《你是你的船长》教学目标：1.培养高尚的道德情操、养成公平公正的观念。2.理清文章的演讲思路(本文环环相扣、逐层深入的结构。)教学重点：1、对学生进行情感教育。2、分析欣赏本文的演讲思路。教学难点：对学生进行情感教育。情感态度价值观：1．教育学生珍惜宝贵的时光，把握机遇，创造人生的辉煌。同时培养孩子们公平、公正、正义的精神和同情心。2．教育学生尊重父母，感谢...

教学目标知识与能力1．学习掌握真实自然的描写方式，感受朴实语言中所含的复杂感情。2．准确认读课文中疑难字词，并掌握它们的意思。过程与方法的教学主要从找出文章线索人手，然后围绕这个线索按照段落顺序逐步讲解，所运用的方法主要有问题法、讨论法、教师范读、演讲法等。情感态度价值观引导学生体会父母、长辈对自己的爱，使其懂得审视自己的行为，珍惜亲情，探寻与父母、长辈相处...

【偌大】 这么大。 【诚挚】 诚恳真挚。 【沧桑】 沧海桑田的省略，比喻变化很大。 【黯然】 １、阴暗的样子。 ２、心里不舒服，情绪低落的样子。 【漠然】 不关心，不在意的样子。 【污蔑】 捏造事实败坏别人名声；玷污。 【淳朴】 淳厚朴实。 【黯然】 情绪低落的样子。 【时兴】 一时流行。

教学目标知识与能力1．了解文章的时代背景，理解文意。2．准确认读文中字词。3．欣赏主人公精彩的语言。过程与方法先由过去男女权利的对比导入课文，再设计问题，引导学生理顺本文结构，接着通过练习的方式对文章进行深入探讨，最后举行一个小型讨论会，对男女不平等的根源加以分析。情感态度价值观1了解如今我们享有的许多东西是经过前人长期奋斗得来的，从而更加珍惜今天的生活，培...

之所以称“虚录”，因为我的文字无法再现课堂真实的情景。我一改往日满面笑容的形象，神情庄重地走进教室，走上讲台（讲台上放着一盒彩色粉笔），对学生说：“这节课老师本来想给大家好好讲一讲南京大屠杀这篇课文的。老师刚才又读了一遍，对不起大家，老师不想讲了，大家自己看吧。”学生纳纳地望着我。“大家默默地读这篇文章，按老师的要求，不必举手，随时上来在黑板上写点什么。”我...

教学目标知识与能力1．了解文章的时代背景，理解文意。2．准确认读文中字词。3．欣赏主人公精彩的语言。过程与方法先由过去男女权利的对比导入课文，再设计问题，引导学生理顺结构，接着通过练习的方式对文章进行深入探讨，最后举行一个小型讨论会，对男女不平等的根源加以分析。情感态度价值观1．了解如今我们享有的许多东西是经过前人长期奋斗得来的，从而更加珍惜今天的生活，培养...

１、问起时传祥，一些中学生便摇头，几位大学生也双眼漠然。在崇文门路边，遇到几位老师傅，“时传祥？！”惊讶中便有些激动……这一段文字中，作者用四个词描写了三种人听到“时传祥”三个字后的反应：中学生“摇头”，说明他们根本不知道这个人，大学生“漠然”，也许是不知道，或是困惑：“都什么时候了，还提这个人？”这些词语中，包含着作者的忧虑，甚至悲哀。只有老师傅们，“惊讶...

教学目标：1、了解阿炳坎坷的一生经历与性格特征。2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。3、掌握电视专题片（电视解说词）的特点，体会多角度、多层面地叙事写人的写法。教学重点：了解《二泉映月》的形成及其在音乐界的影响；教学难点：掌握电视专题片（电视解说词）的特点。教学准备：多媒体。教学思路：由于篇幅较长，电视专题片文字稿往往比较零乱，因此让学生先...

（3）课标分析——周亚夫军细柳 新《课标》对中学阶段文言文的教学提出了更高的教学要求和评价要求:  （一）《新课标》指出“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句的含义,读懂文章内容。”课文《细柳营》中一词多义、词类活用的现象较多,加之涉及较多的古代礼仪,疏通文意有一定的难度。所以，疏通文意，理解课文内容；积累文言词汇是本课要解决的重点之一。  （二）《...

