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沪教版第一册29课《小海星快回家》教案
沪教版第一册29课《小海星快回家》教案
教学目标1能借助拼音读准“星、快、沙、爬、怎、么、傍、晚、风、吹、话”11个生字的字音,并结合课文和新的语言环境正确认读生字。认识三点水旁。2朗读课文,做到不添字、不漏字、不顿读。能在熟读的基础上读出感情。3描摹“沙、风”2个生字。4在阅读课文的基础上,想象说说小海星和妈妈的对话,体会父母对孩子的爱。教学过程一导入新课,揭示课题1在大海里,住着许多像星星一样...
沪教版第一册《一条鱼儿水中游》教案
沪教版第一册《一条鱼儿水中游》教案
教学目标:1.能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。能在老师的指导下描摹“儿、中”。2.正确认读声母y、w及整体认读音节yi、wu、yu,借助拼音读准字音。3.朗读儿歌,做到不加字、不漏字,熟读成诵。在诵读儿歌的过程中,体会小动物们的快乐。教学重点和难点:1.能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。2.能正确认读整体认读音节yi...
沪教版一年级语文上册《小山羊和小熊》教案
沪教版一年级语文上册《小山羊和小熊》教案
教学目标:1、积极、主动地想办法认识11个生字。2、会写“冬”上下结构的字,学会折文部首。3、有感情朗读课文,能初步读懂对话,读出人物在对话中的不同语气。4、了解到小山羊和小熊不同的处事态度,感受到生活中应热心助人,这样我们生活的世界才会更美好。教学重点:1、认识11个生字,并通过初读课文,了解故事大意。2.准确流利地朗读课文,读出人物在对话中的不同语气。教...
一年级上册语文第七单元教案(沪教版)
一年级上册语文第七单元教案(沪教版)
第七单元看拼音读课文识字41、小溪生病了【教材分析】课文是一篇童话,主要写了小动物们往小河里倒垃圾,弄脏了小河;后来在小鸟的启发下,不再往小河里倒垃圾,结果小河又变清了。小河的变化和小动物们的行为紧紧相连,由此告诉人们保护自然环境是每个人的责任,人人从自己做起,我们才会有整洁、美好的家园。文章以一些小动物前后行为的变化,导致小溪水的变化作为线索,前后形成强烈...
一年级上册语文第六单元教案(沪教版)
一年级上册语文第六单元教案(沪教版)
第六单元看拼音读课文识字36比尾巴[教材分析]《比尾巴》要求学生借助汉语拼音和课文丰富的语言环境识字,逐步学会识字方法,培养识字能力。课文用问答的形式写,需要一一对应,才会知道什么动物的尾巴具有怎样的特点。每句句末押an韵,朗读时要有韵味,问句句末的语调上扬。[学情分析]学生通过前一阶段的学习,已掌握了一些识字的方法,因此,在教学时可调动学生的学习积极性,让...
沪教版一年级上册《小猪问路》教学设计
沪教版一年级上册《小猪问路》教学设计
一、揭示课题1导入师:今天,我们学习58课小猪问路,小猪问路跟老师一起读好课题谁问路?(小猪问路)小猪干什么?(小猪问路)2学习生字“猪”(拼读、分析结构)你还认识哪些“”的字(板书:猫、狗、狮、猴)师:很多动物字宝宝都是带“”二、整体感知,把握课文1师:请同学听录音,思考:小猪为什么要问路?分别向谁问路?最后有没有问到路?请大家借助拼音,轻声读课文再回答。...
《小猪问路》教案(沪教版语文一年级上册)
《小猪问路》教案(沪教版语文一年级上册)
教材简析:这又是一篇有趣的知识性童话。课文中的小猪因为迷路,向乌龟和象问路,虽然它很有礼貌,但是在称呼上出了问题,结果闹出了笑话。小猪是根据乌龟和象的身体大小来决定称呼的,乌龟小,它称弟弟;小象打,它称爷爷。这种思维如果用在同一种动物身上,基本上是正确的,但类推到不同的动物就错了。简单的类推,正是孩子思维的特点。课文短小、生动,主要由小猪先后同乌龟和象的对话...
