桑生活的见证。他从贫苦的农村家庭走出来，中专毕业，娶了个多病的妻子，妻子病刚好，又要为随之而来的孩子操心。等家...

阅读下面的文章，完成问题。生命生命有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻把它赶走了。蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。...

　　唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，搅松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，即漂亮又聪明，就派大臣到唐朝去求婚...

　　　　战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。　　夜莺的歌声打破...

　　　　西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。　　玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠...

　　　　“呜卟（bǔ），呜卟，呜……”　　田野里，什么声响和（hè）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应（yìnɡ），...

　　　　法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像...

　　　　人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。　　我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜...

　　　　乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（yán）。当花儿落...

　　　　敬爱的联合国秘书长加利先生：　　您好!　　我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国...

乡村四月　　【宋 】翁卷　　绿遍山原白满川，　　子规声里雨如烟。　　乡村四月闲人少，　　才了蚕桑又插田。四时田园杂兴　　（宋）范成大　　昼出耘田夜绩麻，　　村庄儿...

　　　　我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿海龟在筑巢孵化小龟，我们的...

　　　　人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近２０００年来的表现，却叫人大吃一惊。黄河在近２０００间来竟决口１５００多...

　　　　邻居的小孩安静，是个盲童。　　春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，...