教学目标知识与能力1．了解日军侵华历史，了解南京大屠杀详情。2．理解课文，了解报告文学的总体特征与本课的独特风格。3．培养学生的阅读速度和质量。4．准确认读生难字词，掌握它们的意思。过程与方法本课的教学过程是：观看影片，浏览全文，了解文章内容，报告文学的总体特征以及本课的独特风格，最后针对学生的情感教育专门设置了一堂讨论课。情感态度价值观铭记历史，不忘国耻，...

随着经济的发展，社会的进步，人们的思想观念也在发生着变化。脏活累活已没有多少人愿意去干，追求享乐成为一种时尚。而翻开新中国的历史，建国以来，有多少人为了建设新中国而流血流汗，脏活累活抢着干。时传祥便是其中的一名代表。时传祥仅仅是北京的一名清洁工，每天掏粪，背粪成为他的主要工作，他不怕脏不怕累，一切为群众着想，基本上没有休过节假日，用自己的劳动为老百姓送来了清...

课也可以这样上——我教《南京大屠杀》（课堂虚录）之所以称“虚录”，因为我的文字无法再现课堂真实的情景。我一改往日满面笑容的形象，神情庄重地走进教室，走上讲台（讲台上放着一盒彩色粉笔），对学生说：“这节课老师本来想给大家好好讲一讲南京大屠杀这篇课文的。老师刚才又读了一遍，对不起大家，老师不想讲了，大家自己看吧。”学生纳纳地望着我。“大家默默地读这篇文章，按老师...

新的一学期开始了，为了方便广大教师更好地备课，字典语文网编辑特搜集整理了语文版八年级语文下册各课文教案，敬请关注！语文版八年级语文下册第一课《背影》教案语文版八年级语文下册第2课《永久的悔》教案语文版八年级语文下册第3课《铁骑兵》教案语文版八年级语文下册第4课《苏珊·安东尼》教案语文版八年级语文下册第5课《大堰河─我的保姆》教案语文版八年级语文下册第6课《现...

一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音有误的一项是(3分)()A.虐待(n)蹂躏(ln)褴褛(lǚ)B.蛊惑(ɡǔ)倏然(shū)诅咒(zǔ)C.怯懦(nu)步履(lǚ)尸骸(hi)D.召唤(zhāo)衣钵(bō)黯然(n)2.下列各项中没有错别字的一项是(3分)()A.诚挚凶神恶杀害人听闻人海茫茫B.鼓噪举世闻名孤注一掷优柔寡断C.巅峰雅鹊无声扣人心弦...

内容预览：课题《永久的悔》总第1课时教师寄语：学习贵有疑，贵在解疑。【学习目标】知识与能力：了解作者，识记理解积累生字词及精彩语句过程与方法：朗读课文，理清文章思路，体会作者感情情感、态度、价值观：健全人格，懂得孝道【学习重点】整体感知课文内容【学习过程】预习问题：1、你对作者季羡林有哪些了解？2、在学习本课之前，请大家回忆一下，有没有什么事情让你们至今想起...

一、注音（10分）狼藉()簌簌()陨()落轻蔑()讪()笑鄙()视老巢()喋喋()忸怩()嗫嚅()作揖()蹂躏()汩汩()蛊()惑牝()马目眩()交卸()琐屑()唾()液盈眶()二、据拼音写汉字（12分）tǎntè()()不安kuī()然不动shǎi()子疲bèi()孤注一zhì()àn()然惨绝人huán()shú()罪gūgū()()坠地肆无忌dàn()...

一、础知识的积累与运用(28分)⒈下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.掩映(yìng)蹂躏(nìn)庵观(guàn)B.虐待(nüè)诅咒(zǔ)侥幸(jiǎo)C.偌大(ruò)宽敞(chǎng)衣钵(bō)D.倏然(shū)战役(yì)箍桶(gū)⒉选出...

八年级下册语文测试六第四单元一、语文积累与运用（本大题含1--7小题，其中1--5小题，每小题2分，第6小题3分第7小题10分，共23分）1、选出下列加点字注音全对的一项A、彷徨（páng）领悟（wù）磐石（pán）呱呱坠地（guā）B、煎熬（jiān）兑现（duì）缔造（tì）无动于衷（...