《小山羊和小熊》教案(沪教版第一册语文)
《小山羊和小熊》教案(沪教版第一册语文)
教材分析:这是一篇童话故事,通过冬天和夏天两个季节,勾画了北风呼啸的冬夜和倾盆大雨的夏夜这样两个场景,描写小山羊和小熊两个主人公分别遇到困难向对方求助时,两个主人公的不同表现,活脱脱地把小熊的自私、冷漠和小山羊的大度、热情呈现在学生面前。教学目标:1、认识本课的11个生字,读准字音,了解字义;学会2个部首,会写本课的6个生字,做到工整、间架结构合理;掌握“弟...
沪教版一年级上册《水里的娃娃》教案
沪教版一年级上册《水里的娃娃》教案
教学目标1能正确拼读由声母“y、w”组成的音节,巩固整体认读音节“wu、yi、yǖ”。2借助拼音读准“四、绿、背、青、蛙”五个汉字的字音,尤其是读准“四”的平舌音,“青”的后鼻音,并能在课文的语言环境中正确认读这五个生字。3能正确朗读儿歌,做到读准字音,不加字,不漏字;能背诵儿歌。4认识新笔画“竖弯”,了解新的笔顺规则“先外后里再封口”;认真描摹汉字“四、走...
一年级沪教版上册教学分析
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一年级沪教版上册练习题
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2016年沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题
2016年沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题
小学语文的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了一年级上册语文蝉同步练习题,欢迎大家参考阅读!蝉(虞世南唐)垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。译文:蝉垂下像帽带一样的触角吮吸着清澈甘甜的露水,声音从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。练习:1.这是一首咏物诗,从形状、习...
2016年一年级上册语文第一单元测验题(沪教版附答案)
2016年一年级上册语文第一单元测验题(沪教版附答案)
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,字典语文网提供了2016年一年级上册语文第一单元测验题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。2016年一年级上册语文第一单元测验题(沪教版附答案)一、请圈出你听到的拼音字母。1.ao2.ei3.bd4.pq5.nm6.li7.tf8.ne9.au10.dq二、圈出你听到的词语。1.电话电灯2.学校校园3.蘑...
2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题(沪教版)
2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题(沪教版)
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累,需要大家通过练习2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题来熟悉掌握第七单元知识点,下面是沪教版小学一年级上册语文第七单元试题请大家认真作答。2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题(沪教版)一、看拼音写词语。15%shēngbìng biànhuà yòuhēiyouli...
小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)
小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。字典语文网提供了小学一年级上册语文第三单元小测验,希望对大家学好语文有所帮助。小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)一、听老师读,圈出你听到的韵母。10%①eiui②aoou③anang④ünüe⑤ener⑥iuou⑦eneng⑧unün⑨íngìng⑩ouong二、听老师读,圈出你听到的...
小学一年级上册语文第4单元试卷及答案(沪教版)
小学一年级上册语文第4单元试卷及答案(沪教版)
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,字典语文网整理了小学一年级上册语文第4单元试卷及答案,希望大家能够合理的使用!小学一年级上册语文第4单元试卷及答案(沪教版)一、圈出你所听到的拼音12%1、yúnwùwūyún2、xuēzixiězì3、wánshāwánshuǎ4、qiánjǐngqiánjìn5、fēngjǐngfèn...
沪教版一年级上册语文期末检测卷(含答案)
沪教版一年级上册语文期末检测卷(含答案)
为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备,我们为大家准备了一篇一年级上册语文期末检测卷,希望大家认真练习,相信一定会帮到大家的!听力部分34%一、圈出你听到的字母或音节:16%(1)bp(2)uiiu(3)erei(4)cichi(5)yunyuan(6)chōnɡzhōnɡ(7)jǔjǚ(8)liánlán二、圈出你听到的词语:12%(1)机场广场(2...
沪教版一年级上册语文第五单元练习题
沪教版一年级上册语文第五单元练习题
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了一年级上册语文第五单元练习题,希望同学们不断取得进步!*****一年级上册语文第五单元练习题*****一、你能把这课新学的生字认出来吗?赶快行动吧!星期天,我和妈妈去划船。我看见湖水很蓝很蓝,湖水在阳光的照耀下闪着金光,可漂亮了。我坐在小船里,看见湖边的人特别多,...
必备的沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题
必备的沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题
语文的学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。我们提供了一年级上册语文蝉同步练习题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。蝉(虞世南唐)垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。译文:蝉垂下像帽带一样的触角吮吸着清澈甘甜的露水,声音从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。练习:1.这是一首咏物诗,从形状、习...
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沪教版一年级上册《大萝卜》PPT
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