八年级下册语文测试八第二次月考一、语文积累与运用（本大题含1--7小题，共22分）1、选出下列加点字注音全对的一项A、狡黠xiá谬论miù污垢gòu牵强附会qiǎngB、醒悟xǐng褴褛lǚ鼓噪cào脍炙人口kuàiC、混淆xù怯懦ruò蹒跚shān忐忑不安t&...

时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(15分)1、选出加点字的注音全都正确的一组：(2分)A、翩然(piān)冰窖(gào)肇事(zhào)未雨绸缪(móu)B、鞭笞(chī)踌躇(chóu)粗犷(kuàng)无懈可击(xiè)C、徜徉(ch&aacu...

时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(16分)1.根据拼音写出汉字。(8分)jié()乎lǘ()左huī()突gōng()筹交错阴yì()伛lǚ()顿bó()qiáng()倾楫摧2.找出下列句中的通假字并写出其本字。(8分)①固以怪之矣_______同_____②身被坚执锐___...

一、积累与运用(13分)1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。(2分)①多少个隘口有多少次悲欢啊!②厮守身边却默无一语。③在师傅和地主的chŒ骂声里过着日子。④但，我是这般忸nŠ不安!2.修改病句。(可用修改符号直接改)(2分)①文件对经济领域中的一些问题，从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。②为什么对于这种浪费人才的现象，至今...

11.《放下你的鞭子》课文精讲剧本通过描述父女二人由于日本侵略者占领他们东北家乡，被迫过着颠沛流离的卖艺生活，反映了日本帝国主义的侵略造成了人民家破人亡、流离失所的悲惨境况，对国民党的不抵抗政策发出了强烈的控诉，号召人民团结起来，一起去打倒我们的仇人。一、基础知识1．给红色的字注音。南腔北调（）耍（）俏皮（）掷（）骚动（）咳嗽（）滑稽（）鹞子（）畜生（）糟蹋...

内容预览：八年级下册语文测试二第二单元一、积累与运用1、下列加点字注音全对的一组2分A、荆棘jì隘口ài拯救zhěng忸怩niéB、叱骂chī漂泊bái厮守si玷污diànC、窒息zhì摇曳yè面颊jiá嬉戏xīD、闪烁shuó广袤m...

《语文版八下《湖心亭看雪》课件12》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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阅读下面的文段，回答文后的问题阿炳常到无锡棚下街一带卖唱，因为这里商店、码头、渔船较多。当幽远的二胡声渐渐传来，人们知道，阿炳正向这里走来。人们会拥向阿炳，有人高声喊着出多少多少钱点他的曲子，此时阿炳显得非常得意。如遇知音，阿炳会更加高兴。这时的阿炳和他的听众肯定想不到，若干年后这样的旋律会成为享誉世界的经典音乐作品，会一次次引得掌声雷动，使数不清的人如痴如...

哑场市长叉开两手，头向后仰，像柱子似的站在台中央。站在右首的是他的妻子和女儿，身体向前突出，仿佛要奔向他那边去；她们的后面是邮政局长，化成一个疑问号，面向观众；再过去是鲁卡鲁基奇，显出天真无邪的样子，茫然失神；再过去，在舞台尽靠边的地方，是三个女客，她们脸上露出针对市长一家人而发的讥讽的表情，互相凭靠着。站在市长左首的是赛姆略尼卡，头稍向一边歪斜，好像在仔细...

又过了若干年，记者循着那渐被快节奏的人们淡忘了的历史，去寻访时传祥，寻找今天还动荡不定的精神家园。在《工人日报》那已经发黄发脆了的两大本剪报资料中，在北京市和崇文区的环卫局，在时传祥清洁班，在时传祥家，随便在哪个路边……人们诉说了以上的历史，同时也说了如下的现实：1990年，北京环卫系统招工，应招278名，实招181名；1991年又一次招工，办的是“专场”，...

阅读下面的文段，回答文后的问题汉子：(向观众)诸位听见么?我大姑娘说：(学腔)“提不起劲儿来呀！”哈哈哈哈，这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗?唉，姑娘，咱们要吃饭，老爷先生们要看戏，做得不好，挣不到钱，来，现在也别唱啦，来几个鹞子翻身的把戏，向老爷先生们讨一个情。(汉子在一边打锣，香姐勉强支起身体，一转身，倒在地上，汉子暴躁，持鞭子走向女，打一下)来呀！(女...

阅读《南京大屠杀》中的文段，完成8---11题。（8分）半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万一；而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容!半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀号将永远...

①我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。②我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。母亲的娘家姓赵，穷得同我们家差不多，所以母亲一个字也不识，活了一辈子，连个名字都没有。③家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚。反正吃得极坏，这个我是懂得的。按照当时的标准，吃“白的”(指麦子面)最高，其次是吃小米面或棒子面饼子，最次是吃红高粱饼子，颜色是红的，像猪肝一样。“...

然而格鲁希考虑的这一秒钟却决定了他自己的命运、拿破仑的命运和世界的伞运。（a）在瓦尔海姆的一家农舍里逝去的这一秒钟决定了整个十九世纪。而这一秒钟全取决于这个迂腐庸人的一张嘴巴。这一秒钟全掌握在这双神经质地揉皱了皇帝命令的手中。──这是多么不幸！倘若格鲁希在这刹那之间有勇气、有魄力、不拘泥于皇帝的命令，而是相信自己、相信显而易见的信号，那么法国也就得救了。可惜...

我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢?原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，除了“黄的”以外，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓，特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的...

《寻找时传祥》1、“寻找时传祥”中为什么用“寻找”一词?2、作者重访时传祥的足迹,叙述了他的哪些事迹?3、对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度？你能得出什么结论？过去：现在：结论:4、时传祥精神的实质是什么?5、本文的主题是什么？案参考答案1、“寻找时传祥”中为什么用“寻找”一词?明确：“寻找”的含义有两层：一是要发掘劳模时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神...

阅读下面的选文，回答下面问题。汉子（向观众）诸位听见么？我大姑娘说：（学腔）“提不起劲儿来呀！”哈哈哈哈，这算什么话？怕老爷先生们不赏钱吗？唉，姑娘，咱们要吃饭，老爷先生们要看戏，做得不好，挣不到钱，来，现在也别唱啦，来几个鹞子翻身的把戏，向老爷先生们讨一个情。（汉子在一边打锣，香姐勉强支起身体，一转身，倒在地上，汉子暴躁，持鞭子走向女，打一下）来呀！（女无...

（三）阅读下文，完成16—18题。（7分）1986年8月11日上午10点，南京。浓郁的梧桐树阴掩映着五光十色的橱窗，夏季时装大展销的广告吸引着对对情侣的目光，欢腾跳跃的迪斯科乐曲伴随着熙熙攘攘的人流。这座举世闻名的大城市一如平日，生气勃勃，和平繁荣。我在一条小巷口下了公共汽车。与我同时下车的，还有一位身体瘦弱的老太太。她手里挎着菜篮。如果不是那像被人撕咬过的...

阅读下面语段完成8—12题（12分）我上面讲的全是吃的东西。为什麽一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。除了“黄的”以外，其余她都不沾边儿。我在她身边只呆到六岁，以後两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。...

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然...

星光因你而闪烁/波光因你而摇曳我的质朴到透明的朋友你无所不在又难寻踪迹光明离我而去时我沉在黑暗里人们离我而去时我沉在孤独里失眠时，...

我己经到了望九之年。在过去的七八十年中，从乡下到城里;从国内到国外;从小学、中学、大学到洋研究院;从志於学到超过从心所欲不逾矩，曲曲...

一在县长家豪华的客厅里，聚集了本县的首脑人物：县长、慈善医院院长、督学、法官、警察分局长、医官。一个似乎非常重要的会议正在这里举行...

长城谣(席慕容)尽管城上城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人...

(2000年3月3日，我女儿所在的101中学初三(4)班举行你是你的船长主题班会。这是全班孩子集体过他们的15岁生日。家长也同时参加。会上，家长...

大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰...

樵夫，别砍那棵树!一根树枝也别碰!我年轻时它遮蔽过我，现在我得保护它。这树是我先祖亲手种在他的小屋边，樵夫，让它立在那儿，你的斧头别...

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵...

一过雁门关，气候显然不同了，重阳前后，天就飘起大雪来。就在一个落雪的夜晚，一连活动在左云附近的八路军骑兵冒着风雪，朝南转移，想转到...

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。...

该死的，你们在这里干什么?桌旁的男人大声喊道，你们女人回家干你们自己的事情。回家刷碗去。如果你们不快点从这里出去，我就要报警把你们...